Сценарий выпускного вечера "Выпускной с Геной и Чебурашкой"
методическая разработка (подготовительная группа)
Оригинальный сценарий выпускного вечера в детском саду с героями "Союзмульфильма": Чебурашкой, Крокодилом Геной и Шапокляк..
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 30.38 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30 комбинированного вида»
СЦЕНАРИЙ
для детей подготовительной группы
«Выпускной с Геной и Чебурашкой»
Мончегорск
2024
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
1 ВЕД.:
2 ВЕД.:
ЧЕБУРАШКА:
КРОКОДИЛ ГЕНА:
ШАПОКЛЯК:
ХОД :
Звучит торжественная музыка. В зал входят двое ведущих
Вед. 1: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
На праздник веселый спешит детвора,
С безоблачным детством проститься пора.
Вед. 2: Сегодня волненье сдержать невозможно.
На сердце у нас и тепло и тревожно:
Последний наш праздник в детском саду.
Ведь выросли дети и в школу идут.
Звучит музыка. Входят дети, исполняют танец, на окончание танца выстраиваются в полукруге
( муз. композиция «Круче всех»)
Реб. 1: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной.
Реб. 2: В школе ждёт нас всех учитель.
Громкий радостный звонок.
И хотите, не хотите,
Игры сменим на урок!
Реб. 3: Мы в школе столько книг прочтём
Страница за страницей.
Прощай, любимый детский сад..
Мы идём…
Все: Учиться.
Исполняется песня «Наш выпускной» муз. Царёвой
На окончание дети проходят на места, садятся
Вед.1: Ровно пять лет назад в нашем детском саду появились маленькие. очаровательные воспитанники . Они ещё плохо говорили, не умели самостоятельно одеваться, играть, петь и танцевать…
Вед.2: Прошло время, и они стали самостоятельными, умными, интересными детьми. Сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками.
Вед.1: Дорогие выпускники! Сегодня вас пришли поздравить ваши младшие друзья! Встречайте!
Под музыку заходят малыши в сопровождении воспитателя. Читают стихи.
Реб. 1: Мы пришли сюда сейчас
Проводить вас в первый класс!
Реб.2: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
Реб.3: Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
Реб. 4: В школе очень постарайтесь лишь «пятерки» получать!
Будет трудно? Приходите – примем в садик вас опять!
Вед.1: Спасибо вам за поздравленье,
Спасибо вам за наставленье.
Ребята будут учиться на пять.
Вас приглашаем танцевать.
Исполняется «Полечка для маленьких сандаликов» (выпускники+ дети младшая группа)
Выпускники подходят к ведущей, берут приготовленные подарки и дарят их малышам.
Под музыку малыши выходят из зала.
Под музыку из разных дверей муз. зала входят крокодил Гена с чемоданом в руке и Чебурашка .
Чебурашка: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Гена!
Гена: Здравствуй, Чебурашка! Ты получил мою телеграмму?
Чебурашка: Конечно, получил. Вот она, твоя телеграмма. Посмотри, какая она красивая!
Гена: А почему ты ее не прочитал?
Чебурашка: Я ждал, когда ты придёшь и прочтёшь.
Гена: Значит, ты не умеешь читать!
Чебурашка: Совсем не умею.
Гена: Ну тебе повезло, Чебурашка.
Чебурашка: Почему повезло?
Гена: А потому, Чебурашечка! Мы пришли на праздник к выпускникам детского сада . Здесь ты научишься читать и узнаешь много важного и интересного.
Чебурашка: Урра ! Ребята, а можно нам с Геной у вас на празднике остаться?
Вед. 2: Конечно, можно! Вот послушайте наших дошколят. Они расскажут , как им весело живётся в детском саду.
Дети выходят на полукруг, звучит музыка
Реб.4: Утром только солнце бросит
Первый лучик золотой
Мы скорее прибегаем
В детский садик наш родной.
Реб.5: Здесь приятелям, подружкам,
Можно свой секрет открыть,
С воспитательницей доброй
По душам поговорить.
Реб.6: Интересно день проходит,
Мы считаем и поём.
Хороводы дружно водим,
А потом гулять идём.
Исполняется песня «Не забудем, тебя, садик» - Переделка «Ягода -малинка»
После полукруга дети садятся
Чебурашка: Вот это здорово, ребята! Значит, детский сад вы закончили, и теперь можно гулять и забот не знать!
Гена: Погоди, Чебурашка, теперь ребят школа ждёт.
Чебурашка: А что такое школа, ребята?
Реб.7: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнАешь обо всём на свете!
О таблице умноженья,
О глаголах и сложенье,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
Чебурашка: Ааа! Я понял! Это очень здорово! Ребята, а вы возьмёте меня с собой в школу?
Вед.1: Конечно возьмем, Чебурашка. Но для того, чтобы отправиться в школу, тебе нужно собрать рюкзак.
Гена: Рюкзак для ученика , это как сундук с сокровищами… Здесь все самое нужное и важное.
Вед.2: Предлагаем провести игру «Собери рюкзак в школу».
Игра-аттракцион «Собери рюкзак в школу»
(в ходе игры Чебурашкаи Гена спрашивают у детей: «что за штука?», «а зачем?», «А почему не взяли рогатку?»)
Чебурашка: Да-а-а, что-то многовато всего надо нести в рюкзаке, тяжело наверное.
Я придумал. Я буду нести портфель. А ты, Гена, понесёшь меня. Ура-а-а-а-а!!
Дети занимают места
Вед.1: Дорогие выпускники! Вас пришли поздравить ребята из группы «Птички».
«Танцевальный номер с подушками»
Чебурашка: Вот это да! Какой интересный танец! А мы с тоже хотим для вас станцевать. А вы, ребята, нам помогайте! Гена, играй!
Танец с Геной и Чебурашкой «Голубой вагон» (гр. «Непоседы»)
Чебурашка: Мы отлично подвигались!
Звучит музыка. Входит Шапокляк, обходит круг, здоровается с детьми за руку
Шапокляк: Ой, деточки, какие красивенькие! А как одеты! Фу – ты, ну – ты, ножки гнуты. Ну, конечно, они тут party устраивают, а я сижу одна одинёшенька, скучаю!
Вед.1: Ребята, кто же это?
Шапокляк: Как кто? Как кто?
Я вреднее всех на свете, знают взрослые и дети.
Если что-нибудь не так – постаралась Шапокляк!
Мы с Ларискою вдвоем очень весело живем!
Как выходим на разбой – все бегут скорей домой!
Чебурашка: А-а-а! Ребята, так это же Шапокляк.
Вед.2: Уважаемая Шапокляк, что то нам твой настрой не нравится, Вы что, хотите
нам праздник испортить? Мы, кажется, вас в гости сегодня не приглашали!
Шапокляк: Ой, ёй, ёй! А я, может, тоже с вами в школу хочу, поэтому и на праздник
явилась!
Вед.1: А сколько же Вам лет?
Шапокляк: Приличной женщине такие вопросы не задают! И учиться, между прочим, никогда не поздно!
Гена: Ну хорошо. А что ты умеешь делать, Шапокляк?
Шапокляк: (Загибая пальцы). Умею стрелять из рогатки, кнопки на стул подкладывать,
девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть, во, сколько умею!
Чебурашка: Уважаемая Шапокляк! Ваши умения совсем не пригодятся в школе!
Шапокляк: Да была я уже в вашей школе. Три раза во втором классе и два раза в
третьем классе. (Достаёт из сумки дневник). У меня даже дневник остался – вот, полюбуйтесь. (Показывает ведущей)
Вед.2: (Ужасается). Да тут же одни двойки!
Вед.1: Наши ребята будут учиться прилежно и получать только хорошие отметки.
Шапокляк: Фи-и-и, как скучно!
Шапокляк: Вот скажите, чему вообще учат в вашей школе?
Бить баклуши? (нет)
Дергать и щепать за уши? (нет)
Буквы ровненько писать? (да)
Цифры правильно считать? (да)
Прыгать бегать приседать? (да)
Плакать, топать и кричать? (нет)
Учат север где, где юг? (да)
Учат младших защищать? (да)
Учат взрослых уважать? (да)
Свой портфель не потерять! (да)
Шапокляк: Отлично. Справились с моими каверзными вопросами. А вот мне интересно,
умеете ли вы читать? Гена и Чебурашка, а ну помогите мне!
Гена и Чебурашка раскладывает на полу слова «ШКОЛА» «САДИК».
Шапокляк: Вот что здесь написано?
Дети читают хором
Шапокляк: Верно. (путает буквы). А теперь сами составьте. Итак, предлагаю провести
игру «Сложи слово».
Игра ( «Сложи слово»)
Шапокляк: А теперь предлагаю посоревноваться родителям.
(родители составляют слова «СПАСИБО ВАМ» « БЛАГОДАРИМ»)
Шапокляк: А вы знаете, ЧТО в школе самое главное? ПЕРЕМЕНА! Во время школьной
перемены можно делать всё, что угодно. Бегать, прыгать и танцевать!
Вед.2: Мы приглашаем родителей поучаствовать с нашими ребятами в танцевальном батле!
Танцевальный батл с родителями
На окончание батла все занимают места
Чебурашка: Как здорово у нас получилось!
Ураааа! Я твёрдо решил! Теперь я тоже пойду в школу! Я научусь писать , читать, считать!
Гена: А я стану учителем по живой природе!
Шапокляк: Всё! Начинаю новую жизнь! Хочу быть педагогом по труду и управлять всеми видами транспорта.
Звучит музыка. Дети выходят, становятся в полукруг
Вед. 1:. Дорогие наши дошколята, вот и подходит к концу наш выпускной бал.
Мы желаем вам удачи,
Крепких знаний. В добрый час!
Приходите, навещайте,
Не забудьте в школе нас!
Песня «Прощай, детский сад» муз. Михайленко
На окончание песни дети проходят, садятся
Слово заведующего, вручение дипломов
Вед.1: А сейчас настало время для вручения подарков и дипломов нашим выпускникам. (Ведущие ищут глазами коробку с подарками и дипломами). Но где же они? Может их кто-то спрятал?( все недоумённо смотрят на Шапокляк).
Шапокляк: А что я? Вот что сразу я? Иду- гуляю, смотрю – стоИт…
Гена: Кто стоИт? Чебурашка?
Шапокляк: Коробочка! Стоит такая одинокая. Я вокруг неё ещё погуляла. Думаю, а не
моя ли это коробочка. Ну раз никому не нужна.
Гена: Дава-а-а-ай, показывай, где коробка.
♫ Гена с Шапокляк заносят коробку с подарками, дипломами, грамотами.
♫ Вручение подарков.
Слово родителям
Родитель: Правы те, кто говорят, что звезд рождает детский сад!
Пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых дошколят.
Вед. 1: Наш праздник подошел к концу. А это значит – наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом. Возьмите шарик и загадайте желание.
Дети и родители идут за шарами. Выходят на улицу. Звучит музыка.
Вед.2 Дорогие наши выпускники, чтобы ваша мечта сбылась, вы сейчас отправите свои
шарики в бескрайнее небо. Там высоко ваши звездочки соединятся в созвездие под названием «Детство». И каждый из вас, глядя однажды на небо, будет знать, что там далеко на небосклоне сияет его путеводная звездочка-мечта, которая будет сопровождать вас по жизни.
Запуск шаров в небо. Окончание праздника
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по математике "поможем Гене и Чебурашке."
Учить узнавать в окружающих предметах геометрические фигуры, закреплять представления детей о геометрических фигурах.Продолжать учить называть дни недели.Соотносить цифры с количеством предметов...

Конспект занятия по математике в старшей группе «Крокодил Гена и Чебурашка»
Задачи:Образовательные:учить узнавать в окружающих предметах геометрические фигуры;закреплять представления детей о геометрических фигурах;продолжать учить называть дни недели;соотносить цифры с колич...

Конспект НОД по художественному труду (конструирование) в старшей группе ДОУ Тема: Паровоз и вагоны для Гены и Чебурашки (из нетрадиционного материала)
Конспект НОД по художественному труду (конструирование) в старшей группе ДОУ Тема: Паровоз и вагоны для Гены и Чебурашки (из нетрадиционного материала)Цель: учить детей создавать поделку, использ...

Конспект занятия по рисованию "В ГОСТЯХ У ГЕНЫ И ЧЕБУРАШКИ"
Звучит песня В. Я. Шаинского “Вместе весело шагать”- Вы так весело маршировали под музыку В. Я. Шаинского, а подумайте, куда бы нам отправиться, чтобы послушать его замечательные песни. Для кого писал...

Конспект занятия по математике (вторая младшая группа) «Письмо от Крокодила Гены и Чебурашки»
Конспект занятия по математике для детей 3- 4 лет в игровой форме. Закрепление цвета, совершенствование сравнивания двух предметов по длине....

Конспект НОД по правилам дорожного движения в средней группе «Приключения крокодила Гены и Чебурашки»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по правилам дорожного движения в средней группе детского сада....

Сценарий Выпускного В Школу вместе с Чебурашкой
Сценарий с Шапокляк и Чебурашкой и веселыми сборами в школу...
