Развлечение на день знаний в подготовительной и старшей группах
методическая разработка (подготовительная группа)

Праздник для детей старшей  и подготовительной групп

 «1 сентября — День знаний»

1. Под музыку «Чему учат в школе» дети заходят в зал и садятся.

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня у нас с вами праздник - День Знаний.

Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, поскорей, обнимитесь, не стесняйтесь!   Детский сад наш – дом друзей!

Сегодня снова в детский сад пришли мы все с утра.

Хотим мы многое узнать с начало сентября.

Сегодня все нарядные по улицам идут,

Все дети улыбаются, и все цветы несут.

Пусть нам лето жаль немного –

Мы грустить не будем зря.

Здравствуй, к знаниям дорога!

Здравствуй, праздник сентября!

Ведущий: Давайте скорее встанем в круг и поздороваемся со своим друзьями.
«Упражнение – приветствие «Здравствуйте, друзья». (в кругу)
Встали рано все сегодня,
Нарядились все не зря.
И давайте скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Наступил сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Все пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Много нас: смешных и разных,
Все мы — дружная семья.
Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ребята, сегодня у нас праздник в детском садике. Мы отмечаем День знаний.

2. Забегает Маша под музыку.

Маша: Ура! Первое сентября!

Здравствуйте, ребятишки,

 Девчонки и мальчишки!

В вашей школе хочу поселится

И всему научится!

Ведущий: Здравствуй, Машенька. Ой, Машенька, а ты ничего не перепутала? У нас детский сад, а школа через дорогу.

Маша: Ну и пусть, ну и пусть. Подумаешь перепутала…

Ведущий: Это, конечно, здорово учится. Но по моему тебе еще рановато в школу. Мы помним как ты читала книжку со сказками, все-все перепутала. Для начала нужно ходить в детский сад.

Маша: Я никогда не была в детском саду. Можно мне с вами остаться?

Дети: Да!

Ведущий: Предлагаю начать праздник весёлым танцем.

3. Танец «Мы идём по кругу Бим, Бам, Бом»
Маша: Как весело у вас.

Ведущий: Тогда помоги детям загадки отгадать.

Ведущий загадывает загадки. Маша пожимает плечами и говорит, что загадки сложные. Дети отгадывают.

Загадки
1. Он сластена, любит мед, ходит в гости круглый год.
И поет он песни вслух, медвежонок… (Винни -пух)

2. Как-то мышка-невеличка на пол сбросила яичко

Плачет баба, плачет дед

Что за сказка дай ответ

3. Хоть похож он на клубок, но себя спасти не смог.
У него румяный бок – это вкусный … (Колобок)

4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите мне имя ее.(Красная шапочка)

 5. Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает, кто я и как я зовусь.
Но только полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.(Золушка)

6. Девочка по лесу гуляла

Заблудилась, потерялась.

К Мишке в домик забрела

Вместе с Мишкою жила. (Маша и медведь)

Маша: О, это про меня загадка. Надо же отгадали!

Играют в игру с мячом « Скажи наоборот».

И нам пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»

Скажу  я слово «Высоко», (бросает мяч ребенку)

А ты ответишь ….низко

Скажу я слово «Далеко»

          А ты ответишь…близко

Скажу я слово «потолок»,

А ты ответишь….Пол,

Скажу я слово «Потерял»

И скажешь ты …нашел,

Скажу я слово…»Трус»,

Ответишь ты….храбрец,

Теперь «Начало» я скажу,

А ты скажи…конец!!!

Ведущий: А сейчас мы с вами будем играть на музыкальных инструментах.
Инструменты разбираем,
Мы сейчас на них сыграем.
 4. Музыкальный оркестр. Игра на музыкальных инструментах (под музыку попурри на народные мелодии)
(музыкальный руководитель по очереди показывает карточки с изображением музыкальных инструментов – маракасы, колокольчики, бубны – дети играют на инструментах, соответствующих картинке)

Маша: Молодцы, ребята! Хорошо играете, весело.

А сейчас я проверю знаете ли вы, что дети берут с собой в школу. Я буду говорить, а вы отвечайте «да» или «нет»

ИГРА «Если в школу ты идешь»

Маша: Если в школу ты идешь то с собою ты берешь:

В клеточку тетрадку?

Новую рогатку?

Веник для уборки?

Хлебушка три корки?

Альбом и краски?

Веселые раскраски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

В клетке канарейку?

Подвижная игра «1, 2, 3, замри!»

Я в игру люблю играть, и задания давать —

1, 2, 3, ты на цыпочках замри!

1, 2, 3, ты как зайчик попляши!

1, 2, 3, ты на корточках замри!

1, 2, 3, ты как птица полети!

1,2,3, без движения замри!

Ведущий: Ребята, у меня появилась идея. Давайте проверим умеет ли наша Маша считать.

Маша: а что тут проверять. Умею, конечно, не первобытные человеки. Ой, простите, человек. До трех уж точно.

Ведущий: Ну, хорошо, если что наши детки помогут.

Математическая веселая игра: «Считаем до 5»

 Всем ребятам нос так нужен,

Чтобы запахи он чуял,

На лице он господин,

Потому что он … (один).

Людям всем дала природа

По одной лишь голове!

Ну, а то, что руки, ноги?

Их у каждого по … (две).

Вот так чудо! Ну-ка, ну-ка,

Ты получше посмотри –

Это вроде бы и буква,

Но еще и цифра … (три).

Я у бабушки была, –

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого – … (четыре).

На руке малышка Лена

Любит пальчики считать!

У нее, на удивленье,

Каждый раз выходит …(пять).

5. Танец «Вперёд 4 шага»
Ведущий: Славно мы повеселились, еще крепче подружились. Поплясали, поиграли и еще дружнее стали. Но вот и настал момент первого звонка. (Позвенеть в колокольчик).

Маша: Я все поняла. Я тоже хочу учится. Побегу к Мишке, ребенку в школу пора идти, а то он спит.

Маша прощается и убегает.

Ведущий: Ребята, я еще раз поздравляю всех вас и всех сотрудников нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! Первому сентября – «УРА!»