Досуг-развлечение "Как пираты нянь похитили"
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Игровой досуг-развлечение к 1 апреля
для детей старшего дошкольного возраста
«Как пираты нянь похитили»
(Разработала Каргальская Н.К.)
Персонажи: Два пирата
Дети в разноцветных носках, папиных галстуках, смешных атрибутах.
ГРУППА
Няня поит детей соком. Врываются в группу пираты и похищают няню. Воспитатель говорит, что нужно спасти няню и что нужно идти по следам пиратов. Дети направляются в музыкальный зал.
МУЗ.ЗАЛ
Под музыку заходят дети, садятся на стульчики.
Читают стихи группа 3
1 Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
2 Ведь долго мы ждали, не скроем,
Забавный, веселый День Смеха!
3 День смеха, тот лишь отмечает,
Кто никогда не заскучает!
4 Кто любит шутки и приколы,
Кто сердцем и душою молод.
Читают стихи группа 4
1 От болезни смех излечит
Лучше чем лекарства!
2 Потому, что полон он,
Витаминов счастья.
Читают стихи группа 5
1 Смех прогонит с неба тучи,
Солнце засияет!
2 Я желаю пусть у всех
Жизнь счастливей станет.
3 Ты сегодня грустным быть
Даже не пытайся!
4 Всех друзей развеселить
Лучше постарайся!
Дети выбегают на точки.
ТАНЕЦ-ЗАБАВА «МЫ ВЕСЁЛЫЕ МАРТЫШКИ»
Под музыку выбегат пираты с револьверами.
Джек Воробей: Ё-хо-хо! Чёрная Борода, смотри сколько мартышек! Руки вверх!
Чёрная Борода: Где ты видишь мартышек, это же дети, которых мы ищем.
Джек Воробей трёт глаза.
Джек Воробей:
Ничего не понимаю.
Чёрная Борода:
Слушайте, и не говорите, что не слышали! Мы захватили ваших нянь и спрятали на необитаемом острове. А это значит, что некому будет теперь наводить частоту в группах, разливать вам суп и вкусный компот, никто не поможет вам одеться и многое многое другое. Ха-ха-ха. И если вы захотите их вернуть, то…..
Джек Воробей: То должны выполнить все наши задания. Каждую игру, танец, эстафету, мы будем оценивать! Если нам понравится – получите жемчужину (мячики), не понравится-дырку от бублика!
Чёрная Борода: И если жемчугов вы заслужите больше, то ваша взяла, вернём мы ваших нянь, а если нееееееееет… ,то пеняйте на себя!
Джек Воробей: Ребята, а как у вас с настроением вообще?
Хорошо у вас в саду, тепло и уютно, не то, что у нас на палубе-сыро и всегда ветрено. Ребята, а расскажите, что вообще такое детский сад!
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКИЙ САД?»
Пираты дают жемчужину 1 (трём группам)
Чёрная Борода:
Какие вы все весёлые, ребята! А играть любите? Тогда предлагаю посоревноваться группа на группу. Но только чур, я сам буду вызывать участников.
ИГРА-ЗАБАВА «САМЫЙ БЫСТРЫЙ» (играть в 3 захода)
Выходят три пары. Дети сидят на стульчиках спиной к друг другу. Под весёлую музыку-танцуют сидя на стуле. С остановкой музыки, игроки должны выдернуть ленту из-под стула.
Дети получают жемчужину 2 (все группы)
Джек Воробей:
Хорошее ты им задание придумал, Чёрная борода. А вот теперь пусть моё задание выполнят.
«ПОЙМАЙ КИТА» (по одному участнику с группы)
Дети играют по три человека, задача накрутить быстрее всех верёвочку на палку, поймав того, кто на крючке. Остановиться при окончании музыки.
Дети получают жемчужину 3 (все группы)
Джек Воробей:
Чёрная борода, смотри что я нашёл.
Кажется, это парашют!
Может полетаем?
Чёрная Борода:
Джек, да, это парашют, но игровой. В него, наверное, играют!
Джек Воробей:
А как? Может быть эти дети знают?
(ответ детей)
Ну тогда чего сидите,
Как играть нам покажите!
ИГРА «ПИРАТСКИЙ ПАРАШЮТ»
(1я часть дети идут бодрым шагом, 2 часть-дети опускают и поднимают парашют, 3 часть-дети идут бодрым шагом, 4я часть-дети делают волну, в конце дети прячутся под парашютом)
Чёрная Борода: Ой, а где же дети? Только я хотел им жемчужину отдать.
Джек Воробей: Вот же они! (дети выпрыгивают. Получают жемчужину 4 (все группы)
Здорово мы поиграли,
Но пока не танцевали.
А давайте станцуем мой любимый танец!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «КУ-КУ»
Джек Воробей:
Чёрная Борода, такими темпами у нас с тобой и жемчуга не останется. Надо придумать им что-то сложное.
Чёрна Борода:
О.. Я кажется придумал. С этим заданием, детям точно не справиться!
ИГРА-ЗАБАВА «ДОНЕСИ ЖЕМЧУГ»
Дети делятся на три команды. Зажав мячик между ног, надо оббежать конус и передать жемчужину следующему игроку.
Пираты отдают последние три жемчужины детям.
Джек Воробей:
Чёрная Борода, вот и закончился весь жемчуг, а это значит, что придётся вернуть детям их нянь.
Чёрная борода:
Договор, дороже всякого клада!
Они уже ждут вас в группе!
Дети хлопают
Джек Воробей и Чёрная борода:
Дорогие дети, запомните этот веселый День смеха!
Желаем вам счастья, здоровья, успеха!
Дети под музыку выходят из зала. В группе, детей встречает учитель-логопед.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Музыкально-экологический праздник для детей подготовительной к школе группы «Как Змей Горыныч Весну похитил»
Музыкально-экологический празник для детей подготовительной к школе группы с участием детей и взрослых....

Логопедический праздник для детей смешанной логопедической группы «Буквоед похитил буквы»
Логопедический праздник "Буквоед похитил буквы" носит итоговый характер, предназначен для смешанной логопедической группы - детей среднего, старшего , подготовительного возрастов....

Сценарий новогодней сказки "О том, как Снежная Королева похитила Новый год"
Злая Снежная Королева пытается отменить веселый яркий праздник Новый Год и похищает малыша Нового Годика. Снегурочка и Гномы отправляются на поиски Малыша. По пути они встречают Емелю, Кикимору ...

Конспект рзвлечения " В гостях у пиратов или викторина от пиратов"
Конспект развлечения направлен на закрепление знаний детей о правилах поведения рядом с речными объектами....

Конспект ООД "Пираты в поисках няни!"
Конспект организованной образовательной деятельности в рамках открытого занятия для родителей по окружающему миру...


