Сценарий постановки по произведениям К.И. Чуковского
методическая разработка
Данная постановка была опробована на итоговом мероприятии по творчеству К.И. Чуковского. В постановке участвовали дети средней, старшей и подготовительной групп. Материал для постановки был выбран воспитателями каждой группы. В сценарии представлена общая канва праздника.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Инсценировка по произведениям К. Чуковского
«Волшебный сон или путешествие в сказку».
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Бабушка Любовь Николаевна
Девочка Ариана
Айболит Светлана Константиновна
Садовница Яна Петровна
Мура Ева
Сказочница Лилия Александровна
Музыка 1 «Вальс»
Перед закрытым занавесом кресло сидит девочка с книгой в руках. Заходит бабушка, в руках фартук, устало садится.
Девочка: Бабушка, ты уже закончила дела?
Бабушка: Да, внученька, а что ты не спишь? Тебе давно пора спать, между прочим.
Девочка: Ну, бабушка, ну, еще чуть-чуть! Посиди со мной, пожалуйста, ты мне книжку обещала почитать.
Бабушка: Хорошо, уговорила, только не долго.
Берет книгу из рук девочки.
Бабушка: Ты снова эту книжку принесла.
Девочка: Мне нравятся эти сказки: «Тараканище», «Муха-Цокотуха», «Телефон».
Бабушка: А кто же их написал?
Девочка: К.И. Чуковский
Бабушка: Я тебе расскажу, как Чуковский стал писателем. Маленький сын писателя заболел. Отец вез его домой в ночном поезде, мальчик плакал, стонал…Чтобы хоть немного развлечь ребенка Чуковский принялся сочинять на ходу:
Жил да был Крокодил.
Он по улицам ходил…
Так родилась первая сказка Корнея Чуковского. Этот случай помог Корнею Ивановичу стать детским писателем.
Девочка: Да, бабушка, мы уже эту сказку читали.
Бабушка начинает читать «Айболита», смотрит на часы.
Бабушка: Внученька, посмотри пока картинки в книге, а я побегу, мне еще тесто на пирог надо поставить.
Музыка 2 «Колыбельная»
Девочка листает книгу, звучит колыбельная песня¸ девочка засыпает.
Музыка 3 «Айболит»
Появляется доктор Айболит, он подходит к девочке трогает ей лоб.
Девочка: (Открывает глаза). Здравствуйте, я, кажется, вас узнала вы доктор Айболит из сказки Корнея Чуковского, но я здорова меня не надо лечить.
Айболит: Не волнуйся, скажи лучше, ты хочешь побывать в сказках, которые написал Корней Чуковский?
Девочка: Конечно хочу, только бабушка, боюсь, будет волноваться.
Айболит: Что ты, мы мигом туда и обратно. Бабушка даже не заметит. Давай руку, закрой глаза и ничего не бойся.
Музыка 3»Айболит»
Уходят за занавес.
Музыка 4 «Звонок телефона»
Выходят дети группы С.К.
«Телефон» 6 группа.
Музыка 1 «Вальс»
Выходит Садовница с девочко.
У девочки в руках туфелька и лейка.
Садовница:
Мура туфельку снимала
В огороде закопала:
Мура:
Расти туфелька моя
Расти маленькая!
Уж как туфельку мою
Я водичкою полью,
И вырастет дерево,
Чудесное дерево!
Будут, будут босоножки
К чудо дереву скакать
И румяные сапожки
С чудо-дерева срывать,
Приговаривать:
«Ай да Мурочка,
Ай да умница!»
Садовница:
Как у наших у ворот «Чудо дерево растет».
«Чудо дерево» 7 группа.
Музыка 5. Музыка 6
Дети уходят на места.
Музыка 7 «Нормальные герои»
Выходит воспитатель под музыку ведет детей.
Музыка 8
«Черепаха» старшая группа
«Храбрецы» старшая группа»
Музыка 9
Выходит Сказочница.
Сказочница: Вам понравились маленькие спектакли, которые показали ребята? Какие стихи вам были показаны?
А теперь мы с вами поиграем, я буду начинать стихотворение Чуковского, а вы продолжать.
1. «Ох, нелегкая эта работа » (из болота тащить бегемота)
2. «Всех излечит, исцелит » (Добрый доктор Айболит)
3. «Ехали медведи на велосипеде » (а за ними кот задом наперед)
4. «И сейчас же брюки, брюки » (так и прыгнули мне в руки)
5. «Скачет сито по полям» (а корыто по лугам)
6. Вдруг из подворотни –
Страшный великан,
Рыжий и усатый … (таракан).
7. Я – Великий Умывальник
Знаменитый… (Мойдодыр),
Умывальников начальник
И мочалок (командир.)
8. Свинки замяукали – мяу – мяу,
Кошечки… (захрюкали - хрю- хрю).
9. В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный… (Бармалей).
10. Веселится народ-
Муха замуж идёт
За лихого, удалого
Молодого… (комара).
Стало заиньке… (темно).
11. А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.
И чайник сказал утюгу:
Я больше идти… (не могу).
12. И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада,
А только маленьких,
Ну, очень маленьких… (детей).
Сказочница: Молодцы, вы отлично знаете сказки К.И. Чуковского.
Музыка 9
Уходит Сказочница.
Музыка 3 «Айболит»
Возвращается девочка с Айболитом.
Айболит сажает ее в кресло.
Поворачивается к ребятам и показывает «тихо» и уходит
Музыка 1
Появляется Бабушка.
Бабушка:
Внученька моя! Да ты совсем спишь!
Девочка:
Бабушка, ты даже представить не можешь, где я была!
Бабушка
Очень интересно. Где же это?
Девочка:
Я гуляла по сказкам К. Чуковского.
Бабушка:
Да!? Пойдем спать, внученька!
Берет за руку девочку и уводит. Оборачивается к зрителям.
Бабушка: Ох уж эти детские фантазии!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий постановки сказки К.Чуковского "Краденное солнце"
На ежегодной "Неделе театра" мы с ребятами инсценировали всем известное произведение Корнея Чуковского. Вышло очень здорово! ...

Сценарий театрализованной постановки "Сон" (по мотивам произведений К.И.Чуковского) для детей 5-7 лет.
Сюжет театрализованной постановки: во сне К.И.Чуковский видит сюжеты из своих произведений,встречается с их героями и помогает им....
Сценарий развлечения по произведениям К.И. Чуковского «В гостях у дедушки Корнея»
Прививать любовь детей к труду посредством чтения произведений писателя К.И.Чуковского....

Методическая разработка «Сценарий викторины по произведениям К. И. Чуковского»
Тема: Игра - викторина «В гостях у дедушки Корнея»Конспект игровых ситуаций в разновозрастной группе для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (ДЦП).Интеграция образовательных о...

Театрализованная постановка сказки "Муха-Цокотуха" (на новый лад). По мотивам одноименного произведения К. И. Чуковского
Театрализованная постановка "Муха-цокотуха на новый лад" для детей от 4 до 7 лет....

Сценарий литературного досуга "Произведения К. И. Чуковского"
Сценарий литературного досуга-викторины по произведениям К. И. Чуковского....
