Развлечение для детей подготовительной группы «День родного языка»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение города Новосибирска

«Детский сад № 238 Ручеёк»

ИНН5404154277 КПП 540401001

630136, г. Новосибирск ул. Киевская, 7/1 тел: 340-22-30

Развлечение для детей подготовительной группы №3 "Матрёшка"
«День родного языка»

Подготовили и провели:

воспитатели: Ковалёва Е.И.,

Маленьких А.А.

Новосибирск

Дата проведения:

Цель: Создание праздничной атмосферы и положительного эмоционального настроя.
Задачи:
■ Прививать любовь и уважение к родному языку.
■ Развивать речь, память, внимание и воображение детей.
■ Способствовать формированию культуры общения и взаимопонимания.
Материалы и оборудование:
Иллюстрации сказочных героев русской литературы.
Карточки с заданиями.
Игрушки-помощники.
Фломастеры, карандаши, бумага.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Дорогие ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник — День родного языка. Наш родной русский язык богат словами, выражениями и пословицами. Мы будем играть, читать стихи и веселиться. Давайте начнем наше весёлое путешествие!
Звучит музыка, дети заходят в зал и рассаживаются вокруг ведущего.
                     Игра-знакомство «Назови ласково слово»
Воспитатель: Представьте себе волшебника языка, который превращает обычные слова в добрые и ласковые. Например, дом становится домик, мама — мамочка, солнце — солнышко. Попробуйте сами назвать ласково любое слово.
(Дети называют слова, воспитатель поощряет каждый правильный ответ.)
                     Задание-игра «Собери предложение»
Детям выдаются карточки с написанными словами, из которых нужно составить простое предложение. Например:
Дом, кошка, живёт, в.
Мама, варенье, сварила, вкусное.
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на свои карточки и составьте красивые предложения.
(Проверяется правильность выполнения задания.)
        Театральная сценка «Сказочные герои рассказывают сказки»
Ребята выбирают любимые персонажи сказок (Колобок, Красная Шапочка, Буратино) и коротко пересказывают знакомую историю своими словами.
Воспитатель: Кто хочет рассказать свою любимую сказку голосом героя?
                             Игра-конкурс "Волшебные буквы"
Ведущий (воспитатель) бросает мяч одному из детей и произносит название буквы алфавита.
Ребенок, поймавший мяч, должен назвать слово, начинающееся именно с этой буквы.
Если ребенок затрудняется, ведущий помогает наводящими вопросами или подсказками.
За правильное выполнение задания ребёнок получает наклейку.
Победителем становится тот участник, кто назвал наибольшее количество правильных слов.
Примеры вопросов-вопросов:
Назови животное, которое начинается на букву «К» (корова, кот, кенгуру);
Предмет мебели на букву «С» (стул, стол, шкаф);
Овощ на букву «О» (огурец, огурчик, помидор).
                Викторина «Что означают пословицы?»
Педагог показывает таблички с известными пословицами, а дети стараются объяснить смысл каждой из них. Примеры пословиц:
Без труда не выловишь рыбку из пруда.
Яблоко от яблони недалеко падает.
Тише едешь — дальше будешь.
Воспитатель: Послушайте пословицу и скажите, как вы её понимаете.
             Творческий конкурс «Нарисуй букву своего имени»
Каждому ребенку выдается лист бумаги и фломастер. Задача — нарисовать первую букву своего имени ярко и интересно.
Воспитатель: У вас получится настоящий алфавит! Постарайтесь сделать рисунок необычным и красивым.
           Завершающая игра «Кто быстрее скажет рифму?»
Воспитатель называет слово, а дети быстро придумывают рифмы к нему. Пример:
Кот — хвост,
Дождик — дождик,
Песенка — конфетка.
Итог:
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы отлично справились со всеми заданиями. Теперь мы знаем, какой красивый и богатый наш родной русский язык. Пусть он всегда радует нас своей мудростью и красотой!
Под звуки музыки проводится награждение всех участников сладкими призами и дипломами участников конкурса «Любовь к родному слову».