Сценарий 8 марта "Федорино горе"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника к 8 Марта «Федорино горе»

Герои:

Ведущая

Весна

Федора

Под музыку дети входят в зал исполняют танец с цветами, после встают на свои места.

1. Танец с цветами

Вед.: Здравствуйте, дорогие гости. Мы рады видеть вас в нашем зале.

Весна шагает по дворам, в лучах тепла и света, 

Сегодня праздник наших мам, и нам приятно это. 

Наш детский сад поздравить рад, всех мам на всей планете, 

«Спасибо!» - мамам говорят и взрослые, и дети.

Стихи детей.

2. Песня «Маме в день 8 марта»

Вед.: Бежит ручей, смеется у нашего окна!

Идет на мамин праздник волшебница Весна.

Капель слетает с крыши, и небосвод высок.

Самой весны я слышу веселый голосок.

Под музыку в зал входит Весна.

Весна: Здравствуйте, детишки,

Вам несу свое тепло,

Чтобы всё кругом цвело,

Чтоб листочки распускались,

Птички песней заливались.

Вед.: Здравствуй милая Весна, мы заждались тебя, и в этот замечательный , праздничный денёк, наши ребята хотят спеть песню.

3. Песня «Кончается зима»

Весна: Какая замечательная песня, ребята, а ведь я пока к вам шла, много в лесу снега растопила и оставила лужи-проталинки, а вы умеете прыгать по лужам?

Дети:….

Весна: Ну что ж, сейчас мы это проверим.

4. Игра «Весенняя лужа»

На полу выкладываются обручи – «лужи». Дети строятся в две команды, по сигналу, дети прыгают по «лужам» в одну и в другую стороны, и передают эстафету.

Весна: Ух, какие вы ловкие, здорово справились. Ребята смотрите, я своим теплом растопила много сосулек и у меня теперь, целая корзинка капелек. А вы сможете ими попасть в корзинку поменьше?

Вед.: Милая Весна, наши ребята очень ловкие, сейчас ты это увидишь.

5. Игра «Сосульки-капельки»

Дети бросают маленькие мячики в ведёрко, которое держат другие участники – кто больше попадёт.

Весна: очень вы ребята ловкие, быстрые и весёлые.

Вед.: А ещё, милая Весна, наши ребята, очень здорово танцуют.

6. Танец

Весна: Спасибо вам ребята, за песню и за танец, спасибо, что поиграли со мной. Но мне пора идти дальше в лес, будить цветы, согревать своим теплом птиц.

Но на память я вам хочу подарить вот эту веточку, она не простая, а волшебная. Нужно только взмахнуть этой веточкой и произнести такие слова: «Волшебной веточкой взмахну, гостей на праздник позову».

Весна отдает веточку ведущей.

Вед.: Спасибо милая Весна за твой подарок. До свидания!

Под музыку, Весна уходит.

Вед.: Ребята, попробуем волшебство это веточки? Хотите?

Дети: Да!

Вед.: Волшебной веточкой взмахну, гостей на праздник позову!

Под музыку входит Бабушка Федора.

Федора: Здравствуйте, ребятки, шумно тут у вас, весело! Куда же это я

попала? По болотам, по лесам бежала, всё посудушку свою догоняла. Где ж вы бедные сиротки мои? Утюги и сковородки мои?

Вед: Здравствуй, Бабушка Федора! Ты попала в д/сад на праздник всех женщин. Сегодня ребята пригласили в гости своих мам, бабушек, сестричек, чтобы поздравить их песнями и стихами, играми да танцами.

Федора: Значит это и мой праздник! А меня никто, никогда не поздравлял,

да еще стихами, песнями!

Вед: Не расстраивайся, бабушка Федора, наши дети как раз собрались

поздравлять своих бабушек, они и тебя поздравят.

Дети читают стихи о бабушке.

7. Песня про бабушку.

Федора: Ой, спасибо, порадовали вы меня своей песенкой. И вообще мне у

вас нравится: чистенько, уютно, цветочки политы, детки причесаны и аккуратно одеты. А у меня все из рук валится, за что ни возьмусь, ничего не получается! Избенка вся паутиной покрылась, тараканы одни остались. Даже посуда вся от меня сбежала.

Вед: Ну Бабушка Федора, чтобы посуда не убегала, нужно ее держать в порядке, а чистоте. А чтобы тараканы не приходили в гости, нужно чтобы и дома было чисто и убрано. Посмотри, как наши ребята своим мамам помогают. Мы платочки постирали, но они у нас все перемешались, и нужно их развесить по своим цветам.

8. Игра «Развесь платочки»

Вед.: Вот видишь, как всё должно быть чисто и аккуратно. А посуда посмотри, вся то она у тебя в одной куче свалена, сейчас наши ребята покажут тебе, как нужно всё аккуратно на стол расставить.

9. Игра «Накрой на стол»

Федора: Ай да молодцы, ребята, наглядеться на вас не могу. Всё то вы умеете умнички какие. Придется вас чем-нибудь порадовать, сейчас посмотрю в своей корзине (достает музыкальные инструменты).

Вед.: Ой, как здорово, наши ребята очень любят играть на музыкальных инструментах.

10. Оркестр

Федора: Ай да ребятишки, ай да молодцы!! А я то, не то чтобы так играть, я даже платок красиво повязать не могу, совсем разучилась, не красивая я, не опрятная, потому и посуда от меня убежала.

Вед: Дети, я знаю, как помочь бабушке Федоре? (говорит детям чуть тише) Нужно нам бабушку Федору нарядить, и сделать её красивой и опрятной.

Под музыку ведущая и дети, наряжают бабушку Федору.

(надевают красивый платок и нарядный передник, украшают).

Ведущая дает Федоре зеркало.

Федора: Ой, неужели это я? Такая красивая стала! Теперь ко мне моя посуда обязательно вернется. А уж я ее любить буду! Эх вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои. Спасибо вам ребятки, спасибо, что научили меня всему, пойду в доме уберусь, всё перемою, тараканов выгоню, на стол накрою, как вы меня научили, да гостей приглашу. До свидания!

Под музыку Бабушка Федора уходит.

Ведущий: В это день 8 Марта 

Мы желаем Вам добра, 

Много радости, здоровья,

Быть красивыми всегда, 

Чтоб счастливая улыбка 

Не сходила бы с лица!

А сейчас приглашаем мамочек станцевать вальс со своими детками.

11.Танец «Кружимся в танце»  мамы садятся.

Вед.: Дорогие мамочки, бабушки, милые женщины, ваши дети подготовили для вас не большие подарки, примите их и сохраните на долгие годы.

Дети дарят подарки мамам.

Вед.: Мы праздник завершаем,

Нашим мамам пожелаем.

Быть всегда красивыми,

Весёлыми, счастливыми.

Под музыку дети с мамами уходят из зала.