Выпускной "Мы уходим в первый класс"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий

выпускного бала

«Мы уходим

в первый класс» 

Закружились в вальсе пары чередой,         
Первое прощанье, первый выпускной!         
Будет в жизни солнце, будет и гроза,         
И дрожит слезинка в родительских глазах.         
Вспоминать мы будем, как они росли,         
Ссорились, дружили, нам цветы несли.         
А когда из сада все они уйдут,         
По частичке сердца вместе унесут.        
Ведущий: Встречайте, наши выпускники!        
Под музыку входят выпускники и танцуют вход-танец «Зажги свою звезду»
1.Наш детский сад с утра украшен,                Артем        
Сегодня праздник - выпускной!         
И мы гордимся садом нашим,         
Ведь он для нас как дом родной.

2.Здесь мы дружили и играли,                           Ева        
Здесь буквы первые узнали.         
Мы научились рисовать,        
И петь, и польку танцевать.         

3.Мы много в садике узнали,                                  Арсений
И незаметно подрастали.         
Настал наш праздник выпускной,         
Но не забудем тебя, наш садик родной.         

4. Сегодня мы прощаемся                                        Валя
С любимым детским садом.        
Мы выросли, мы выросли,                
Идти нам в школу надо.                                                

5.До свидания, игрушки,                                    Абдулла
До свидания, детский сад.        
Всем спасибо за заботу                
И огромный в деток вклад!

6. И мы волнуемся немножко,        
Ведь ждет нас новая дорога.                                       Егор
Дорога новых дел, мечтаний      

И новых начинаний!        

Мальчик: Вот вы ответьте дружно, что за день веселый?            Амир
Почему гостей так много?        
Все хором: МЫ уходим в школу!

Девочка: Почему все гости наши радостно глядят на нас?       Зайнель

От души нас поздравляют!
Все хором: МЫ уходим в первый класс!

Мальчик: От чего, скажите прямо,                          Юсуф

Нос в платочек прячет мама,

Что они сказать могли?

Все хором: как МЫ быстро подросли!

Девочка: Почему глаза все наши с нетерпением горят,            Малика

Что они сказать хотят?

Все хором: До свиданья, наш любимый детский сад!

Песня «До свидания, детский сад!»
Ведущий: Сегодня мы прощаемся не только с детским садом, но и с нашими любимыми игрушками.

Танец с игрушками.

Ведущий: Ребята, вы знаете, что в этот день каждый год происходит чудо? Наши мальчики и девочки из несмышленых малышей-дошколят превращаются в самостоятельных школьников, но, чтобы сделать такое превращение, необходимо немного постараться! Все готовы к волшебству?
Дети: Да!                                                                                 
Ведущий: Кто же нам в этом поможет? Кто знаком с волшебством? Конечно, добрая волшебница!        МУЗЫКА НА ВЫХОД        
Фея: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Фея Времени.                         За секундой, за минутой,                                                                 За часами я гляжу,                                                                         Чтоб все в жизни шло, как надо -                                                         Я за временем слежу.                                                                         Чтобы дни сменялись днями,                                                         Чтобы шел за годом год,                                                                 Чтоб четыре время года                                                                 Свой кружили хоровод.                                                         

Фея: Я хочу с вами познакомиться и узнать, как вы к школе приготовились? Слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно! У кого какая буква есть в имени??? (спросить несколько детей)

Игра-знакомство «Гласные буквы» (дети выбегают, родители с места отвечают)        

У кого есть буква «А» — дружно крикнули: «Ура»!         
У кого есть буква «О» — ну-ка все до одного,         
Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!         
У кого есть буква «Я» - покажите на себя!         
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!         
У кого есть буква «Е» — вместе скажем: «Бе»!         
- А теперь выходим и встаем в круг!        
Игра «Волшебный портфель»                                                                 Сейчас будет звучать музыку, мы передаем портфель по кругу. Как только музыка останавливается, тот, у кого в руках портфель, достает из него одну карточку и становится в центр круга.                                                Чтобы слово нам собрать, загадку нужно отгадать.                                Есть большой и светлый дом, почемучек много в нем.                        Там дети знания получают, они там пишут и считают.                        Решают, опыты проводят, и каждый день туда приходят.                        Дел там столько, что не счесть, и звонок веселый есть.                        Скоро распахнет вам двери…ШКОЛА.                                

Ведущий: А теперь мальчишки и девчонки тоже — звонко хлопаем в ладоши и поем песню!                 
Песня «Хлопайте в ладоши»        
Фея: Ребята, когда вы только пришли в детский сад, я завела волшебные часы в нашей группе! И все эти годы наши часы шли, это означало, что с каждым годом вы становились взрослее. Ровно через час наши часы пробьют 12, вы покинете беззаботную страну «Детский сад», и отправитесь в серьезную страну знаний под названьем «Школа»! Расскажите мне, ребята, чему вы научились в детском саду.         

Ведущий:                 
Трудно было учиться нашим непоседам,                 
Но мы вместе пережили трудности и победы,                 
Все старались, все трудились.                

Дети (хором): Многому мы научились! Давайте всем расскажем!  Перекличка в стихах «Чему мы научились!»                 
Резать, клеить и лепить, чтоб поделки мастерить.         София
Прочитали много сказок, сотню извели раскрасок.         

Знаем времена мы года, и какая где погода.                             Ксения
Научились рассуждать, малышей не обижать.         
        
Знаем радуги цвета, точка где, а где черта.                         Витя
Букву нужную найдем, заштрихуем, обведем.         

Много правил знаем разных: плохо что, а что прекрасно,         Дарина
Научились мы дружить и воспитанными быть,         

Песни петь, стихи читать, кувыркаться, танцевать.                 Илья
Долго всё перечислять…                                 
Фея: Вижу, что вы действительно готовы к превращению из дошколят в школьников.
Ведущий: А вот прямо сейчас мы покажем, как замечательно умеем  танцевать.                

Танец «До ре ми»        

Звучит МУЗЫКА. В зал еле-еле входит  Нехочуха.                                 

Ведущий: А вы кто?                                                         
        Нехочуха: Я Великий Нехочуха, друг лодырей и лентяев. Пришел искать себе младших братиков и сестричек.                                         Ведущий: Вы ошиблись адресом! Здесь точно таких нет.                Нехочуха: Это мы еще посмотрим. Все выпускники детского сада мечтают стать жителями моей страны Нехочухии. У нас только смотрят мультики и играют во всевозможные игры. Никаких уборок игрушек, учебы и выполнения домашних заданий. Не надо слушаться бабушку. Одно сплошное удовольствие.                                                                 Ведущий: Нет, наши дети точно не такие. Разве так играют? Учитесь у ребят.        

Танец «Бим – бом»        

Нехочуха: А сейчас я узнаю, что же на самом деле думают родители про школу? Хотят ли они, чтобы дети шли учиться? (потирает руки)        
Музыкальная игра «Волшебный микрофон»

Подходит к родителям, задавая при этом вопрос, а ответом звучит музыкальный фрагмент.

Нехочуха: Что Вас ожидает с 1 сентября?

1. НИ МИНУТЫ ПОКОЯ

- Папе: Давайте познакомимся с этим папой. Представьтесь, пожалуйста.

2 Я УМНЫЙ, КРАСИВЫЙ…

- Маме: Много ли денег для счастья нужно этой даме?

3 МИЛЛИОН $ США

- Какие пожелания будут у (_____________________) для выпускников?

4 ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО

- Какие пожелания от (_______________________________) будут нашим гостям?

5 ЖЕЛАЮ (Ваенга)

- Сейчас мы узнаем, нравится ли праздник нашей (___________________________)?

6. КАК ЗДОРОВО, ЧТО ВСЕ МЫ ЗДЕСЬ СЕГОДНЯ СОБРАЛИСЬ…

Ведущая: Вот видишь, Нехочуха, все у нас хорошо.

В природе много есть чудес,                         Сумайя

Но радуга - краса небес!

У нас на празднике прощании

Сегодня радуга желаний.

Танец «Радуга желаний»

Ведущая: Давайте покажем Нехочухе, что мы все знаем и умеем.
Для  родителей раздаются  карточки с буквами: П, О, Н, И, Л, Е, Ш, А.

Ведущая: Вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, дети должны сказать ответ, а вы этот ответ составить из букв.

1. Маленькая лошадка (пони)
2. Бывает рыбой, бывает столярным инструментом (пила)
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай (липа)
4. Бывает пшеничное, а бывает (футбольное (поле)
5. Обувь для колеса (шина)
6. Бывает морская, бывает для бритья (пена)                                                        Ответ говорят ДЕТИ.

Фея: Все правильно, вы все угадали. Вы готовы к волшебству? Выходим все ко мне! Раз, два, три, превращение начинаем, и вчерашних дошколят превращаем в первоклашек. Покружились, повертелись, в первоклашек превратились!                                                                                  Ребенок:         
Наступает минута прощанья,                                        Саша
Мы уходим от вас в первый класс.        
Так давайте на прощанье,        
Мы споем эту песню для вас!

Песня «Садик до свиданья, да-да-да» (на мотив Ягода-малинка)        

Прощальный танец «Мы вернемся»

Ведущий:                 

Ну что ж, пришла пора прощаться,         жалко с вами расставаться!         

Дорогие выпускники!

Чтоб садик родной вы не забывали,

Альбом выпускников мы вам вручаем!