Сценарий семейной гостинной «День Матери – праздник любви и благодарности».
материал (старшая группа)

Сценарий семейной гостиной  «Мы вмести»

 старшей группы «Радуга»

 Тема: «День Матери – праздник любви и благодарности».

Авторы: воспитатели:  Лыгина. Л.С., Птицына Е.В.

Место проведения: группа

Форма  проведения: семейная гостиная (родительский клуб).

Участники:  дети, родители, воспитатели.

 Время проведения: 25.11.2022г.

Цель: Построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих приобщению детей к социокультурным нормам, традициям семьи.

Задачи:

- Создать доброжелательную обстановку, способствующую эмоциональной активности у детей и взрослых.

 - Способствовать развитию коммуникативных умений, укреплению у детей чувства гордости за проявление доброты, отзывчивости.

-  Знакомить  участников мастер-класса с народной, традиционной куклой; показ и изготовление куклы «Утешница».

  - Развивать творческие способности родителей и детей.

- Способствовать сплочению детско-родительского коллектива.

- Воспитывать уважительное отношение к маме, любовь и  уважение к народной культуре, традициям, нравственным ценностям русского народа.

Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, игровая, двигательная.

Технологии:

• Личностно-ориентированные,
• Игровые,
• Здоровьесберегающие,
• Информационно-коммуникативные.

Предварительная работа:

Изготовление  подарков для мам. Оформление фото-стенда «С моей мамочкой тепло». Праздничное оформление группы. Изготовление книги рецептов «Маленький шеф» (простые рецепты для всей семьи). Составление с детьми рассказов на тему «Я люблю свою маму». Чтение произведений, разучивание стихов, песен, пословиц о матери. Подготовка музыкальных номеров.  Рисунки детей «Портрет мамы». Беседа с детьми об истории происхождения праздника «День Матери». Дидактические игры  «Мамочка», «Назови ласково»,  « Как зовут мою маму?», речевая ситуация «Мои хорошие поступки», «Найди цветок для мамы», «Что такое хорошо и что такое плохо». Ручной труд «Цветок для мамы». Подготовка к мастеру – классу «Кукла - утешница» для родителей.

 Материалы и оборудование: ноутбук, подборка музыкальных песен, деревянные ложки, индивидуальный набор для совместного творчества (лоскут белой ткани,  два лоскута цветной ткани, нитки для обвязывания, синтепон или вата, ленточки).

Ход сценария

Ведущий:  Есть день особый в ноябре, он «Мамин день» зовется,
Мы всю любовь подарим ей, пусть мама улыбнется, 
Мы пожелаем ей любви, здоровья и добра,
И громко маме крикнем трехкратное «Ура!».

 Ведущий: Сегодня в такой замечательный день мы будем веселиться, петь, играть. А чтобы мамам не было скучно, мы и для них приготовили различные задания и конкурсы.

Диана И.

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «Мама»

И нету слов дороже, чем оно.

 Ведущий: Поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать вопросы, а дети хором будут отвечать "Мамочка"

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал "Вставать пора!"

- Кашку кто успел сварить?

- Чаю в чашку  тебе  налил?

- Кто косички тебе  заплел?

- Кто тебя  поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

                                    Песня «Осень пришла незаметно»

1. Осень пришла незаметно,

Мамин праздник с собой принесла.

С ней мы в парке  гуляли  все лето,

А теперь рядом кружит листва.

Припев:

Желтые листочки кружатся

В синем небе надо мной.

Отправляет осень по лужицам,

Свой кораблик золотой.

2.Я подарю маме песню,

Соберу желтых листьев букет.

Мы всегда будем с мамочкой вместе,

Ведь она-  мой родной человек!

Припев.

  Воспитатель:  А сейчас ребята, мы будем восхвалять свою маму (слово "Мама" произносят все вместе)

Солнца ярче для меня - мама!

 Мир и счастье для меня - мама!

 Шум ветвей, цветы полей - мама!

 Зов летящих журавлей - мама!

 В роднике чиста вода - мама!

 В небе яркая звезда - мама!

 Пусть звенят повсюду песни

 Про любимых наших мам.

 Мы за все, за все родные

 Говорим "Спасибо Вам!"

                                  Танец « По малинку мы пойдем» (в исполнении детьми)

1. Игра «Позови меня».
Дети стоят спиной к залу, мама зовет своего ребенка, кого позвали, тот отзывается.

Конкурс 2. «Найди ошибку и ответь правильно»

* Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, ребята, давайте жить дружно)?

* Идёт конёк качается,

Вздыхает на ходу,

Ох, бревно качается.

Сейчас я упаду.

* Что убежало от Федоры (одежда, посуда, игрушки)?

3.КОНКУРС – «СКАЗОЧНЫЙ»

Нам пришли сказочные телеграммы.

Из каких же они сказок?

1 Ведущая:

Дороже слова «мама» на свете нет,

И ваши дети  шлют

Вам свой музыкальный привет!

 Игра на музыкальных  инструментах - ложки

 песня « Эх вы сени…»

4.КОНКУРС для мам и бабушек.

А сейчас предлагаю вам милые мамы и  бабушки ответить на шуточные вопросы.

1. Хлебобулочное изделие - название русской народной сказки… (Колобок)
2. Торт, названный в честь знаменитого полководца… (Наполеон)
3. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
4. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? («Репка»)
5. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? ( «Приключения Буратино, или Золотой ключик»)
6. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Султана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
7. Как звали героев сказки «Теремок»?

Мышка-норушка,

Лягушка-квакушка,

Зайка - попрыгайка,

Лисичка-сестричка,

Волк - зубами щёлк,

Медведь

Ведущий:  А теперь попробуем себя в роли певцов.

5. Задание “Исполни песенку”.

Каждой семье нужно спеть детскую песенку “Антошка” так как ее спели бы:

кошачий табор;

группа маленьких поросят;

ансамбль бродячих собак;

капелла коров;

куриная вокальная группа;

гусиный хор.

Ведущий: Дети, вы с мамами часто обнимаетесь? Давайте мы сейчас пообнимаемся!

6. Игра «Игралочка - обнималочка

Дети, вставайте в круг. А теперь мамы тоже вставайте в другой круг.

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут против ходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

7.Игра «Лучшая танцовщица» (общий танец).
Под музыку мамы и дети танцуют под музыку .

8. Поздравление мамам!

Дорогие наши мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными! Самыми красивыми, самыми добрыми!

  Пусть в ваших глазах не гаснут улыбки, и пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви.

 Мир дому вашему, семье вашей! Еще раз с праздником вас, дорогие мамы!

Мастер – класс  изготовление  тряпичной куклы «Утешница»

Цель:

Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Задачи:

1. Формировать у родителей представления о культуре и быте русского народа.

2. Научить родителей изготовлять своими руками куклу – утешительницу.

Воспитатель:

Спасибо ребята, как много мы сегодня сказали добрых, нежных слов своим любимым мамочкам.

Дорогие наши женщины,   каждая из вас это - волшебница, хранительница домашнего очага, фея. Все в этом мире держится на нас. Всем женщинам – феям, нашим мамам,  мы хотим сегодня подарить совместный подарок, сделанный руками вашего любимого сыночка, доченьки и вами.

Это будет куколка  – кладезь народной мудрости, хранительница преданий, обрядов и традиций своего народа. Кукла – утешница.

Традиционная народная кукла воспитывала  любовь к труду, уважение к родине, к семье. Готовила  детей к взрослой жизни и учила быть великодушными и милосердными, умными и добрыми, проявлять заботу и уважение. Как говорится:  «Кто в куклы не играл, тот счастья не видал».

Родители с детьми приглашаются за столы, где приготовлены материалы для изготовления куклы-утешницы.

Воспитатель:  

Сегодня мы  расскажем о старинной кукле «Утешнице»

Знакомясь с историей этой куклы, мы узнали немало интересного. Например, мамы, бабушки, няни всегда носили её в своём кармане. А когда ребёнок грустит, плачет, или вдруг по неосторожности в играх поранился или ушибся, а может просто капризничает, тогда из кармана доставали куколку и с её помощью успокаивали (утешали) плачущего малыша. И даже говорят, что последние слёзки на личике ребёнка вытирали подолом юбочки этой куколки.

Это очень ласковая, добрая кукла-малышка, которая может «утешать» голосом мамы или бабушки. И, конечно же, боль от ушиба или другой неприятности быстро улетучится и ребёнок успокоится!

А в изготовлении кукла «Утешница» очень-очень проста.

Всего то и понадобится

- лоскут белой ткани;

- два лоскута цветной ткани;

- нитки для обвязывания;

- синтепон или вата

Способ изготовления

Кладём в середину белой ткани немного синтепона или ваты  и формируем голову, обвязывая ткань ниткой

Надеваем юбочку и тоже завязываем ниткой

На голову надеваем очелье

Затем надеваем платочек, но не завязываем его, а повязываем поверх него яркую ленточку

Вот куколка и готова!