Спортивно-развлекательный досуг по ПДД
план-конспект занятия (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК»

(МАДОУ Детский сад «Едэйко»)

Сценарий

спортивно- развлекательного досуга «В городе дорожных знаков»

                                                                                                        Подготовили: Бадмаева И.П.

                                                                                                                            воспитатель

г. Лабытнанги, 2019

Цель: Формировать у детей навыки соблюдения правил дорожного движения.

Задачи:

- Продолжать знакомить детей  с правилами дорожного движения. Учить различать дорожные знаки.

- Развивать двигательную активность.

- Воспитывать желание играть сообща.

Оборудование: дорожные знаки, флажки красного, желтого, зеленого цвета, пешеходный переход, скакалки, светофор

Участники: дети второй младшей и средней групп.

Действующие лица: ведущий, Незнайка.

Ход мероприятия:

(Дети входят в зал под музыку и присаживаются на стульчики.)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Очень рада видеть вас! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы посоревноваться, поиграть и повторить правила дорожного движения. И к нам на мероприятие я пригласила нашего старого доброго друга!

(Звучит весёлая песенка. В зал забегает Незнайка с конвертом в руке.)

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Узнали меня? Как у вас здесь светло, тепло, уютно, весело!

Ведущий: Здравствуй, Незнайка! А ты знаешь правила дорожного движения и дорожные знаки?

Незнайка: Конечно, знаю. Перехожу дорогу на красный свет! Хожу по проезжей части.

Ведущий: Незнайка, ты на дороге не умеешь вести себя правильно и многим детям показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь правил дорожного движения и дорожных знаков!

Незнайка: А дети тоже не знают. Или знаете, ребята??

(Ответы детей)

Незнайка: А вот мы сейчас и проверим! Я принёс вам конверт с загадками. Я очень люблю загадки, а вы, ребята, любите?

(Ответы детей)

Незнайка: Ну тогда внимательно слушайте и отгадывайте.

        Загадка 1: Три разноцветных круга

        Мигают друг за другом.

        Светятся, мигают-

                                         Людям помогают. (Светофор)

                       Загадка 2: Полосатые лошадки

                                         Поперёк дорог легли-

                                         Все авто остановились,

                                         Если здесь проходим мы. (Пешеходный переход)

                       Загадка 3: Эй, водитель, осторожно,

                                          Ехать быстро невозможно,

                                          Знают люди все на свете

                                          В этом месте ходят… (Дети)

Ведущий: Видишь, Незнайка, наши дети знают дорожные знаки. А знаешь, кто на дороге самый главный? Его сигнал для всех закон.

Незнайка: Конечно, знаю! Это Я!

Ведущий: Ничего- то ты не знаешь! А наши ребята знают. Дети, кто на дороге самый главный?

(Дети: Светофор!)

Ведущий: А ты, Незнайка, внимателен на дороге?

Незнайка: Очень внимательный! Иду куда хочу. Хочу- иду туда, хочу- иду сюда.

Ведущий: Нет, Незнайка, на улице надо быть внимательным и соблюдать правила дорожного движения. Если горит красный свет светофора- пешеходам путь закрыт! Жёлтый свет- приготовься для движенья, а зеленый загорелся- путь открыт, можно переходить дорогу. Сейчас ребята тебе покажут, каким внимательным нужно быть на улице.

(Проводится подвижная игра «Красный, желтый, зелёный». Ведущий показывает красный флажок- дети стоят на месте, желтый флажок – дети поднимаются на носочки, зелёный флажок- дети бегают)

Ведущий: Молодцы, ребята, запомнили правило. Тогда отправимся в путь и сейчас мы поедем с вами на автобусе.

(Проводится эстафета «Автобус». Дети делятся на две команды. Задача- держась за скакалку, доехать до определённого знака, развернуться и вернуться назад.)

Ведущий: Посмотрите, что за странные полоски? Белая, чёрная, белая, черная. Правильно, это пешеходный переход, а еще его называют «зебра». Дорогу надо переходить по пешеходному переходу.

(Проводится игра «Пешеходный переход». Незнайка и дети, под музыку, 3-4 раза проходят по пешеходному переходу.)

Ведущий: Да, Незнайка, о правилах дорожного движения нужно помнить и всегда соблюдать их.

Незнайка: Обещаю вам, ребята, что я выучу правила дорожного движения и буду очень внимателен на улице!

Ведущий: Молодцы, ребята! Мы с вами сегодня повторили правила дорожного движения, и Незнайку научили этим правилам.

Незнайка: Спасибо вам, друзья! С вашей помощью я узнал много нового и интересного. А на прощание я приготовил вам музыкальный сюрприз! Ведь все любят танцевать?

(Танец под веселую музыку. Затем дети возвращаются в группы.)