Квест-игра «По дорогам сказок»
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)

Квест-игра «По дорогам сказок»

Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет)

Цель: создание положительного настроя в ходе развлекательного мероприятия.

Задачи:

-уточнять и закреплять знания детей о знакомых сказках, их содержании, характерных особенностях персонажей в игровой форме;

-развивать познавательную активность, любознательность, логическое мышление, воображение и внимание;

-воспитывать у детей устойчивый интерес к сказкам.

Оборудование: карта квеста,

Ход квеста:

*Включается телевизор*

Баба-Яга: Здравствуйте-здравствуйте, ребята. Я Баба-Яга. И прилетела я к вам сюда не просто так. Мне рассказали, что вы все сказки знаете! Не верю я вам! Поэтому я заколдовала все сказки, чтобы их расколдовать нужно пройти сложные задания! Если вы настоящие знатоки, то точно с ними справитесь. Вот вам карта, идите по дороге сказок и в конце каждого задания вы будете получать карточки, которые в конце вам надо будет соединить. Счастливого пути! Хи-хи-хи!

Воспитатель: Баба-Яга дала нам карту. Давайте пойдём по ней и докажем Бабе-Яге как хорошо мы знаем сказки. (Да!)

1 станция «Помоги зайчику!»

На первой станции детей встречает Зайчик.

Зайчик: Ребята, помогите! Баба-Яга заколдовала меня. Теперь я не могу вспомнить в каких сказках вы меня можете встретить.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем зайчику!

Зайчик: Чтобы расколдовать меня вам нужно назвать 5 сказок, в которых можно меня встретить! (Теремок, Заюшкина избушка, Заяц-хвастун, Колобок, Айболит, Алиса в стране чудес, Заяц и лиса, Хвосты)

Дети называют сказки, в которых встречается зайчик

Зайчик: Спасибо, ребята! Вы заслужили карточку. А я теперь могу отправиться в свои сказки.

Воспитатель: До свидания, Зайчик! Какая станция нас ждёт дальше?..

2 станция «Вытяни репку»

На второй станции детей встречает Мышка.

Мышка: Здравствуйте, ребята, я Мышка из сказки «Репка». Баба-Яга и меня заколдовала. Она всех героев из моей сказки забрала и оставила меня одну. Как же мне такой маленькой репку тащить?

Воспитатель: Ребята, поможем Мышке?

Игра «Вытяни репку» (перетягивание каната)

Мышка: Спасибо вам, ребята! Без вас бы я точно не справилась. Держите карточку!

Воспитатель: До свидания, Мышка! А нам пора на следующую станцию.

Станция 3 «Построим теремок»

На третьей станции детей встречает Медведь

Медведь: Здравствуйте, ребята! У меня случилась беда, я сломал Теремок. А Баба-Яга сказала мне, что пока я новый Теремок не построю, в свою сказку вернуться не смогу. Что же мне делать? Я совсем не умею строить!

Воспитатель: Зато наши ребята умеют строить! Поможем Медведю построить новый Теремок?

Игра «Построим теремок»

Медведь: Ребята, какой красивый Теремок вы построили! За это я вам даю еще одну карточку. Спасибо вам!

Воспитатель: До свидания, Медведь! Давайте посмотрим по карте, какая следующая станция. Ребята, осталась всего одна станция!

Станция 4 «Отгадай-ка!»

На четвёртой станции детей встречает Баба-Яга

Баба Яга: Девочки - вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Снова Здравствуйте. Быстро вы справились с моими заданиями. Но это еще не всё. У вас осталось последнее задание. Если справитесь – отдам вам последнюю карточку.    Воспитатель: Ребята точно справятся. Правда? (Да!) Сейчас я вам буду загадывать загадки про самые разные сказки. Если угадаете все, то вы справитесь с заданием.

Загадки о сказках

Стрела молодца угодила в болото,

Ну где же невеста?

Жениться охота!

А вот и невеста, глаза на макушке.

 Невесту зовут… (Царевна Лягушка)

Его съесть хотели все,

Но попал он в пасть к лисе.

Сдобный, маленький клубок

Это сказка — … (Колобок). 

Из леса птицы прилетают,

Детишек малых забирают,

К Яге в избушку их несут

И в детской сказочке живут.

(Гуси-лебеди)

Он кривой и хромоногий,

Всех мочалок командир.

Он, конечно, всех отмоет,

Умывальник...

(Мойдодыр)

Вышел дедка в огород.

Видит — чудо там растет:

Кругла, а не мячик,

Желта, а не солнце,

С хвостом, а не мышь...

И никак не вытащишь.

(Репка)

Баба-Яга: Зря, я в вас не верила! Вы и правда всё про сказки знаете. Держите последнюю карточку.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Давайте же соединим карточки.

Дети соединяют, полученные карточки

Воспитатель: Что же получилось? (книга)

Баба-Яга: Вы справились со всеми моими заданиями и правильно соединили карточки. Молодцы! Теперь надо расколдовать все сказки. Вы мне поможете? (Да!)

Танец-флешмоб «В гостях у сказки»