Сценарий мероприятия "Посвящение в эколята-дошколята"
план-конспект занятия (старшая группа)

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 18»

Согласовано

Зам.зав. по ВО и МР

_______________Ю.В. Оверина

Дата:_____________

Утверждаю

Заведующий МДОАУ №18

_______________И.Ш. Кузнецова

Дата:_____________

Сценарий экологического праздника

«ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛЯТА-ДОШКОЛЯТА»

Для детей старшего дошкольного лет

Подготовила:

Захарова Е.В.,

воспитатель

г. Оренбург, 2024 год

Герои:

Взрослые – Ведущая - воспитатель группы

Дети – эколенок Шалун, эколенок Умница, эколенок Елочка, эколенок Тихоня.

Атрибуты: маски эколят, контейнеры и мусор из пластика и бумаги для конкурса сортировки мусора, пазлы краснокнижных растений и животных, картинки с изображением насекомых, красная книга, пилотки и галстуки эколят, значки и удостоверения эколят.

Декорации:

Стол с глобусом, растяжка «День Земли».

План мероприятия:

Вход детей под музыку в зал.

Выступление героев Эколят – дошколят.

Игра с карточками «Да-нет»

Игра рассортируй мусор

Флэш-моб стрекоза

Отгадывание загадок.

Игра собери пазл.

Построение на посвящение.

Клятва эколят.

Ход праздника

Вход детей в зал. Фонограмма №1

Ведущий: (стоит в центре зала)

Добрый день жители прекрасной голубой планеты! Сегодня 22 апреля праздник День нашей матушки Земли! Земля – наш общий дом, и для животных, и для людей, и для растений. И наша задача заботиться о нем, беречь и охранять.

А полюбить, понять и подружиться с природой помогут нам жители леса. Они родились в лесу и знают про лес все, даже то что нам людям не известно. Зовут их – эколята.

Давайте поприветствуем наших гостей -Шалун, Умница, Елочка и Тихоня.

(выходят дети в костюмах эколят)

Шалун:

Привет, Привет Друзья

Мы к вам приехали на час, А вы скорей встречайте нас

Давайте же знакомиться, Все зовут меня Шалун

Сам не знаю почему, Я люблю повеселиться

Пошутить и поиграть, Но ребята я не злой, просто очень озорной

Умница:

Я девочка разумница называюсь умницей

Добрая послушная и со всеми дружная.

Елочка:

Я елочка иголочка

Знаю все про лес

Про зверушек птиц лягушек

Бабочек и ос

Ягоды грибочки травы и цветы

Расскажу и покажу только попроси

Тихоня:

Я мальчик тихий скромный зовут меня тихоня

Очень я люблю цветы необычной красоты.

Ведущий: Ребята, а вы хотите стать «эколятами» - юными защитниками природы?

Но прежде, чем у нас пройдет посвящение, вы должны доказать, что вы достойны звания «Эколенка»: любите природу, небо, лес и воду, живущих на нашей планете живых существ и многое про них знаете. Вам придется выполнить четыре непростых задания и собрать пазл с гербом эколят. Готовы?

Тогда сейчас нам вместе нужно произнести волшебные слова и отправляться в приключение!

Хлопни, топни, улыбнись, на заданье очутись!

Фонограмма №2(звуки леса)

Ведущий: Ребята послушайте звуки, как вы думаете где мы оказались? – правильно, в лесу! Сейчас эколята проверят, знаете ли вы, как правильно вести себя в лесу.

(шалун и тихоня раздают детям карточки).

Если ваш ответ да, показываете зеленую карточку если нет, то красную.

когда я приду в лесок

я сорву ромашку? (нет)

Когда съем я пирожок

Брошу я бумажку ? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если взять с собою корм для птиц

В зимний лес я не забуду!(да)

Может уходя домой,

Унесу зверят с собой?( нет)

Может мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Молодцы ребята, вы справились с первым заданием!

Чтобы отправиться на второе задание мы должны снова произнести волшебные слоа!

Хлопни, топни улыбнись, на заданье очутись!

Фонограмма №3(звук реки)

Ведущий: Послушайте ребята, как вы думаете, где мы оказались?

Мы на берегу реки! Но что же тут произошло, везде мусор! Видимо здесь отдыхали туристы и ничего за собой не убрали! А ведь мусор загрязняет почву, воду, из-за него могут погибнуть животные. Ребята, мусор нужно не просто убирать, а рассортировывать. Сейчас мы посмотрим, как вы с эти справитесь!

Игра рассортируй мусор. (фонограмма №4)

Ребята, а вы знали, что мусор иногда может быть очень ползным! Ведь его можно переработать и сделать из него много полезных вещей.

Но впереди у нас еще 2 испытания!

Произнесем волшебные слова: Хлопни топни улыбнись на задании очутись!

Фонограмма №5(звук жужжание насекомых)

Ведущий: Ребята послушайте, как вы думаете где мы очутились? – на лужайке с насекомыми! Сейчас мы с эколятами проверим, каких насекомых вы знаете.

(Дети отгадывают загадки, эколята показывают отгадки картинки)

-У неё 4 крыла, тело тонкое, словно стрела,
И большие, большие глаза. (Стрекоза.)

-Сок цветов душистых пьёт, дарит нам и воск и мёд.
Людям всем она мила, а зовут её? (Пчела.)

-Очень маленький на вид, надоедливо звенит.
Прилетает вновь и вновь, чтобы выпить нашу кровь. (Комар.)

-Этот маленький скрипач изумрудный носит плащ.
Он и в спорте чемпион; ловко прыгать может он. (Кузнечик.)

-Не солнце и не огонь, а светит. (Светлячок.)

-Тёмен, да не ворон, 6 ног без копыт.
Летит - воет, падёт – землю роет. (Жук.)

-Он работник настоящий, очень – очень работящий.
Под сосной, в лесу густом из хвоинок строит дом. (Муравей.)

-Кто, над нами вверх ногами? (Муха.)

-Она ярка, красива, изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок, любит пить цветочный сок. (Бабочка.)

-Всех жучков она милей. Спинка красная у ней.
А на ней кружочки – чёрненькие точки. (Божья коровка.)

Молодцы, насекомых вы знаете много. А мы вместе с эколятами хотим научить вас танцу насекомых!

Фонограмма №6 (флэш-моб стрекоза)

Ведущий: Молодцы ребята, треть е заданье оказалось для вас совсем не сложным! А нам пришла пора отравляться на последнее испытание!

Итак, произнесём волшебные слова! Хлопни, топни, повернусь, на заданье очутись!

Ведущий:

Я совсем ничего не слышу, не могу понять куда же мы попали?

Посмотрим вокруг. Что это за интересная книга? Красная книга!

Красная книга – это в которую занесены редкие и исчезающие виды растений и животных. Чтобы познакомиься с некоторыми из них, нам нужно собрать пазл.

Игра собери пазл. (фонограмма №7)

Ведущий: Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями, и теперь у нас есть 4 части пазла, с помощью которых мы сможем собрать эмблему дошколят.

Ведущий: Вы все славно поиграли! Свои уменья показали! Пора вас принимать в отряд – «Эколят дошколят!»

Для торжественного принятия присяги, клятвы отряд стройся!

Торжественное завязывание галстуков (фонограмма №8)

Ведущий: А сейчас, вы должны произнести клятву эколят дошколят!

Клятва!

Вступая в ряды эколят молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю:

-все возможное, чтобы стать лучшим другом природы, надежным и верным!

- клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о природе, животных и растениях!

- клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий: Вот теперь вы стали настоящими юными эколятами!

Природа – это дом, в котором мы живем,

И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

Под небом голубым, под солнцем золотым

Хотим мы в этом Доме жить вовеки.

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь,

Всё это называется - природа,

Давайте же всегда её беречь!