Методическая разработка "Конспект занятия по физическому развитию в подготовительной группе компенсирующей направленности : «Морские учения»"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

№

Ход занятия

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть

1

Построение, приветствие, сообщение содержания занятия.

1 мин.

Здравствуйте, ребята! Мы с вами собрались здесь, чтобы праздновать День защитника Отечества 23 февраля! 

Сегодня я предлагаю вам побывать в армии и превратится в военных, служба которых связана с водой

Готовы ли вы к учениям?

Все моряки утро начинают с зарядки

ссопппрп

2

Комплекс подводящих упражнений

«К речке быстрой мы спустились»

1 мин

К речке быстрой мы спустились (ходьба на месте)

Наклонились и умылись. (наклоны вперед)

Раз, два, три, четыре, пять!

Хорошо мы охладились (хлопки в ладоши)

Делай вместе-раз, это-брасс (движение руками «брасс»)

По одной-это «кроль» (руки вперед)

Руки назад – «кроль на спине» (руки назад)

Все как один -

Плывем как дельфин! (две руки вперед)

3

Спуск в воду по лестнице

Основная часть

4

1 И.п. – стоя у поручня, держась за него руками, погрузиться в воду с головой и быстро выпрыгнуть.

2 И.п.- лежа на воде, держась руками за поручень, двигать прямыми

ногами вверх-вниз.

3. И.п – стоя спиной к бортику, выполняем скольжение на груди, отталкиваясь одной ногой от стенки бассейна.

( Положение «стрела»)

4.Игровое упражнение «Парад кораблей»

Плывут с доской. Руки вытянуты вперед, движения ногами по типу кроль.

5. Упражнение «Чей корабль быстрее?»

Дуть в трубочку, создавая пузыри. С помощью «пузырей» продвигать кораблик вперед.

6. Игра «Сапёры»

По свистку дети достают игрушки со дна и складывают их в корзину

7. Игра «Переправа»

В парах.  По сигналу ребенок переправляет товарища, который держится за нудл и работает ногами «кроль», до противоположного берега. Обратно поменяться ролями

8. Игровое упражнение «Торпеды точно в цель!»

Дети ныряют в вертикальный обруч.

Первый раз ныряют «торпедой» (руки прижаты к ногами). Второй раз-«стрелочкой».

9. Игровое упражнение «Подводные жители»

С мячиком Су – джоку выполняют движения под стих.

Поднять мячик со дна бассейна с помощью пальцев ног.

10. Игровое упражнение «Смелые моряки!»

Дети плывут кролем в полной координации

11. Игра «Меткий стрелок»

Бассейн делиться на две части (натягивается дорожка). Дети делятся на две команды. Участники берут в руки надувные мячи. По свистку перебрасывают мячики на сторону противника. По свистку игра заканчивается. Выигрывает команда, на чьей стороне меньше мячей.

11. Упражнение на внимание «Сигнальщики»

Инструктор показывает детям картинку с элементом («Звезда», «Поплавок», «Стрелочка»). По свистку выполняют элемент

6-8 раз.

3-4 раза

4 раза

2 раза

2 раза

1 раз

2 раза

2 раза

3 раза

2 раза

3 раза

5 раз

Следить за соблюдением дистанции.

Следить, чтобы колени не сгибались.

Добиваться от детей полного выпрямления ног

Начинаем наши учения!

А сейчас в честь праздника «Парад кораблей»

Капитан в ответе за свое судно. Он должен так проложить курс, чтоб не столкнуться с другими кораблями, не сесть на мель и догнать корабль противника. А вы справитесь?

Внимание! В море обнаружены мины!!

Вам необходимо провести разминирование

Здорово! Продолжаем наши учения.

Ребята, следующее испытание покажет какие вы дружные! Вам нужно переправить своего товарища на другой берег!

Справились!! Молодцы!

В морском бою моряки используют подводное оружие- торпеды!

Инструктор раздает каждому по мячику.

Друзья, а кого мы можем увидеть под водой?  Рыбок.

Рыбки весело резвятся 

В чистой тепленькой воде. (перекидывать мячик из руки в руку)

То сожмутся, разожмутся!

То зароются в песке! (сжимать, разжимать мячик в кулаке)

А еще кого встретим? Черепаху!

Шла большая черепаха (катать мячик между ладонями)

И кусала всех от страха

Кусь-кусь-кусь-кусь (зажимать мячик в ладони, менять руки)

Никого я не боюсь! (катать мячик между ладонями)

 На дне морскому живут еще и Ежи!

Руками их трогать не будем! Достанем ногами!

Дети убирают мячики в корзинку.

Отлично! Продолжаем наши учения!

В море корабль может потерпеть крушение, и мы должны уметь добраться до берега.

Здорово! Продолжаем наши учения!

Не тот стрелок, кто метко стреляет,

А тот, кто в цель попадает!

Сейчас узнаем кто из вас самый меткий стрелок!

Молодцы! Вы замечательные стрелки

Настоящий моряк должен быть очень внимательным.

Я буду вам показывать «сигнал», а вы должны его выполнить!

Готовы?

Заключительная часть

5

1 Игра «У солдата выходной»

Под музыку «Арам-зам-зам» выполняют движения.

2 Игра «Разведка»  

Дети ставят руки на дно, ноги вытягивают назад, прячут глаза под воду и продвигаются к берегу!

3 Выход из воды, построение, подведение итогов занятия.

3 раза

1 раз.

Друзья! Учения – это хорошо, но отдыхать тоже надо! Мы сейчас с вами потанцуем! Повторяйте за мной!

Отлично! Отдохнули! Пора возвращаться на службу!

Отправляемся в разведку. Разведчики тихие и незаметные! Справитесь?

Самая лучшая разведка!

Дорогие ребята, вы достойно прошли обучение. За это я вручаю вам медали.

Всем спасибо за старания!

Дружно скажем «До свидания»!