Спортивный праздник «Дары осени» для детей смешенной дошкольной группы и группы компенсирующей направленности.
методическая разработка (старшая группа)

Балаченцева Светлана Владимировна

Спортивный праздник «Дары осени»

для детей смешенной дошкольной группы и группы компенсирующей направленности.

 

Инвентарь: Эмблемы «Осенние листья» и «Грибы» по количеству участников, 6 обручей, 6 маленьких мячей, 2 ведерка, 8 фишек с изображением грибов, 4 фишки-ориентира, 2 набивных мяча, 2 гимнастические палочки, 2 препятствия для перепрыгивания, 4 дуги, дипломы 1 и 2 степени, фрукты для награждения, для жюри осенние листья и грибы по 6шт.

Здравствуйте, ребята.

Здравствуйте, друзья!

Долгожданной встрече

С вами рада я!

Инструктор: Сегодня у нас двойной праздник 1 сентября - День знаний и первый день осени. Все дети за лето отдохнули, подросли, стали сильными, ловкими.

Щедрая красавица

Осень к нам пришла

И даров чудесных

Много принесла.

Предлагаю вам сегодня встретить осень, эстафетами и играми. В наших соревнованиях участвует команда «Осенние листья» и команда «Грибы».

Чтобы соревнования начать

Загадки нужно отгадать.

 

Эстафеты «Дары осени».

 

И пригожа, и красна,

Разрумянилась со сна.

Эту ягоду найдете

На большом лесном болоте /клюква/

 

  1. Эстафета  «За клюквой через болото».

Напротив каждой команды находится полоса препятствий их 3 обручей. У первых игроков в руках ведерко с 3 маленькими мячиками. По сигналу первые игроки бегут к обручам раскладывают мячики  по одному в каждый обруч, обегают ориентир и обратно возвращаются бегом. Передают ведерка следующему участнику.

Шапка набекрень,

Спрятался за пень,

Кто проходит близко,

Кланяется низко. /гриб/

  1. Эстафета «В лес по грибы».

Напротив каждой команды установлены 4 фишки с изображением грибов. По сигналу первые игроки бегут к ориентиру «змейкой» между фишками, обегают ориентир и возвращаются к своим командам «змейкой», где передают эстафету следующему участнику.

Сам алый, сахарный.

Кафтан зеленый,

Бархатный. /арбуз/

 

 

 

3 эстафета «Разгрузка арбузов».

На линии старта возле каждой команды лежит набивной мяч. Игроки стоят в шеренгах, дистанция один шаг. По сигналу они начинают передавать мяч по цепочке. Последний игрок получает мяч и бежит с ним впереди обратно передает. Эстафета продолжается до тех пор пока первый игрок не вернется на свое место.

Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется, во мгле,

Только ноги на земле. /дождь/

 

4 эстафета «На палочке верхом бежим от дождика бегом».

Первые игроки в колоннах «садятся верхом» на гимнастическую палочку – встают в положении ноги врозь, палка впереди хватом двумя руками за передний конец, другой конец палки на полу между ног. По сигналу они бегут к линии, перепрыгиваю через препятствие, обегают ориентир, так же возвращаются к своим командам, где передают гимнастическую палку следующим игрокам.

 

5 эстафета «Енот подготавливает на зиму нору».

От старта до финишного ориентира стоят по 2 дуги. По сигналу первые игроки бегут к дугам, подлезают под ними, бегут до ориентира, обегают его и бегом возвращаются к своим командам, передают эстафету следующим игрокам, касанием их ладошки.

Ребята пока жюри подводит итоги наших соревнований, предлагаю вам поиграть в игру. Но будьте внимательны и старательны.

Руки  к пяткам и к ушам,

На колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх!

А теперь – веселый смех!

Все мальчишки : «Ха-ха-ха!»

Все девчонки: «Хи-хи-хи!»

А все вместе: «Хо-хо-хо!»

Молодцы ребята, а теперь все это надо повторить в быстром темпе.

Подводится итог соревнования «Дары осени». Вручаются дипломы 1 и 2 степени.

Были трудными задания,

Но прошли все испытания,

Ждет полезный вас сюрприз-

Мой осенний, вкусный приз!

Вручают детям фрукты в корзинках на каждую группу и для зрителей.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prazdnik_dary_oseni.docx68.23 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивный праздник «Дары осени»

для детей смешенной дошкольной группы и группы компенсирующей направленности.

Инвентарь: Эмблемы «Осенние листья» и «Грибы» по количеству участников, 6 обручей, 6 маленьких мячей, 2 ведерка, 8 фишек с изображением грибов, 4 фишки-ориентира, 2 набивных мяча, 2 гимнастические палочки, 2 препятствия для перепрыгивания, 4 дуги, дипломы 1 и 2 степени, фрукты для награждения, для жюри осенние листья и грибы по 6шт.

Здравствуйте, ребята.

Здравствуйте, друзья!

Долгожданной встрече

С вами рада я!

Инструктор: Сегодня у нас двойной праздник 1 сентября - День знаний и первый день осени. Все дети за лето отдохнули, подросли, стали сильными, ловкими.

Щедрая красавица

Осень к нам пришла

И даров чудесных

Много принесла.

Предлагаю вам сегодня встретить осень, эстафетами и играми. В наших соревнованиях участвует команда «Осенние листья» и команда «Грибы».

Чтобы соревнования начать

Загадки нужно отгадать.

Эстафеты «Дары осени».

И пригожа, и красна,

Разрумянилась со сна.

Эту ягоду найдете

На большом лесном болоте /клюква/

  1. Эстафета  «За клюквой через болото».

Напротив каждой команды находится полоса препятствий их 3 обручей. У первых игроков в руках ведерко с 3 маленькими мячиками. По сигналу первые игроки бегут к обручам раскладывают мячики  по одному в каждый обруч, обегают ориентир и обратно возвращаются бегом. Передают ведерка следующему участнику.

Шапка набекрень,

Спрятался за пень,

Кто проходит близко,

Кланяется низко. /гриб/

  1. Эстафета «В лес по грибы».

Напротив каждой команды установлены 4 фишки с изображением грибов. По сигналу первые игроки бегут к ориентиру «змейкой» между фишками, обегают ориентир и возвращаются к своим командам «змейкой», где передают эстафету следующему участнику.

Сам алый, сахарный.

Кафтан зеленый,

Бархатный. /арбуз/

3 эстафета «Разгрузка арбузов».

На линии старта возле каждой команды лежит набивной мяч. Игроки стоят в шеренгах, дистанция один шаг. По сигналу они начинают передавать мяч по цепочке. Последний игрок получает мяч и бежит с ним впереди обратно передает. Эстафета продолжается до тех пор пока первый игрок не вернется на свое место.

Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется, во мгле,

Только ноги на земле. /дождь/

4 эстафета «На палочке верхом бежим от дождика бегом».

Первые игроки в колоннах «садятся верхом» на гимнастическую палочку – встают в положении ноги врозь, палка впереди хватом двумя руками за передний конец, другой конец палки на полу между ног. По сигналу они бегут к линии, перепрыгиваю через препятствие, обегают ориентир, так же возвращаются к своим командам, где передают гимнастическую палку следующим игрокам.

5 эстафета «Енот подготавливает на зиму нору».

От старта до финишного ориентира стоят по 2 дуги. По сигналу первые игроки бегут к дугам, подлезают под ними, бегут до ориентира, обегают его и бегом возвращаются к своим командам, передают эстафету следующим игрокам, касанием их ладошки.

Ребята пока жюри подводит итоги наших соревнований, предлагаю вам поиграть в игру. Но будьте внимательны и старательны.

Руки  к пяткам и к ушам,

На колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх!

А теперь – веселый смех!

Все мальчишки : «Ха-ха-ха!»

Все девчонки: «Хи-хи-хи!»

А все вместе: «Хо-хо-хо!»

Молодцы ребята, а теперь все это надо повторить в быстром темпе.

Подводится итог соревнования «Дары осени». Вручаются дипломы 1 и 2 степени.

Были трудными задания,

Но прошли все испытания,

Ждет полезный вас сюрприз-

Мой осенний, вкусный приз!

Вручают детям фрукты в корзинках на каждую группу и для зрителей.

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=bac428cd000585f837ce3930c1468146-4575548-images-thumbs&n=13

https://auho.ru/sites/default/files/6576_1.gif

https://auho.ru/sites/default/files/6576_1.gif

https://auho.ru/sites/default/files/6576_1.gif

https://auho.ru/sites/default/files/6576_1.gif


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическое пособие "Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи для детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности ДОО "

Пособие адресуется педагогам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста, методистам ДОУ, родителям при организации досуга детей в семье, а также будет интересно студентам дошкольных отделений ...

Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности.

За последние годы работы в дошкольных учреждениях с детьми все больше и больше становится детей, имеющих проблемы в речевой сфере различной степени выраженности. М...

Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР

Цель: формирование навыков коммуникации и социализации в совместной деятельности; создание доброжелательной атмосферы....

Рабочая программа учителя-логопеда по коррекции тяжелых нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (ЗПР)

Целью данной Программы является построение системы работы в группах комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 3 до 7...

Рабочая программа музыкального воспитания детей старшего дошкольного возраста для групп компенсирующей направленности для детей с ТНР

Программа раскрывает содержание и организацию музыкальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР).Принято считать, что к группе детей с ТНР относятся д...

Спортивный праздник «День смеха» для детей смешенной дошкольной группы и группы компенсирующей направленности

Спортивный праздник «День смеха»для детей смешенной дошкольной группы и группы компенсирующей направленности Цель: Воспитание в детях умения правильно воспринимать юмор. Создание вес...