Викторина с мамами к международному женскому дню. «А ну-ка, мамочки!»
материал (средняя группа)

Сценарий утренника «8 марта».

Цель: создать радостную атмосферу праздника у детей и их родителей, посвященного Международному женскому дню.
Задачи:
- создавать положительный эмоциональный настрой детей;

- знакомить детей с праздником «Международный женский день»
- учить детей ритмично двигаться под музыку;
- продолжать учить детей петь легко, непринужденно, развивать двигательную активность;
- воспитывать любовь и уважение к мамам, бабушкам, через художественное слово, музыку.

Ход утренника:

Под музыку, вместе с воспитателями дети входят в зал.

Воспитатель. Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки, и все присутствующие здесь гости! Сегодня мы хотим поздравить вас с весенним праздником – Днём всех милых женщин на земле!
Воспитатель. Здравствуйте, ребята.
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело.
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.
Воспитатель. Вот и к нам пришла весна. Ребята, посмотрите как весело и радостно кругом, птички поют веселые песенки. Как красиво весной!
Воспитатель. Дорогие детки, скажите мне, пожалуйста:

Кто пришёл ко мне с утра?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто сказал вставать пора?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кашу кто успел сварить?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Чай – в пиалу мне налить?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто косички мне заплёл?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Целый дом один подмёл?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто цветов в саду нарвал?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто меня поцеловал?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто ребячий любит смех?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Кто на свете лучше всех?

Дети. Мамочка

Воспитатель. Правильно, молодцы. Вот и к нам снова в гости пришел долгожданный, любимый праздник наших мам и бабушек.

Воспитатель. Любимых наших мамочек,
Поздравим с Женским днём,
Для них на нашем празднике
Мы песенку споём!

 Исполняется песня "                                   "

Воспитатель. В этот светлый день весенний
Мамы в гости к нам пришли,
И красивы, и пригожи,
И добры, и веселы.
Ручкой мамочкам помашем,
И стихи для мам расскажем.

Стихи детей

Воспитатель. Вот какие красивые стихи дети подарили своим мамочкам.

Воспитатель. Посмотрите за окошко –

Стало там теплей немножко

Все от солнца жмурятся

Ведь весна на улице!

Воспитатель. Весной тает снежок, и распускаются красивые цветы. И сейчас я предлагаю детям собрать цветочки для мам.

Игра «Собери цветок для мамы» 

(Заранее готовят два больших картонных цветка  с одинаковым количеством лепестков. Цветы разрезают на лепестки и сердцевины. Раскладывают на полу в беспорядке. Две команды по 3 человек по сигналу собирают цветок, каждый свой. Выигрывает та команда, кто быстрее справился с заданием).

Воспитатель. А теперь такое дело:
Нужно вывесить платочки,
Чтобы высохли до ночки.
Поэтому на помощь вам,
Позовем скорее мам.

Проводится игра «Развесь платочки»

(Приглашаются 3 мамы и их дети. Натягивается верёвка. Мамам выдаются прищепки. На счет 1,2,3 – начинается игра: ребёнок берёт из тазика 1 платок и бежит к маме, она в свою очередь вешает его и прищепляет прищепкой и т. д. Побеждают та мама с ребёнком, которые быстрее справятся с заданием.)

Воспитатель. Вот как весело мы с мамами поиграли.

Кто ватрушки испечёт, бантики завяжет?
Поругает не всерьёз, не всерьёз накажет?
Кто привык со мной играть, может куклу укачать,
Свяжет шарф, варежки? Это наши бабушки!

Воспитатель. Для наших милых бабушек дети приготовили песенку, которая называется «Будь здорова, бабушка».




Воспитатель. Многие бабушки вяжут внучатам носочки (разбрасывают по ковру разноцветные носочки)  Давайте поможем, ребята, собрать все носочки по цветам.

Проводится игра «Собери цветные носочки»

Воспитатель.  Вот какие молодцы внучата – помощники! Давайте все им похлопаем. Спасибо, ребятки, садитесь на места.

Я для вас, мои ребятки,

Загадать хочу загадки!

Загадки.

-Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса –

Значит, к нам пришла (Весна)

-Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад –

Заглянул к нам месяц (Март)

-Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке (бусы)

-В маминых ушах сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения (серёжки)

-Край её зовут полями –

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка,

Есть у мамы нашей (шляпка)

-Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки (суп)

-Две стекляшки и две дужки

Носят бабушки-старушки.

На носу не новички –

Крепко держатся…. (Очки)

-Слово это тёплое сердце согревает,

И без слова этого жизни не бывает.

Утром, днём и вечером я твержу упрямо

Это слово вечное, ласковое — (мама)

Воспитатель. Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

Игра "ПЕРЕНЕСИ КОНФЕТЫ В ЛОЖКЕ".

 Дети делятся на две команды по 5-6 человек. Возле каждой команды на стульчике стоит миска с драже или маленькими конфетами и ложка. На противоположной стороне стоят стулья с пустыми ведерками. Под музыку дети по очереди, набирают в ложку конфеты и несут к ведерку. Игра продолжается до тех пор, пока в миске не закончатся конфеты.

Воспитатель. Вот и наш  праздник подошёл к концу, спасибо вам детки, за веселье и доброту.

Воспитатель.
Все дети в детском садике
Трудились — не ленились,
Поздравить мам и бабушек
Ужасно торопились
Мы делали сюрпризы,
Учили танцы, песни.
И вот теперь собрались
В нарядном зале вместе.
Родные и любимые,
Мы всех вас поздравляем,
Чтоб были все счастливыми
Вам от души желаем!

ИГРА «ПЕЛЬМЕШКИ БЕЗ СПЕШКИ» (для мам)

На листах написано например: «Замесить тесто, накрутить фарш и налепить пельмени, накормить ребенка», мама подходит к столу, достает бумажку, на ней написано одно из действий, мама должна без слов объяснить написанное (кто отгадал-идет следующий показывать).

 4 Рисуем цветок

Участвуют 4-6 человек. Ребята строятся друг за другом, боком к гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок. Как правило, рисунок доходит до последнего игрока в искаженном виде.

Угадай игрушку

Для проведения такой игры, необходимо участникам завязать глаза и дать в руки мягкую игрушку. Задача: догадаться, что за игрушка оказалась в руках. Обычно, такая игра проходит весело, потому что производители мягких игрушек допускают некоторые странности во внешнем виде своих изделий.

Участницам необходимо быстро пройти определенное расстояние с книгой на голове, при этом в одной руке держать ложку с конфетой, в другой — веник и подметать перед собой.

Что в тарелке?

Для конкурса нужно приготовить тарелки с сахаром, солью, содой, мукой, манкой, рисом, гречкой, пшеном. Участницам завязывают глаза и просят наощупь определить, что находится в каждой тарелке.