Сценарий выпускного 2023 1 Ведущий. Торжественно красиво убран зал. Сегодня выпускной – прощальный бал! Какой прекрасный, и немного грустный праздник Сегодня в этом зале нас собрал! 2 Ведущий. Прекрасный, потому, что дети повзрослели, В большое плаванье отправиться спешат. А грустный, потому, что годы пролетели И расставанья нам не избежать. 1 Ведущий. И коль разлука неизбежна, На этом жизненном пути Пробьют часы прощальным звоном И в зал войдут выпускники! Смотрите — вот они стоят у входа! Наш выпуск — это самый лучший выпуск Две тысячи двадцать третьего ! Вместе: Встречаем наших выпускников. ( танец выход чудеса нас оставили) Ведущий: Как быстро летит время! Ещё недавно вы были малышами, а теперь уже уходите в школу. В детском саду вы научились считать, петь, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы ещё научились? Ребёнок: Крепкой дружбе научились, Стали мы одной семьёй. Друг за друга, друг за друга Мы стоим всегда горой!
Ведущий: Знания – большая страна, В волшебных морях затерялась она. На карте (показ карты) страну эту не отыскать, Хотите, ребята, туда вы попасть? Дети: Да Ведущий: Давайте прямо сейчас отправимся в плавание на нашем кораблике «Детство» по островам знаний. Ребенок: В страну знаний нужно плыть, Моря, океаны переплыть, А в море сказочные волны… И острова загадок полны. Ведущий: А поведет кораблик отважный капитан. (Выходит мальчик, надевает фуражку) Капитан: Отплываем, отплываем Ждут нас в море чудеса Отплываем, отплываем Поднимайте паруса. Шум моря. Капитан: Боцман, что видишь впереди? Боцман: Все спокойно, на море полный штиль. Капитан: Штурман, полный вперед! Штурман: Есть полный вперед. Капитан: Пока наш корабль набирает ход, вспомним, как мы пришли в детский сад. ПЕСНЯ «5 лет мы дружною семьей» (садятся на места) Р--к1. Прошли те годы и те дни, Когда малышками вошли Мы в детский садик, но сначала… 2. Мы громко плакали, кричали, Просились к мамочке домой, Что было! Просто ой-ой-ой! 3. А помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад? 4. Да что ты, не ходили, Нас мамы приносили! 5. На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели. 6. Я помню, плакал каждый день, Все маму ждал, в окно глядел. 7. А кто-то с соскою ходил. 1. Да, все мы были хороши, Ну что с нас взять, ведь малыши. 2. А я такое вытворял (а, В обед над супом засыпал (а) . 3. Бывало, плохо кушал я, Кормили с ложечки меня. 4. Спасал слюнявчик нас от каши От чая, супа, простокваши. 5. А если мы не спали, На ручках нас качали. 6. Все это в прошлом, а сейчас Нас провожают в первый класс. Ведущий: Ну что! Как настроение в нашем путешествии? Дети: (все) ОТЛИЧНОЕ! ТАНЕЦ МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ СРЕДНЕЙ ГР ЛВ (Звучит фонограмма из сказки «Василиса Премудрая».) Капитан: Что слышишь, радист? Радист: Слышу музыку! Матрос: Что видишь, капитан? Капитан: (в бинокль) Вижу остров, очень красивый. ТАНЕЦ ЦАРЕВН Боцман: (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется «Три девятое царство –Три десятое государство». Капитан: Стоп - машина Штурман: Есть стоп - машина! В зал заходит Василиса Премудрая ВП: Я - Василиса Премудрая. На острове «Знаний» симпозиум открыли, меня, конечно, пригласили. Встречаемся мы много лет, Выходим часто в Интернет: Информацию читаем, Квалификацию повышаем. А вы-то здесь как оказались? КАПИТАН -Ребенок: Мы плывём по волнам, По океанам и морям, Ведь скоро в школу мы пойдём! ВП: Кощею б в руки не попались. Он везде здесь рыщет, Неучей здесь ищет. Чтоб Кощея победить, Задачи надо вам решить. Эта наука любит порядок и точность, будьте внимательны. 1 задача. По дороге 5 мышат в школу весело спешат, И у каждого под мышкой по одной учёной книжке. Сколько книжек у мышат? 2 задача. У бабушки Маши внучка Даша, кот Пушок, собачка Дружок. Сколько у бабушки внуков? 3 задача. Раз по лесу ежик шел, на обед грибы нашел: 2 под березой, 2 под осиной, сколько грибов в плетеной корзине? 4 задача. Нашел наш еж 5 ягодок в траве, съел одну, осталось… (4) 5 задача. Под кустами у реки жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать – кто их может сосчитать? 6 задача. Сосчитаем дырки в сыре: 2 плюс 3 равно… (5) Молодцы, отлично считаете! ВП: Молодцы хорошо считаете. А какие предметы для школы необходимы, знаете? Тогда отвечайте, да и нет. Красочный букварь? Новый календарь? Кухонный буфет? Коробочку конфет? Ручку, карандаш? Папин саквояж? Любимую игрушку? Мягкую подушку? В клеточку тетрадку? Новую рогатку? Веник для уборки? Дневник для пятерки? Альбом и краски? Карнавальные маски? Азбуку в картинках? Рваные ботинки? Фломастеры и ручку? Гвоздиков кучку? Карандаши цветные? Матрасы надувные? Ластик и линейку? В клетке канарейку? А с танцами в школу пойдете? ДААААААААААА Танец Капитошка ВП: Всё знают, настоящие умники и умницы. А сейчас мы проверим самостоятельность наших будущих первоклассников. Детям надо портфель собрать, сменку взять, и в школу не опоздать. Готовы, ребята? Игра “В школу я бегу”. (Дети с родителями собирают портфели, затем берут букет цветов, и бегут к стойке) Я за вами наблюдаю и, конечно, твердо знаю: Что читать вы научились, и считать, и песни петь. Будет очень интересно вам за партами сидеть! Ну, до свидания, мне пора на заседание ученого совета. Ведущий: Ну, нам пора дальше плыть. Капитан: Поднять паруса. Полный вперед. Шум моря. Вдруг свист. Выбегают ПИРАТЫ поют: Мы злобные пираты, и мы не виноваты. Что нас к себе златые сокровища манят. Ведь наша жизнь ужасна, коварна и опасна. А если нет сокровищ, то ты и не пират. 1пират: Ха-ха Джон, ты видал, какой интересный кораблик мы взяли на абордаж. 2 пират: Ага… интересно, кто на этом кораблике. Ведущий: Уважаемые пираты, на этом корабле ребята путешествуют в страну знаний, они скоро пойдут в школу и мы просим вас, нас не задерживать. - А как вас зовут? 1 пират: - Я Джон – вырви глаз! А это Коротышка. Коротышка: В школу? Слышь, Джон, в школу, а что это такое?
Джон: Первоклассники?. Нам бы парочку таких первоклассников… Команда была бы что надо! Первоклассные пираты! На нашем корабле можно все, не учиться, шалить и веселиться. Ай да к нам Коротышка: Ура… Свистать всех наверх… ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (ВАЛЕРИЯ) Джон: - Вот так вся жизнь проходит в поисках сокровищ. Ведущий: Нет, уважаемые пираты, нам пора в путь, знания требуют дисциплины и порядка. Карат: Я хочу в школу! У меня и мешок есть, в него много сокровищ войдет! Джон: А мы сейчас проверим, как они готовы к этой школе. Ну- ка, покажи, что у тебя в мешке наворовано, (не дает) Ну ладно покажи (достает буквы) Из этих букв надо составить слова Школа, Перемена (Две команды. 2 доски) Игра: «Составь слово» Джон: Ну, вот Коротышка, ты понял, каким умным надо быть. А ты мешок, сокровища… Учиться надо, понятно. Коротыш: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно? Ведущий: Знания получать никогда не поздно! Вот вам подарок – портфель! Учитесь! Пираты: Спасибо! До свидания! До встречи в школе! (Уходят). Ребенок: Мечты бывают разные: Серьезные и праздные. Есть мечты большого роста, Дорасти до них непросто. Но если мы живем с тобой Светлой, радостной мечтой, Она согреет сердце наше, И все на свете станет краше. А где свет и доброта, Всегда сбудется мечта! Сценка "Мечтатели". (Выходят: Дима , Стас, Денис, Захар, Жанна) 1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать. Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься? Буду книги я читать, к знаниям стремиться. Чтобы очень умной стать, ездить за границу. 2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий. Буду колесо крутить, получать подарки. 3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше. Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат! 1. ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат! 2. ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат! 3. ребенок: Буду я работать президентом нашим. Запрещу по всей стране манную я кашу! 5 ребенок: За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья… Только парень я упрямый – Поддаваться им нельзя. Все дают советы мне наперебой. Несмотря на это, Буду я самим собой! Ведущий: Вот такие наши дети — всё хотят познать на свете, Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи! Но вы, дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись, Должны много трудиться и к своей мечте стремиться! Ведущая -А мы отправляемся дальше. Капитан: Боцман, что видишь впереди? Боцман: Прямо по курсу ещё один остров. Там происходит что то невероятное. Бегает изба и бабуля за ней. Капитан: - прямо руля к острову! И тут появляется Кузя Ведущий: Вы кто такой? Откуда взялись на нашем кораблике ? Кузя: Домовой я, из детского сада. Здешний я! Кузей меня зовут. Одних детей встречаю, других провожаю! А за этими выпускниками я пять лет наблюдал, оберегал . и вот в путешествие с вами пошёл Ведущий: А почему мы тебя раньше не видели? Кузя: А домовым показываться не положено. Ведущий: Сегодня всё можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада… Рассказывай, как жилось тебе с ними все четыре года. Кузя: Ох, хорошо, мне тут живётся! А ребятишки, какие счастливые здесь живут! В нашем детском саду для каждого ребёнка занятие есть: рисование, лепка, песни, танцы, спортивные мероприятия. Пусть они сами расскажут, чему научились за пять лет Первый ребёнок: Утром только солнце бросит Первый лучик золотой Мы скорее прибегаем В детский садик наш родной. Второй ребёнок: Здесь приятелям, подружкам, Можно свой секрет открыть, С воспитательницей доброй По душам поговорить. Третий ребёнок: Восемь тридцать – время наше Мы садимся кушать кашу. Ну а с девяти утра Заниматься нам пора. Четвёртый ребёнок: Интересно день проходит, Мы считаем и поём. Хороводы дружно водим, А потом гулять идём. Пятый ребёнок: Детский сад у нас хорош! Лучше сада не найдёшь. И споём мы о том, Как мы весело живём. Капитан :- пришвартовываемся. Исполнение песни (Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга.) Баба Яга: Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять! (Избушка не останавливается, всё бегает). Баба Яга: А ну, стоять, моя изба. Пущу тебя я, на дрова! На месте стой, раз – два! (Избушка останавливается. Баба Яга замечает Кузю). Баба Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, всё прощаю! Кузя: (выглядывает из-за Ведущего) Говорят – же тебе, нет меня! Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал – то, бриллиантовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину – то гнуть?! Вернись, родненький! Кузя: Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает (обходит избушку) А ну-ка, избушка повернись ко мне передом! Яга (восхищённо): Генерал! Весь в бабушку! Кузя: Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены! Яга: Сынок! Кузя: Какой я вам, бабушка сынок? Яга: Яхонтовый ты мой! Пойдём скорей домой! Кузя: Ага, сейчас бегу, бегу, Вот только лапти завяжу… В избушке лучше приберись И печь ватрушки научись! Баба Яга: Да ты только вернись. Я всё вымою, вычищу, печь истоплю, крендельков напеку. Помнишь, как раньше было? А потом для тебя и спляшу! Кузя: Всё равно не пойду. Не уговаривай! Скучно у тебя, я лучше с ребятами поиграю. Ребята, смотрите, что у меня есть, волшебная шляпа. Вот сейчас то узнает все ваши желания! Проводит игру «волшебная шляпа»
Баба Яга: А чего, Кузенька детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично? Кузя: Так я же своих ребят в школу провожаю! Яга: Эка невидаль, какая! Что за школа, за такая? Это где тебя помучат, Но потом всему научат? Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить! Ведущая: Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать. Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей? Ведущая: А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберём там портфели к школе. К Кузя: вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе. Баба Яга: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в школу? Ведущая: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание. После моего вопроса вы возьмёте записку и прочитаете её. Скоро учиться ребёнок пойдёт, Школьная жизнь для вас настаёт. И мы при всех здесь сейчас погадаем, Что будет в семьях, сегодня узнаем… (Баба яга и Кузя помогают, подносят родителям сумочку с записочками). 1.Кто будет вечером будильник заводить? 2.Кто будет завтрак первым съедать? 3.Кто будет букварь ежедневно читать? 4.Кто за формой первоклашки следить? 5.Кому придётся портфель собирать? 6.Кто в 6 утра будет вставать? 7.Кто будет плакать, оставшись без сил? 8.Кто виноват, если 2 получил? 9.Кто на собрания будет ходить? 10.Кому первоклассника в школу водить? Ответы на листочках: Дядя, тетя, папа, сосед, вся семья, кот Барсик, дедушка, бабушка. Кузя: Продолжу свой подсчёт и всё поставлю на учёт. Один плюс один, плюс один будет 6; Сколько лестниц в зале есть? (считает стульчики) Один, три, пять, четыре, два, Закружилась голова! Ведущий: Кузя, как ты ведёшь хозяйство, не зная даже счёт до 10? Кузя: Так у меня помощница есть Надежда Викторовна Баба яга: И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить? Кузя: Так я же не один. Это мне дорогие воспитатели помогают: Наталья Гусмановна Марина Михайловна, , Наталья Александровна. .Ребёнок: «Спасибо!» - нежно говорим Мы воспитателям своим. Ещё признаемся мы вам: Похожи вы на наших мам. Жаль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс! 2.Ребёнок: И заведующей нашей - Благодарность всех детей! Каждый день заботой вашей Детский сад наш всё светлей! 3.Ребёнок: Спасибо всем тем, кто на кухне работал. Нам кашу варил и готовил компоты, Без вас бы нам такими Не вырасти большими. 4.Ребёнок: Спасибо тем, кто нас лечил, И ставить градусник учил. Смотрел, чтоб наши щёчки Алели как цветочки. Чтоб мы росли здоровыми, Красивыми, весёлыми. Ведущий: Мы дошкольников сегодня Провожаем в первый класс, На прощанье приглашаем Станцевать дошкольный вальс. Танец "Вальс") Яга: Ну что, Кузьма, уходят твои выпускники. Пошли со мною в мой волшебный лес! Кузя: Нет, Баба Яга, не уговорила ты меня. Провожу этих детей будущих первоклассников. ПЕСНЯ ПЕРВОКЛАШКА Яга: Да, Кузьма! Весь детский сад на тебе – такое огромное хозяйство. И как ты управляешься один? Кузя: Да не один я, Баба яга. Тут помощников у меня много. Все сотрудники детского сада мне помогают. А самая главная моя помощница Ирина Александровна! кузя приглашает Ирину Александолвну К Поздравление заведующей, вручение подарков, выступление родителей с ответным словом. Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Мы говорим спасибо и желаем всем родителям всего доброго, а главное – терпения!
| ![Воложанина Наталья Александровна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2026/01/07/picture-1304505-1767764757.jpg "Воложанина Наталья Александровна
МБДОУ Горхонский детский садN40"Подснежник"
Республика Бурятия")
vypusknoy_bal_v_detskom_sadu.docx
