Сценарий развлечения «Зимние забавы» в подготовительной группе
материал (подготовительная группа)

Сценарий развлечения

«Зимние забавы» 

в подготовительной группе

Цель: создать праздничное настроение у детей.

Задачи:

-поддерживать положительную самооценку ребёнка;

-развивать диалогическую речь;

-развивать воображение детей;

-расширять и углублять представления о зимних явлениях природы.

Виды деятельности:

-игровая

-коммуникативная

-двигательная

-музыкальная

Средства реализации:

Магнитофон, запись «Новогодняя игра» (ускорялочка) , снежинки с загадками, обручи, белые листы бумаги – А – 4, корзинка со снежными комочками,

Ход:

Воспитатель: 

Куда не кинешь взгляд - сугробы да холмы.

Но есть ли время лучше красавицы зимы?

Начинаем зимний праздник: будут игры, будет смех,

И веселые забавы приготовлены для всех!

Зимушка-Зима прислала вам снежинки. Но это не простые снежинки, а с сюрпризами. У каждой есть интересные задания – весёлые, зимние! (висят на ёлке).

Воспитатель: 

Для начала, ребятки, отгадайте загадку!

Ты возьмёшь меня в ладошки,

Плотный сделаешь комок,

Так получится из снега

Круглый маленький…(Снежок)

 ***

Игра – эстафета «Снежок в ложке»

Дети разбиваются на 2 команды. Перед каждой командой лежат корзинки со снежками. Дети кладут на деревянную ложку снежок. По очереди бегут до обруча так, чтобы снежок не упал, кладут снежок в обруч и, вернувшись, передают ложку следующему участнику. Следующий берёт ракетку, кладёт на неё снежок (мяч) из мешка и бежит до обруча.

Воспитатель: 

Отгадайте – ка, ребятки,  вы ещё одну загадку!

Ой, насыпало снежка,

Вывожу коня-дружка,

За веревочку-узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу.(Санки)

Игра – эстафета «Санки»

Команды строятся 2-мя колоннами. По сигналу игрока 3 от каждой команды: один в “санках” (обруче), другой – в упряжке (спереди обруча), третий – подталкивает сани сзади, бегут до финиша и обратно. Затем тот, кто вез сани, становится в конец колонны. Его сменяет тот, кто сидел в санях, кто толкал сани – едет в санях, толкает сани новый игрок. Задание понятно? На старт, внимание, марш!

Воспитатель: 

Отгадайте – ка, ребятки,  вы ещё одну загадку!

На крышах и карнизах

Они зимой растут,

Глаза вверх поднимите –

Они и там и тут!(сосульки)

Игра на внимание «Льдинки, снежинки, сосульки».

Ведущая. Как только я скажу слово «Льдинки!», вы все поднимаете руки вверх и соединяете ладошки. Когда прозвучит слово «Снежинки!», все-все поворачиваемся вокруг себя, ручки разводим в стороны и растопыриваем пальчики. Ну а если будет звучать слово «Сосульки!», нужно прижать руки по швам, ноги тоже плотно прижать и покачиваться из стороны в сторону, говоря при этом: «Дзинь-дзинь!»

Воспитатель: 

Отгадайте – ка, ребятки,  вы ещё одну загадку!

Он зимой у нас бывает

И всю землю укрывает,

Он без ног, но он идёт,

Очень рад ему народ,

С неба сыплется на всех

Белоснежный, мягкий …(снег)

Игра «Снегоходы».

Дети разбиваются на 2 команды. У каждой команды по 3 листа белой бумаги. Необходимо с их помощью переправиться на другую сторону зала, а обратно вернуться бегом.

Дети присаживаются на стульчики.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!».

А теперь пришла пора отдохнуть нам, детвора! Сейчас я буду называть вам, что мне нравится делать, если вам это тоже нравится, то вы отвечаете словами «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте очень внимательны!

Я люблю ходить по снегу

И люблю играть в снежки!

 ***

Я люблю на лыжах бегать,
А ещё люблю коньки!
***
Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать!
***
А ещё люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать!
***
Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел!
***
Я сегодня наизнанку
Шубу тёплую надел!
***
И мальчишки, и девчонки
В хоровод скорей бегут!
***
Любим песни петь мы звонко,
Любим игры на снегу!

 «Новогодняя игра» (ускорялочка)

Воспитатель: Ай да молодцы, ребята! Здорово играли и почти не ошибались! Наше развлечение подошло к концу. Все вы проявили ловкость, быстроту, сообразительность. И от Зимушки - Зимы всем вам сладкие призы!