Сценарий развлечения "О професиях разных, нужных и важных"
методическая разработка (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ

 САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РОДНИЧОК»

КУРСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

(МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Родничок»

Курского района Курской области)

305502, Курская область, Курский район, п.Маршала Жукова, квартал 3-й,

 дом 19. тел: 8(4712)72-02-08,  kur-dsrodnichok @ mail.ru

сайт: kur-dsrod.gosuslugi.ru

Сценарий развлечения
«О профессиях разных, нужных и важных»

Подготовила и провела воспитатель

Ряполова Е..Б

п. Маршала Жукова, 2025г.

Ведущий 1: Дети, кому из вас хочется вырасти поскорее и стать взрослым?

Ведущий 2: Скажите, а куда каждый день ходят ваши мамы и папы, взрослые?

Ведущий 1: Для чего люди ходят на работу?

Ведущий 2: Правильно, ребята, каждая профессия на Земле появилась потому, что она нужна не одному человеку, а многим людям. Много дел нужно сделать, потому и требуются разные профессии. Представьте, что никто не будет работать, что тогда случится?

Ведущий 1: Работать можно по-разному. Когда люди добросовестно и хорошо относятся к своему делу, они радуют. О таких людях говорят: «Мастер своего дела, у него золотые руки».

Игра «Доскажи пословицу»

 «Без труда не выловишь и рыбки из пруда»,

«Труд человека кормит, а лень портит»,

• Каков строитель, такова и обитель!

• Дело мастера боится.

• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

• Построить здание - надо иметь знание.

• У плохого мастера и пила плохая.

Ведущий 2: Что же такое профессия?

Ведущий 1: Есть на свете профессий немало,

Их все мы не можем назвать,

Но главное усвоили правило:

Любой труд должны уважать!

Ведущий 2: Ребята, а чтобы выполнить какое-либо дело, что нужно людям иметь? Правильно нам нужны руки. И не просто руки, а умелые руки. Поэтому в народе говорят: Умелые руки не знают скуки. Сейчас мы с вами потренируем руки и покажем, что они умеют.

Игра «Что умеют ручки»

Что делают ручки, когда мы встречаемся?

Что делают ручки, когда мы прощаемся?

А если оленя хотим показать?

А если, как зайки хотим поскакать?

А воду ладошками как набирают?

А как, покажите, на скрипке играют?

А в двери как будем ладошкой стучать?

А как показать, если надо молчать?

А как будем строго мы пальцем грозить?

А как можно ладошкой себя похвалить?

Молодцы!

Весёлая вышла, ребята, игра.

Давайте же скажем: ладошкам – ура!

(заходит Незнайка)

Незнайка: Здравствуйте все!

Воспитатель 1:  Ой, а это ещё кто? Мы никого не ждали!

Незнайка:  Я – Незнайка. Живу в цветочном городе. Мои друзья – коротышки заняты делом. Пончик – печёт торты, Пилюлькин – нас лечит, Карандаш – рисует, а Винтик и Шпунтик изобретают. Лишь я один ничего не умею. Можете меня научить какому-нибудь делу?

Воспитатель 2:  Конечно! Наши дети много умеют и знают разные профессии. Все они людям нужны и все одинаково важны.

В нашем саду нас научили

Не только петь и рисовать.

Мы можем вам профессии

Различные назвать.

(дети по очереди перечисляют профессии: учитель, водитель, пилот, продавец, повар, врач, швея, библиотекарь и т.д.)

Стихи читают дети подготовительной группы

1. Много  профессий есть на свете:

Инженер, учитель и фотограф,

Переводчик, блогер в Интернете,

Воспитатель, лётчик, хореограф...

2. Работает в детском саду воспитатель,

Пишет стихи и рассказы писатель.

3. Письма разносит для нас почтальон,

Звезды назвать может все астроном.

4. Ждет в магазине нас продавец,

Песни поет нам с экрана певец.

5. Зубы полечит нам стоматолог,

Ищет предметы в земле археолог.

6. Если вдруг беда случится,

Где-то что-то загорится,

Там пожарный нужен срочно.

Он погасит, — это точно

Игра «Комы что нужно для работы»

Оборудование: картинки профессий, стетоскоп, зеркало на голову (ЛОР), чемоданчик, поварешка, скалка, половник, расческа, фен, лак для волос, каска желтая, пила игрушечная, топор, указка, букварь, журнал, огнетушитель, красная каска.

Воспитатель 1. 2 команды детей по 6 человек. На общем столе лежат атрибуты, напротив каждой команды по 3 стула с картинками профессий. Необходимо  по очереди, выбрать атрибут и отнести к нужной профессии.

Загадки

1. Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель —

Проведет урок. (учитель)

2. Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает. (врач)

3. Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит. (строитель)

4. Он нам делает прически,

Подстригает челки.

Фены, ножницы, расчески

У него на полке (Парикмахер)

5. Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите это? (Космонавт.)

6. Он играет на коньках,

Клюшку держит он в руках,

Шайбу этой клюшкой бьёт,

Кто мне слово назовёт? (Хоккеист.)

Игра «Угадай профессию»

Кастрюля, сковорода, нож, фартук, овощерезка, электропечь - повар

Весы, товар, чек, касса, деньги - продавец

Каска, шланг, вода, огнетушитель - пожарный

Ножницы, фен, зеркало, расческа, заколки - парикмахер

Группа, прогулка, игра, книга, дети - воспитатель

Халат, шапочка, медицинская карта, ручка - врач

Шины, автобус, руль, дорога - шофер

Удочка, поплавок, крючок - рыбак

Ножницы, ткань, швейная машинка – портной

Игра «Доставь груз»

Атрибуты: 2 машинки, ориентиры 4шт, 2 корзины с кубиками

Ведущий 2:  Вызываются 2 команды. Они должны тянуть машинки за верёвочку до черты, погрузить кубики и приехать назад.

Ведущий 1: Чтобы дети не болели
Не ходили еле-еле,
Чтоб здоровыми росли,
Ели кашу, пироги,
Чтоб упитанными были,
В школу каждый день ходили,
Чтобы слышать детский говор,
Нужен в каждой школе повар.

Эстафета «Повар» группа

Оборудование – 2 колпака, 2 половника, овощи и фрукты пластмассовые, 4 кастрюли, 6 кеглей. 

Ведущий 2:  По сигналу, первые игроки достают из пакета картофель и кладут его на ложку, не придерживая ее рукой, обегают кегли, кладут в кастрюлю. Обратно бегут по прямой и передают эстафету следующим участникам команды.

Игра «Помощники»

Оборудование – 2 комплекта мягких модулей

Ведущий 1:  2 команды. Задание: из мягких модулей сделать устойчивую постройку.

Ведущий 2: Ребята отгадайте загадку.

Если что-то, как-то вдруг

Одолел тебя недуг,

Врач тебе всегда поможет

Будь уверен, он же сможет»

Ребята, у кого мама работает врачом?

Эстафета «Весёлый доктор»

Оборудование - Костюмы доктора, 2 стакана, 2 стула, 2 мед. груши, 2 емкости

 Ведущий 1: Участникам команд с помощью медицинской груши необходимо набрать воду из первой ёмкости и вылить её в стакан, который стоит на стуле у стены. Оценивается количество воды и скорость).

Ведущий2: Ребята отгадайте загадку.

Утром рано,

Встав с дивана,

Взяв ведро, метлу, топор,

Выбегаю я во двор.

Убираю мусор, грязь,

Подметаю не ленясь.

Знает мама, знает папа,

Даже шестилетний школьник

Убирает двор наш …

Дети: (Дворник).

Эстафета «Дворник».

Оборудование – детали конструктора, 2 корзины

Ведущий 1 : Дети делятся на две команды, по залу рассыпаются мелкие детали конструктора. Задача детей собрать детали. Побеждает та команда, которая соберёт больше «мусора».

Ведущий 2: Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны,

И актуальны, и важны.

Ведущий 1: И ты скорее подрастай,

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить.

ФЛЭШМОБ - Тётя Весельчак