Конспект развлечения "День малинового варенья"
материал

Цель: создание атмосферы радостного настроения у детей посредством музыкальной, игровой, двигательной и познавательной деятельности.

Задачи:

- закреплять имеющиеся у детей знания о дарах природы;

- расширить кругозор детей;

-развивать логическое мышление, познавательные способности;

-развивать координацию, умение ориентироваться в пространстве.

-воспитывать умение работать в коллективе;

Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней;

Развивать положительные эмоции

Оборудование и материалы: красные шарики,2 корзинки, иллюстрации ягод,  Карлсон, магнитофон.

Ход мероприятия.

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы будем праздновать необычный день рождения. А чтобы, узнать, чей день рождения, нужно отгадать загадку:

Если простуда пристанет,
Банку варенья достаньте,
Чаем ягоды запьёшь,
Завтра станешь ты здоров!
(Малиновое варенье)

- Молодцы, ребята. А кого уже лечили вкусным лекарством?

- Сегодня мы будем праздновать день малинового варенья.

- Малину ценили во все времена за вкус и полезные качества. Она содержит полезные для кожи витамины, необходимое для крови железо.

Малину использовали  не только как продукт питания, но и как целебное средство против простуд и для повышения иммунитета. Она содержит, например, салициловую кислоту, которая понижает жар и снимает воспалительные процессы.

- А что можно еще приготовить из малины? (ответы детей)

- Молодцы, ребята, до сих пор малина любима и широко используется в кулинарии (пироги, желе, кисели и т.д.). Ее заготавливают впрок самыми разными способами – сушат, замораживают, варят компоты и варенья.

Игра «Рассортируй ягоды»

- А еще, малина повышает настроение,

Даже в русских пословицах, поговорках, сказках и песнях малина встречается чаще всех остальных растений, кроме разве что берёзы. Может именно поэтому и поговорка о хорошей жизни звучит, как: «Не жизнь, а малина!».

-Так давайте, и мы сегодня будем веселиться и играть.

 Танец-хоровод «По малину в сад пойдем» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной;

Воспитатель: Ребята, а я знаю одного  сказочного  героя , который  очень любит сладкое угощение и жить без него не может. А вы догадались, кто это? (Ответы детей.) 

- Все правильно, молодцы! Ой, слышите? Кто-то  спешит к нам в гости на праздник.

( Звучит запись моторчика и влетает Карлсон).

Карлсон: Здравствуйте, ребята, я пролетал  мимо и услышал, что вы говорите про сладкое, и решил к вам заглянуть в гости.

Воспитатель: Здравствуй, Карлсон, проходи, будешь  гостем на нашем празднике.

Карлсон: А что за праздник такой у вас?

Воспитатель: Сегодня мы отмечаем День малинового варенья.

Карлсон: Так это же самое любимое мое варенье. Я могу съесть сразу тысячу банок .

Карлсон: Ребята, я сладкоежка, а сможете вы отгадать, что я еще люблю:

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (Сок)

На варенье я похож,

Только перетерт.

К чаю ты меня возьмешь

И добавишь в торт.(Джем)

Он бывает с толокном,

С рисом, мясом и пшеном,

С вишней сладкою бывает,

В печь сперва его сажают,

А как выйдет он оттуда,

То кладут его на блюдо.

Ну, теперь зови ребят!

По кусочку все съедят (Пирог)

А желе дрожащее

Сладкое, изящное:

Арбузное, клубничное,

Яблочно-брусничное,

Ванильно-шоколадное

И нежное помадное –

На любой и вкус, и лад

Разноцветный… (Мармелад)

Крем-брюле и эскимо

Любят дети все давно,

Ванильное, клубничное,

С орехами, черничное –

Снежное пирожное,

Что это?   (Мороженое!)

Сварит бабушка из ягод

Что-то вкусненькое на год.

Ах, какое объеденье

Ароматное … (Варенье)

Карлсон: Молодцы, ребята, отгадали все мои загадки. Что-то мне очень захотелось чаю с малиновым вареньем .У вас, случайно , не припрятана где-нибудь баночка с вареньем?

Воспитатель: Чтобы полакомиться вареньем, надо его сначала  сварить, а для этого надо собрать ягоды малины.

Карлсон: Ой,я не люблю собирать малину. Это очень долго.

Воспитатель: Ребята,  давайте поможем Карлсону собрать малину.

 Игра «Собери малину». Ребята под музыку собирают малину (красные шары) в лукошко.

Воспитатель: Молодцы, ребята, ягоды для варенья собрали, теперь Карлсон сварит себе много малинового варенья.

Карлсон: Спасибо вам, друзья, теперь я полечу быстро домой и сварю себе любимое варенье. А с вами я прощаюсь и говорю вам до свидания.

Воспитатель: Ребята, а кто из животных и насекомых любит малину? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, медведь тоже сладкоежка и любит малину. Давайте поиграем с ним в игру.

Игра «У медведя во бору…»

 Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, и я хочу вам всем пожелать летом больше кушать ягод и заготовить с родителями на зиму разнообразные варенья и компоты

Спасибо ребята, я к вам ещё обязательно вернусь.

После развлечения дети и Карлсон идут в группу пить чай с блинами и малиновым вареньем.

 Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, и я хочу вам всем пожелать летом больше кушать ягод и заготовить с родителями на зиму разнообразные варенья и компоты.