Мюзикл "Кот в сапогах"
методическая разработка (подготовительная группа)
Мною была взята за основу музыкальная сказка на музыку С. Горковенко " Кот в сапогах". Дети с радостью восприняли музыкальный материал, трудности были с танцами Крестьян и Скачками королевского кортежа. Но было введено творческое задание на лучшее решение этих проблем. Общими усилиями мы с детьми придумали удачно-выполнимые, понятные детям движения, которые смогли выполнить даже не очень продвинутые в движении и координации в пространстве дети. Провели кастинг на главные роли и коллективно выбрали, действительно подходящих к данным характерам героев, артистов на все роли. Мюзикл может проходить как музыкальный спектакль, где некогорые вокальные номера заменяются просто стихотврной речью. Рекомендую для постановке с детьми 6-7 лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Кот в сапогах
Музыкальная сказка для старших дошкольников
Звучит музыкальное вступление к сказке, из-за занавеса выходит Кот
Кот:
В камзоле старинном, в шляпе с пером,
Изображен я в сказке Перро –
Волшебной сказке «Кот в сапогах».
То лесом, то полем, всю ночь на пролет
Я к вам торопился, пришпорив коня…
Разрешите представиться. Мяу, я – Кот!
Перро написал про меня.
Я шляпу надел, я накинул камзол –
Мне скучно стало без вас.
Я примчался сюда и сказку привел –
Она начнется сейчас! (скрывается за занавесом)
Пролог
Все действующие лица под музыку выходят и встают на свои места на сцене
Хор:
Мы, ребята, предлагаем
Всем занять свои места.
Представленье начинаем -2р.
Про хитре-2р.
Про хитрейшего кота.
Кот красивый был и смелый,
Да лениться был не прочь.
Мы расскажем, как сумел он-2р.
Сыну ме-2р.
Сыну мельника помочь.
Все герои уходят за занавес, остаются три брата и Кот.
«Братья»
Ведущий: Было у старого мельника три сына. Оставил он им в наследство мельницу, осла и кота. Старший сын взял себе мельницу, средний – осла, ну а младшему Жаку достался Кот.
Братья(поют):( старший и средний)
Честны мы с тобой вдвоем,
То-то беды нипочем.
Трудиться будем, брат,
Лучше во сто крат.
Я в муку зерно смелю
И продать тебя пошлю.
На осле я на базар
Повезу товар.
Жак(поет):
Как это все ужасно,
Что делать мне с котом?
За что же я, несчастный,
Остался ни при чем?
Братья(поют):
Если мы с тобой вдвоем,
То нам беды нипочем.
Трудиться будем, брат,
Лучше во сто крат.
Старшие берут мешки и уходят за занавес
Жак: Бедный я, бедный!
Кот: Не горюй, хозяин! Ты не пожалеешь, что получил меня в наследство!
Песня Кота
Кот:
Обычный Кот я с виду,
А в сказке – хитрый маг:
И сам я в люди выйду,
И станет принцем Жак.
Хозяину не надо
Иметь ума, друзья,
Когда с ним всюду рядом
Такой слуга -2р.
Такой слуга, как я.
Декорация дома Сапожника и Портного
Вед: Проведал Кот, что в доме, где жили Сапожник и Портной, развелось столько мышей, что от них не стало житья…
Танец и песня Мышей
Мыши(поют):
Без дела никогда мы не сидим:
Идем, бежим, ползем, снуем, спешим.
Для смелости же громко все поем,
Жить весело с набитым животом!
Сапожник: (кидает башмак) А-ну, пошли, негодные!
Портной: Совсем житья от них не стало!
Появляется Кот
Кот: Я избавлю вас от мышей, а вы за это сшейте мне шляпу, сапоги и плащ.
(уходит)
Песня Сапожника и Портного
Вместе:
День за днем платья шьем
Мы всему честному люду.
К нам спешит и бедняк,
Если есть пятак.
Нарядить, угодить
Всех заказчиков мы сможем,
И от нас даже Кот
Щеголем уйдет. (под музыку одевают Кота, все уходят)
Марш Мышей и песня Писклихи Двенадцатой
Писклиха(поет):
Я-красавица Писклиха -2р.
Всех мышей царица –Пи-пи!
Мы сидим в подвале тихо -2р.
Днем так крепко спится - Пи-пи!
Но лишь только ночь настанет -2р.
Все выходим дружно –Пи-пи!
Хлеб, крупа, немного сала -2р.
Вкусный будет ужин. - Пи-пи!
Кот хватает Писклиху
Кот: Ага! Попалась! Я приказываю немедленно увести всех мышей из этого дома, иначе вам не сдобровать!
Писклиха: Ну хорошо! Мыши, за мной! Переезжаем на другую квартиру! (под Марш уходят)
Песня Кота
Кот:
Ничто мне не мешает
Теперь идти вперед.
Покончил я с мышами –
На то ведь я и Кот.
С любым врагом я справлюсь,
Любого покорю!
И весело отправлюсь
С визитом -2р.
С визитом к Королю!
Вед: В то время поблизости охотились Король со своей дочкой Принцессой и придворными.
Охота
(Король с придворными «проезжают» по сцене и «уезжают», Принцесса остается)
Песня Принцессы
Принцесса:
Когда мерцают звезды
В небесной тишине,
Томительные грезы
Слетают с них ко мне.
Когда горит жар-птицей
Заря в моем саду,
Я сказочного принца
У входа в замок жду.
Кортеж возвращается
Увидев, что охотники остались без добычи, Кот быстро поймал на лугу двух зайцев и предстал перед Королем.
Кот: Государь! Мой господин маркиз Карабас прислал вам в подарок вот этих двух зайцев.
Король: О! Поблагодарите маркиза за этот чудесный подарок, мои повара приготовят из этих зайцев отменный обед!
Подходят повар с поваренком, забирают зайцев
Король: Ну а теперь, прошу на танец вас. Любезный Кот танцуйте с нами.
Гавот
После танца Повара приносят готовое блюдо, все аплодируют и кричат «Браво!»
Принцесса: Я непременно хочу видеть маркиза Карабаса, который прислал нам таких вкусных зайцев!
Кортеж «уезжает»
Вед: А Кот быстро побежал к Жаку.
Берег реки, Жак ловит рыбу. Подбегает Кот.
Кот: Ну, хозяин, счастье у нас в руках! От тебя требуется только одно: раздеться и залезть в реку. Остальное предоставь мне.
Жак прыгает в реку
Скачки
Подъезжает кортеж к реке
Песня Жака
Жак:
Скорей ко мне спешите,
Скорей меня спасите!
Уже – буль, буль, - тону я
В стремительной реке!
Ох, сжальтесь, люди,
Ох, беда! Кругом вода,
Одна вода!
Ох – буль,буль,буль, - скорее
Спешите все сюда!
Кот: На помощь!
Король:
Скорей, скорей веревки, сеть!
Не бойся, преданный мой Кот,
Конвой мой вмиг его спасет!
Придворные «вытаскивают» Жака из реки.
Кот: Государь! Разбойники ограбили моего господина маркиза Карабаса! Обобрали его до нитки!
Король:
В моей стране – какой позор!
Вельможу смел обидеть вор!
Немедленно одеть маркиза Карабаса и дать лошадь!
Жака одевают, он раскланивается перед Королем и Принцессой.
Вед: Принцесса, увидев Жака в таком наряде, сразу влюбилась в него.
Песня Прнцессы
Принцесса:
О, как светла, прекрасна
Теперь вся жизнь моя!
С маркизом Карабасом
Счастливей стала я.
За верным другом следом
Я с легкою душой
На край земли поеду
В карете золотой.
Все «уезжают». Под музыку выставляются декорации луга.
Вед: Тем временем Кот побежал к крестьянам, которые косили сено.
Танец крестьян
Выбегает Кот.
Кот: Я спасу вас от злого Людоеда, который вами владеет, если вы скажете Королю, что эти луга принадлежат маркизу Карабасу.
Скачки(едет кортеж короля)
«Выезжает» Король со свитой
Король: Крестьяне, чьи это луга?
Крестьяне: Маркиза Карабаса!
Король: (Жаку) Прекрасные луга!
Все уходят за занавес.
Декорация замка Людоеда
Замок Людоеда
Вед: А Кот снова поспешил вперед, теперь уже прямо к замку Людоеда. Замок охранял голодный Пес.
Песня Пса ( 1-й куплет)
Пес:
Понять не могу – чего стерегу?
Здесь всем Людоед владеет.
Однако сюда никто, никогда
Прийти и ограбить его не посмеет!
Аф! Аф! Аф!
Кот: Здравствуйте, глубокоуважаемый Пес! Не позволите ли Вы мне пройти в замок? Мне необходимо побеседовать с вашим хозяином Людоедом.
Пес: Вот еще! Чего захотел! Терпеть не могу вашу кошачью породу!
Кот: Я отблагодарю вас, любезнейший Пес. Не соблаговолите ли отведать куропатки? Я поймал ее специально для вас.
Пес: (хватает куропатку) Ну ладно, так и быть! Возьму твою куропатку. Проходи скорей, а-то смотреть на тебя противно! (Кот убегает)
Песня Пса (2-й куплет)
Пес:
Я преданный страж, но если мне дашь
Хорошую кость к обеду,
Вильну я хвостом, забыв обо всем,-
И даже о службе своей Людоеду!
Аф! Аф! Аф!
Выходит Людоед
Песня Людоеда
Людоед:
Я колдун Людоед, и в два счета
Съесть могу на обед бегемота.
Припев:
Я ем – ням, ням, ням, - в зной и холод,
Но гложет меня страшный голод!
Я кота проглочу вместе с принцем,
Стану кем захочу – львом иль птицей.
Припев.
Кот подкрадывается к Людоеду
Людоед: Ага! Сейчас я тебя съем!
Кот: Хорошо, Ваша светлость…Но я хотел бы сперва узнать…Правду ли говорят, что вы умеете превращаться в разных животных? Даже в самых маленьких. Например, в мышь? Я лично этому не верю!
Людоед: Вот как! Не веришь?! (хохоча и крутясь, исчезает за занавесом, на ковер падает мышь, Кот набрасывается на нее и «съедает»)
Кот: Ура! Теперь весь этот замок будет принадлежать моему хозяину Жаку!
Под торжественную музыку выходят Король, Принцесса, Жак, придворные
Король:
Однако, мой маркиз, у Вас великолепные владенья,
И сами Вы пришлись мне по-душе.
И потому, без лишних рассуждений,
Без всяких лишних прмедлений
Вам в жены дочь я отдаю
И вместе с ней казну мою
Жак:
Когда я получил в наследство лишь кота,
Я проклинал судьбу, но как ошибся я!
Под музыку выходят все участники спектакля, встают на свои места по сцене
Финальная песня
Хор:
Начинали хором дружно,
А теперь опять споем.
Нам закончить сказку нужно – 2р.
Попраща – 2р.
Попращаемся с Котом.
Кот:
Я немало потрудился,
Все вы знаете о том.
На принцессе Жак женился -2р.
Скоро ста -2р.
Скоро станет королем.
Хор:
Сказки был конец хороший
Свадьба Жака и Жаклин
Громко хлопайте в ладоши -2р.
Наши го-2р.
Наши гости как один!
Поклон. Все под музыку уходят за занавес.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий сказки-мюзикла "Кот в сапогах"
сценарий мюзикла для подготовительной группы по мотивам сказки Шарля Перро "Кот в сапогах"...
Конспект совместного мероприятия логопеда с детьми с нарушением зрения. Тема: "Кот в сапогах".
Логопедическое занятие по развитию речи в подготовительной группе детей с нарушением зрения. В занятии используются элементы методикиМ. Монтессори....
Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе по изодеятельности по теме «Головные уборы» - «Шапка для кота в сапогах»
Конспект интегрированного занятияв старшей логопедической группе по изодеятельностипо теме «Головные уборы» - «Шапка для кота в сапогах» Программное содержание: Поддерживать у детей потребность в ...
"Кот в сапогах и дорожные знаки" интегрированное занятие по профилактике ДТП
Интегрированное занятие в театрально-игровой форме по профилактике ДТП ....

Конспект фронтального занятия по развитию связной речи по теме "Пересказ рассказа "Кот в сапогах" по Е. Пермяку".
Тема: Пересказ рассказа «Кот в сапогах» по Е. Пермяку.Цель: Учить пересказывать рассказ с опорой на предметно – графический план.Задачи:Коррекционно – образовательные: - расширять и уточнять сло...

Новогодний сценарий "Кот в сапогах". Подг.группа
Новогодний сценарий "Кот в сапогах" для подготовительной к школе группы детского сада...

Конспект "По следам кота в сапогах"
Расширять жизненный опыт, передаваемый педагогом близкой для ребёнка форме ( принцип доступности информации).Обогащать знания детей о прояв...
