Осенний игровой досуг «День разноцветных зонтиков»
учебно-методический материал (старшая группа)

Осенний игровой досуг «День разноцветных зонтиков»

для детей старшего дошкольного возраста

Программное содержание: 

• Познакомить с историей праздника.
• Развивать воображение, сообразительность, наблюдательность.
• Развивать быстроту и ловкость.
• Развивать певческие и ритмические способности.
• Формировать коммуникативную культуру детей.
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
• Доставить радость детям.

Материалы: зонтики детские; разрезные картинки (пазлы) по теме; атрибуты для игр: «Спрячемся в домиках от дождика», «Кажется, дождь начинается», «Перепрыгни через лужи».

Ход развлечения:

Под песню «Разноцветные зонты» дети входят в зал, встают лицом к музыкальному руководителю (ведущему)

Ведущий.     Дети, отгадайте загадку.

Что за чудный парашют

У меня над головой?
От дождя спасает,
И от солнца укрывает. (Зонтик)

21 октября отмечается забавный праздник – День разноцветных зонтов.

Родиной зонта считается Китай. В древности аксессуар считался символом богатства и власти. В ХХ веке зонты для защиты от дождя приобретали уже практически все. И сейчас зонт есть в каждой квартире, почти у каждого человека.

Проводится подвижная игра «Спрячемся в домиках от дождика»

«В небе тучка, ой-ой-ой!
Дождик льётся проливной.
Все скорей спешат домой.
Раз-два-три, в домики беги!»

Дети бегут в свои домики (обручи). Выбывает из игры тот, кто последний забегает в обруч (не успел спрятаться) — того дождик намочил. Игра повторяется несколько раз.

Ведущий.      Если тучка хмурится

И грозит дождём –

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждём.

Проводится эстафетная игра «Кажется, дождь начинается»

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает плащ, зонтик и шляпу. По сигналу первый человек из каждой команды подбегает к стулу, надевает плащ и шляпу, затем, открыв зонтик, кричит: «Кажется, дождь начинается!». Затем всё снимает и бежит назад к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Ведущий.      Зонт – полезнейшая штука,
Без зонта – нельзя никак!

Не боимся мы дождь и осеннюю стужу,

Перепрыгнем дружно каждую лужу!

Проводится эстафетная игра «Перепрыгни через лужи»

Дети делятся на две команды. Нужно, держа зонтик двумя руками, перепрыгнуть через все выложенные на полу лужи. Кто наступил в лужу – выбывает из игры. Побеждает та команда, в которой осталось большее количество игроков, перепрыгнувших через лужи.

Ведущий.      Ребята, а вы умеете считать? Сейчас проверим.

Сколько знаю я дождей,
Сосчитайте поскорей:
Дождик с ветром,
Дождь грибной,
Дождик с радугой-дугой,
Дождик с солнцем,
Дождик с градом,
Дождик с рыжим листопадом!

Сколько насчитали? Молодцы! А сейчас поделимся на команды и соберём рассыпавшиеся картинки. Сможете?

Дети собирают картинки (пазл)

Ведущий.      Мы – весёлые ребята,

Дружно, весело живём,

И дождя мы не боимся,

Танец весело начнём!

Исполняется танец с зонтиками «Танец под дождём» И. Май

Ведущий.      Если дождик-сорванец

Заиграет в бубенец,
То, как яркие цветы,
Распускаются зонты.
Ребята, вам понравилось наше развлечение? А чему посвящено сегодняшнее развлечение? (Ответы детей)

Под песню «Разноцветные зонты» дети уходят из зала