"Нехочуха в гостях у ребят"
методическая разработка

Сценарий развлечения к Дню пожилого человека

Ведущая: Здравствуйте, ребята! В осеннем календаре есть особая дата, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям. В этот день мы чествуем наших бабушек и дедушек. Как же называется этот праздник?
В начале октября есть добрый праздник.
Недавно он у нас в календаре.
Мы поздравляем дедушек и бабушек
У нас в России и на всей земле!

Заходит Нехочуха, ревёт в голос.

Ведущая: Кажется у нас гости. Здравствуйте! Вы кто? Как Вас зовут?

Нехочуха: Нехочуха-а-а-!

Ведущая: Здравствуйте, Нехочуха!

Нехочуха: Не здравствуйте! Не хочу здороваться!

Ведущая: А Вы поздоровайтесь с нами. И перестаньте плакать. Слезами горю не поможешь.

Нехочуха: Да-а-а. вот так и моя бабушка говорила. А теперь она от меня ушла.

Ведущая: Куда? И почему?

Нехочуха: Куда ушла, не знаю… А ушла, потому что я ничего не хочу, не умею, не стараюсь и даже не здороваюсь. Сказала, что ей за меня стыдно. А вернётся, когда я сам научусь одеваться, кушать и развлекать себя. А-а-а…А я ведь не хочу ничему учиться… и не умею я. А-а-а…

Ведущая: Молодец у Вас бабушка. Решительная. А некоторые уже совсем больших внуков всё сами одевают, кормят, игрушки за них прибирают… Если сам ничему учиться не будешь, то так и останешься к жизни неприспособленным. А что ещё бабушка Вам сказала?

Нехочуха: Она много чего говорила, всё и не упомнишь. О каком-то труде говорила. Я начало помню, а конец нет.

Ведущая: А Вы нам начало говорите, а продолжим.

Нехочуха: Хорошо.

- Без труда, не вытащишь… (и рыбки из пруда).

- Труд человека кормит, а … (лень портит).

- Терпенье и труд … (всё перетрут).

Ведущая: Да. Мудрая у Вас бабушка. И у наших ребят тоже замечательные бабушки. Послушай, какие они про них стихи прочтут.

Дети читают стихи

Ребенок 1:

С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!

Ребенок 2:

Славный дедушка, родной,
Самый добрый, дорогой,
Ты, мой милый, не болей,
С каждым годом здоровей,
Чтобы ягоды с грибами
Мог легко ты собирать,
Стану старше я годами,
Буду тоже помогать!
         Ребенок 3:

Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!

Нехочуха: Им хорошо, у них бабушки есть. А мне-то что делать? Как мне бабушку вернуть?

Ведущая: А давай мы тебя научим одеваться, кушать, развлекаться. И тогда твоя бабушка вернётся.

Нехочуха: Ну, не знаю…Не хочу ничего делать, я боюсь, у меня ничего не получится.

Ведущая: А ты пробовал?

Нехочуха: Нет.

Ведущая: Не ошибается тот, кто ничего не делает. Давай будем учиться. Смотри, как нужно одеваться.

1. Конкурс «Кто быстрее?»

Нехочуха: Нет. Так не интересно. Я люблю по-другому, когда внуков одевают бабушки. Вот так.

Ведущая: Ребята умеют самостоятельно одеваться, ведь им скоро в школу идти. Они сами и кушать умеют. Вот смотри.

2. Конкурс «Накрой на стол»

Нехочуха: И  так я не умею. Я люблю, чтобы меня кормили. Хотите покажу как?

Нехочуха: Ну, как? Понравилось? Сидишь, рот открываешь. Красота!

Ведущая: Ничего красивого здесь нет. Такие большие , а их бабушка с ложечки кормит…

Нехочуха: Да я уже и сам понял. Вдруг бабушка будет занята, покормить не сможет. Придётся голодным сидеть… А чему ещё вы меня учить будете?

Ведущая: Посмотри, как наши ребята танцевать умеют. И сама учись!

Дети исполняют шуточный танец под песню «Эх бабушки и дедушки»

Нехочуха: Здорово у ребят получается!

Нехочуха: Какие самостоятельные дети. Всё умеют. Мне уже захотелось что-нибудь самому сделать. А можно я в игру «Оркестр» со всеми поиграю?

Ведущая: Конечно. Мы очень любим играть.

Игра «Оркестр»

Нехочуха: Вот это да! Оказывается, это так здорово, всё уметь делать самому. Спасибо, ребята! Я сейчас пойду свою бабушку искать и покажу ей, чему я научился. Надеюсь, ей больше за меня не будет стыдно. Всем до свидания. (убегает)

Ведущая: Наш праздник подошёл к концу.