Спортивное развлечение «Звездам навстречу»
материал (старшая группа)

Киселева Галина Николаевна

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

- расширять элементарные знания о космосе, о строении солнечной системы;

- активизация речевой и познавательной деятельности;

- формировать навыки здорового образа жизни;

- развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность:

- воспитывать целеустремленность, чувство товарищества.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл k_zvezdam_navstrechu.docx23.97 КБ

Предварительный просмотр:

Музыкально-спортивное развлечение

«К звездам навстречу»

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

- расширять элементарные знания о космосе, о строении солнечной системы;

- активизация речевой и познавательной деятельности;

- формировать навыки здорового образа жизни;

- развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность:

- воспитывать целеустремленность, чувство товарищества.

Ход развлечения.

Ведущий:

День сегодня не простой

Это в мире знает каждый

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

Ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики. 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник, вы знаете как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: 12 апреля с космодрома Байконур космический корабль стартовал впервые, Гагарин Юрий Алексеевич был на том борту. И был он космонавтом первым в мире!

И сохраним мы эту память на века.

За это им гордиться вся страна,

Дату первого полета

Будем помнить мы всегда.

Ребенок:

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Ребенок:

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Ведущий: ребята, а вы знаете, что такое «космос» (ответы детей). Космос – это таинственный и загадочный мир звезд, планет, множество метеоритов и астероидов. У меня для вас есть космические загадки:

  1. Чтобы глаз вооружить,

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб

Нужен мощный …(телескоп)

  1. Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя …(астроном)

Ведущий: - я получила сигнал «SOS» от астронома. Он увидел в свой телескоп, что космические пираты похитили созвездие «Большой медведицы». Он просит нас помочь ему, вернуть созвездие на небо. Вы готовы отправиться в полет на другие планеты и отыскать звезды из созвездия «Большой медведицы»

- На чем полетим? (ответ детей – на ракете), как настоящие космонавты сильные, смелые, ловкие, умелые.

Инструктор: - но, прежде чем отправиться в далекое путешествие к звездам, нам необходимо размяться. На разминку становись.

Физ.минутка «Ракета»

Раз-два, стоит ракета (руки вверх)

Три-четыре скоро взлет (руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца (круговые вращения руками)

Космонавтам нужен год (наклоны вправо-влево)

Но дорогой нам не страшно (ходьба на месте)

Каждый ведь из нас атлет (сгибание и разгибание рук в локтях)

Пролетая над землею («ласточка»)

Ей передадим привет (руки вверх, машем)

(расходимся по командам)

Ведущий:

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна

В небе светит нам … (Луна)

Инструктор: вот мы свами очутились на Луне. Чтобы добыть первую звезду, нам необходим луноход (дети изображают «луноход» (паучки). Доходят до ориентира и возвращаются назад в свою команду.

Инструктор: - какие молодцы вы заработали  одну звезду, давайте ее прикрепим на место. (1)

Ведущий: отправляемся дальше.

У нашей Земли есть сестра

Вторая планета от солнца

И видим ее мы с утра.

Планета Венерой зовется.

Венера – самая горячая планета в Солнечной системе, температура на ее поверхности 462 C, мы не сможем здесь оставаться, надо скорее спасаться.

Инструктор: эстафета «Передай звезду»: обегаем змейкой стойки, передаем звезду следующему участнику команды.

Молодцы, еще звезда ваша. Она отправляется на свое место. (2)

Ведущий: ребята, вот и самая большая планета Солнечной системы.

Далеко за Марсом

По своей орбите

Катиться степенно

Великан-Юпитер.

Он такой огромный- радуется глаз.

Тяжелей земли он

Где-то в триста раз.

Инструктор: Юпитер не только быстро движется, но и быстро крутиться вокруг своей оси.

Эстафета: «Передавай быстрее».  Дети, стоя в колонне, передают фитбол над головой, справа-слева. Чья команда быстрее.

Какие вы ловкие, получайте еще звезду. (3)

Ведущий: - чтобы добыть еще одну звезду, нам надо побывать на Сатурне.

Сатурн непременно узнаешь в «лицо»

Его окружает большое кольцо

Оно не сплошное, из разных полос

Когда-то давно там замерзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Инструктор: и сейчас мы с вами представим, что находимся на Сатурне.

Эстафета «Путешествие на Сатурн». Обручи (3обруча) разложены на площадке, участник пролезает через обруч, добегает до ориентира и возвращается в конец команды.

Какие молодцы вы заработали еще одну звезду, давайте ее прикрепим на место. (4)

Ведущий: - ребята, в космосе бывает «метеоритный дождь», но он нам не страшен.

Инструктор: Эстафета: «Собери метеориты». На фитболах прыгаем до ориентира, берем «метеорит», бросаем в корзину и возвращаемся обратно. Молодцы, все метеориты собрали, вот вам вознаграждение – звезда. (5)

Ведущий: - вот еще одна планета, у нас на пути – Нептун.

Здесь холодно и здесь живет Нептун

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный

Год на ней весьма велик

Длится 40 лет зима.

Инструктор: - ой как холодно здесь. 

Эстафета: «Спаси космонавта»  Капитаны команд, преодолевая препятствие, «спасают космонавтов» (обруч это космический корабль)

Справились с заданием, получите звезду. (6)

Ведущий:

Вокруг планет мы облетели

Выйти в космос захотели

В невесомости летим

И на звезды мы глядим.

Инструктор: - ребята, чтобы получить нам последнюю звезду, нам необходимо справиться с невесомостью. Игра-эстафета с воздушным шариком: ракеткой провести до ориентира не уронив на пол, вернуться в команду и передать следующему участники. (7 звезда)

Ведущий: - ребята, вы такие молодцы, смогли собрать все звезды, и теперь на небе снова засияет созвездие «Большой медведицы».

Ребенок:

Вот Медведица Большая

Кашу звездную мешает

Большим ковшом

В котле большом

Ребенок:

У Большого Ковша

Больно ручка хороша!

Три звезды и все подряд

Как алмазные горят.

                 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ «Навстречу Олимпиаде 2014»

Цель: Сформировать положительное отношение к проведению Зимних Олимпийских игр в СочиЗадачи:--Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр, расширить знания о видах спорта.--Совершенс...

Спортивное развлечение с родителями "Навстречу Сочи -2014"

Сегодня, 7 февраля 2014 года, открытие  зимней Олимпиада в Сочи и большинство из нас будет ее смотреть по телевизору и переживать за наших спортсменов.Мы решили провести в детском саду отдельное ...

Спортивное развлечение на прогулке «Малые зимние олимпийские игры Навстречу зимней олимпиаде "Сочи 2014"»

конспект развлечения по физическому развитию на проуглке для дошкольников....

Спортивное развлечение "Навстречу ГТО"

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, с привлечением родителей....

Спортивное развлечение "Навстречу лету"

Спортивное развлечение для детей дошкольного возраста к Дню защиты детей 1 июня поПДД...

Спортивное развлечение «Навстречу приключениям»

Сценарий по ПДД для детей старшего дошкольного возраста....

Спортивное развлечение "Звезда Победы"

Спортивные конкурсы военной тематики....