Сценарий музыкального развлечения для старшей группы "Весенние посиделки"
методическая разработка (старшая группа)

Весенние посиделки

развлечение для старшей группы

 Цель: обобщение знаний детей о характерных признаках весны, о весенних народных праздниках, традициях и культуре русского народа.

Задачи: - Познакомить детей с первыми признаками весны.

               - Обогащение словарного запаса.

     - Развитие внимания, наблюдательности, речи, мышления, умения слушать и рассуждать, творческих способностей.

     - Развитие коммуникативных навыков, самостоятельности.

     - Воспитание любви к природе, бережному отношению к ней.

                                                  Ход развлечения

Под русскую народную мелодию дети заходят в зал и садятся на стулья.

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости! Давно мы вас ждём – поджидаем, праздник не начинаем. Припасли мы вам забавушек на всякий вкус. Кому – правда, кому – сказка, кому – песенка. Удобно ли вам гости дорогие. Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Ну, тогда начнём нашу встречу! Cегодня мы с Вами узнаем о том, как было принято отдыхать на Руси в старину.  Мы совершим путешествие в мир наших предков, во времена наших бабушек и дедушек, у которых было много народных праздников, гуляний, традиций и обрядов. На Руси всегда очень серьезно относились к Весне. Весну ждали, встречали, закликали, чтобы она пришла с теплом, доброй погодой, с хлебом с богатым урожаем. Послушаем их.

 Дети:

1. Приди к нам весна, с радостью!

          С великой к нам милостью!

          Со льном высоким, с корнем глубоким,

          С хлебами обильными, с рожью зернистою.

          С пшеничкой золотистою!

2. Солнышко – ведрышко, выгляни, красное, из – за горы!

Выгляни солнышко, до вешней поры!

          Видело ль ты, солнышко, красную весну?

          Видело ль ты, солнышко, ты свою сестру?

3. Приди к нам весна с овсом кучерявым,

          С ячменем усатым, с калиною – малиною,

          С черной смородиной, с грушами, с яблочками,

          С цветами лазоревыми, с травушкой – муравушкой!

 Ведущая: Позовем весну хорошей песенкой.

                         Дети исполняют песню «Пришла весна»

Ведущая: Ребята! А как же люди отдыхали весной на Руси, в старину, после трудных весенних работ на полях, в огородах. Долгими вечерами после весеннего дня, когда огороды вскопаны, картошка посажена, собирался народ на посиделки. Не было раньше ни телевизоров, ни магнитофонов, поэтому люди сами придумывали игры, скороговорки, пословицы, поговорки и потешки. Небылицы, чтобы развлечь и потешить друг друга. Так и говорили в старину: «Делу время, а потехе час», что означало – больше времени уделяй работе, а немного, всего час, отводи веселью и отдыху.

                                                 Игра «Гори ясно» (р. н. м)

 Ведущая: А сейчас мы убедимся в мастерстве и ловкости наших ребят. Мудрая пословица гласит: «С детства не научишься – всю жизнь намучишься».

Игра соревнование «Смотай нитки в клубок» (3 девочки – под музыку мотают нитки в клубок. Музыка кончается, значит, хватит вам и ниточку мотать. Понятно ли такое задание? Начинаем соревнование!)

 Ведущая: А что добры – молодцы призадумались? Издавна русский народ славился трудолюбием. Назовите пословицы и поговорки о труде.

 Мальчики по очереди:

 Дело мастера боится;

Без дела жить, только небо коптить;

Маленькое дело – лучше большого безделья;

Сделал дело – гуляй смело;

Землю красит солнце, а человека труд;

Была бы охота – будет ладится и работа.

                                           Перетяни канат

 Русский народ умел хорошо трудиться и дружно веселиться!

                               Хоровод «Как под наши ворота»

Ведущий: Сейчас мы расскажем небылицы.

Небылицы в лицах сидят в теремах – светлицах,

Щёлкают орешки, да творят насмешки!

                                       Небылицы (инсценировки)

1.-Федул, что губы надул? – Кафтан прожег! Можно зашить. Да иглы нет. А велика ли дырка? – Один ворот остался.

 2.-Сынок, – сходи за водицей на речку. – Брюхо болит. Сынок, – иди кашу есть. Что ж раз мать велит, надо идти.

 3.-Фома, что из леса не идешь? Да медведя поймал. Так веди сюда. Да он не идёт. Так иди сам. Да он меня не пускает.

4. (Две девочки заняты делом – одна вяжет, другая вышивает):

1 девочка: – Лодырь да бездельник – им праздник в понедельник!

2 девочка: – Ныне гуляшки, завтра гуляшки – находишься и без рубашки!

Ведущая: А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в путаницу. Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно. Договорились?

– Весной венки из одуванчиков
  Плетут, конечно, только …девочки

– Коньки на льду чертили стрелочки,
 С утра в хоккей играли….мальчики

– Болтали час без передышки,
 В цветастых платьицах….девочки

– При всех помериться силёнкой,
  Конечно, любят лишь …..мальчики

– Боятся темноты трусишки-
  Все, как один, они ….девочки

– Шёлк, кружево и в кольцах пальчики-
  Выходят на прогулку ….девочки

Ведущая: Всем спасибо за вниманье! За задор, веселье, смех

                  Говорим мы до свиданья, до счастливых новых встреч!

                     Дети уходят из зала под «Ручеёк» (А. Галямова)