Сценарий развлечения «Путешествие по Югре» для средней-старшей группы.
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения «Путешествие по Югре» 

для средней-старшей группы.

Звучит торжественная музыка

Воспитатель:  

Много стран на белом свете,

Я сегодня, скажу не тая,

Но милее нигде края нету,

Чем родная Югра, ты моя.

Ты - святая земля, ты надежда,

Ты богатством своим дорога.

Летним зноем, зимой белоснежной,

Дорогая моя Югра!

Ребята! Приближается праздник- День рождения Югры-Нашего родного края и в преддверии этого замечательного дня я приглашаю вас в путешествие по нашему северному краю.

Давайте представим, что мы путешествуем на оленьих упряжках.

Разминка-флешмоб под музыку «Увезу тебя я в тундру»

Воспитатель: На территории округа проживает много национальностей. Но название округ получил благодаря коренным народам... Каким?

ДЕТИ: Ханты и манси.

Воспитатель: Правильно ребята! Живут ханты и манси в лесу, растят детей, занимаются рыболовством, оленеводством, собирают ягоды, охотятся. Ханты и манси – мудрые народы. Мудрости они учатся у природы. Их так и называют – «Дети природы». Они никогда не берут лишнего: ловят стильно рыбы столько - сколько смогут съесть, собирают столько я годы - сколько смогут унести, не губят даже и травинку попросту. А теперь давайте посмотрим презентацию про край, в котором живет этот удивительный народ!

Презентация «Мой край – моя ЮГРА»

А сейчас мы встанем на лыжи и отправимся в  лес-главное богатство нашего края. Под национальную музыку дети идут по кругу изображая движения на лыжах.

Воспитатель: Вот мы с вами и в лесу. Кто же живет в наших лесах? Сейчас мы с вами отгадаем загадки и узнаем. (На проекторе фото-отгадки)

Все время по лесу он рыщет

И в кустах кого то ищет

Он из кустов зубами щелк,

Кто скажите это ? (Волк)

Летом, осенью, зимой

Идет по тропочке лесной

След хвосточком заметает

Как зовут ее, кто знает? (Лиса)

Вперевалку зверь идет

по малину и по мед

Любит сладкое он очень,

а когда приходит осень

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны.(Медведь)

Это что за зверь лесной

Встал как столбик под сосной

И стоит среди травы-

Уши больше головы (Заяц)

. Водяные мастера строят дом без топора,

Дом из хвороста и тины – Называется плотина. (Бобр)

Остренькие зубки, рыженькая шубка.

Хитрый, маленький зверек по деревьям прыг да скок. (Белка)

 Воспитатель: Молодцы ребята! А чем, кроме животных богат наш лес?

Дети: Ягодами

Воспитатель: Правильно. А какими же ягодами, мы узнаем отгадав загадки:

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки,

Тот кто деток соберет

Руки вымажет и рот (Черника)

И красна и кисла

На болоте росла (Клюква)

Воспитатель: Молодцы! А хотите попробовать северную ягодку клюкву?

Я вас сейчас угощу!

Мы отправляемся дальше, в стойбище к оленеводам. (Заставка на проекторе)

 Посмотрите нас встречают дети оленеводов. Они хотят научить нас играть в народные игры.

  «ИГРА – БОЙ МЕДВЕЖАТ»

Состязание развивает силу, ловкость , внимание, волевые качества.   Чертится круг диаметром 1,5-2 м. В него становятся на корточки соперники (медвежата). Вытягивают руки вперёд ладонями. Необходимо вытолкнуть соперника из круга, ударяя об его ладони, или заставить его коснуться земли или пола любой частью тела. Кому удастся это сделать, тот и  победитель.  

  «ИГРА – БОЛОТНАЯ ЖЕНЩИНА»

   Игра способствует развитию реакции, ловкости, координации движений. Выбирается водящая- «болотная женщина». Водящему завязывают глаза платком, затем поворачивают вокруг себя три раза. После этого игроки разбегаются в разные стороны. Водящий ходит по площадке и старается схватить кого-либо из игроков, которые убегают или уворачиваются от неё. Игроки могут обманывать ведущего, подставляя вместо себя свою одежду или другие предметы.  

Легенда:

Озёра и реки

Озёра без края –

Ковши голубые,

Вода голубая.

Давным-давно жила Красивая девушка Анне. И не только красива она была внешне, но добрая, и честная, и внимательная. И любили её все в округ. Проезжал, как-то по небу великий и грозный бог Торум увидал он её и решил забрать с собой. Не хотела она покидать края родные, но ничего не поделаешь, пришлось ей уехать с ним. Три года рыдала красавица Анне, а с неба на землю капали её слезы и наполняя реки и озера. Вот так по легенде образовались в Югорской земле все водоемы.

А как только, дождь пойдет, жители Севера знают, что Анне и до сих пор скучает по родным краям.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а какие вы знаете реки и озера нашего края? А теперь давайте поиграем в национальную игру, которая так и называется «Ручейки и озера»

1.Игра «Ручейки и озера».

Дети строятся по 3 колоны, Звучит быстрая музыка «ручейки» – дети бегают цепочкой друг за другом, медленная музыка «озера» - становятся в круг. Затем повторяется 3-4 раза.

Воспитатель: Сегодня Вы и пели, и танцевали, и в игры народные играли, и много легенд народов ханты и манси узнали. Вам понравилось у меня в гостях? И вы мне тоже понравились, гости дорогие! И по старинному обычаю я хочу вас одарить раскрасками, на которых изображены богатства Югорской земли.  А нам пора возвращаться в детский сад. Под музыку возвращаемся.