"В гостях у Ромашки"
материал (старшая, подготовительная группа)

Летнее развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл v_gostyah_u_romashki.docx15.62 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий летнего развлечения

                                          "В гостях у Ромашки"

Цель: 

*Создать праздничное настроение лета.

* Спеть песни, разученные в летний период .

*Развивать двигательную активность.

Материалы: 

наряженная Ромашка,
бумажные цветы для украшения площадки,
цветы из бумаги (по количеству детей) и большие обручи
красные
жёлтые
зелёные
оранжевые
синие
фиолетовые
обручи, обклеенные цветами,
детские рисунки «Вот какой яркий цветок»,
мяч
картинки к загадкам и стихам одуванчик
колокольчик
ромашка
поднос и коробка-ваза для цветов
корзинка с сюрпризом

(дети собираются на праздник.) Звучит музыка 1

Муз. руководитель: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день на нашей площадке. Давайте мы с вами сейчас отправимся на летнюю лужайку, где растёт много цветов, поиграем там, отдохнём. А будем добираться мы туда не просто так, а на лошадке .

(Звучит песня «Едем, едем на лошадке» , поём с детьми,
продвигаемся на площадку, нас встречает Ромашка.)

Звучит музыка 2

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ромашка.
Ребята, а какого цвета мои лепестки?
А какого цвета моя серединка?
Правильно, желтого. Желтый – мой самый любимый.
А давайте поиграем в «Жёлтую игру»
Повторяйте все движения за мной.

Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх);

Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками);

Жёлтые груши на ветках висят (фонарики);

Жёлтые птенчики звонко пищат (клюют);

Жёлтая бабочка, жёлтая букашка (машут руками);

Жёлтые лютики, жёлтая ромашка (вращают кистями рук);

Жёлтое солнышко, жёлтенький песочек (прыгают);

Жёлтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают).

Муз. рук : Ой, ребята, подождите,
Обернитесь, посмотрите!
Сколько здесь цветов, гляди,
Слева, справа, впереди.
( дети рассматривают украшенную «поляну» ) музыка 3

Ромашка: Отгадайте-ка, ребятки, мои цветочные загадки!

Он и желтый, он и белый, Показать картинку
Он и робкий, он и смелый:
Только дунет ветерок,
К облакам взлетит цветок.
(Ответ: Одуванчик.)

Вот звоночек голубой, Показать картинку
Он качает головой.
Только звуки не слышны,
Как зовут его, скажи.
(Ответ : Колокольчик.)

Жёлтая серединка, а вокруг лучи Показать картинку
Беленького цвета и не горячи.
А узнать захочешь: любит или нет,
То цветочек этот быстро даст ответ.
(Ответ : Ромашка.)

Ромашка: Молодцы, ребята! А сейчас давайте немного поиграем.
Игра «Клумба с цветами».

(на земле лежат 6 обручей - красный, синий, желтый, зеленый, фиолетовый, оранжевый , а на стульях «растут» цветы соответствующих цветов, дети собирают цветы и высаживают их в клумбы).
Звучит музыка 4

Муз. рук: Какие замечательные у нас получились клумбы! Яркие, разноцветные. После нашей встречи вы вместе с воспитателями внимательно рассмотрите клумбы, которые есть в нашем детском саду, договорились?

Второй раз наоборот - с клумб собираем цветы в вазу. музыка 4

Ромашка: Ну, давайте, удивите,
Вы стихи мне расскажите.
Только не про ерунду,
А про цветики в саду.
Про степные, луговые,
Горные и полевые —
Много есть цветов на свете,
Кто же первый будет, дети?

1-й ребенок: Показать картинку
Одуванчик! До чего ж
Ты на облачко похож.
Страшно даже и взглянуть:
Как бы облачко не сдуть!

2-й ребенок: Показать картинку
Зимний холод завершился,
Наступило лето.
Колокольчик распустился
Цвета фиолета.

3-й ребенок: Показать картинку
Что ты мне подаришь, лето?

Много солнечного света!

В небе радугу – дугу

И ромашки на лугу

4-й ребенок: Показать картинку

- Эй, ромашки, дайте мне ответ:

Вы откуда, если не секрет?

- Не секрет, -ответили ромашки, -

Нас носило солнышко в кармашке!

Ромашка: Ну, и диво, вот так диво,
Рассказали мне стихи вы.
А попробуйте все вместе
Про цветы исполнить песню.

Поём песню «Ромашки и букашки» Звучит музыка 5

Ромашка : А теперь я вам предлагаю поиграть.

Ромашка стоит в центре. Она проговаривает следующую фразу « Все ребята 11 группы должны собраться около желтого цветка!». При этом дети окружают желтый цветок. И так со всеми группами .
Взрослые стоят на площадке с 3 разноцветными обручами, обклеенными цветами.

Звучит музыка 6

Ромашка : И ещё ждет нас одна игра.
Я буду сейчас вам бросать мяч и называть слова. Если вы услышите название какого-нибудь цветка, то вы ловите мячик, а если это не цветок, значит, мяч в руки не ловите.

Звучит музыка 7


Ромашка: Какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы играете, поете песни, радуетесь солнышку и лету. У меня для вас есть сюрприз - это волшебная корзинка, а в ней - конфета «Ромашка»

Ромашка:
Без меня вы не скучайте.
К вам ещё приду, прощайте!

( дети расходятся по участкам.)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«В гости к Волшебнице Ромашке».

Занятие по познанию  в средней группе «В гости к Волшебнице Ромашке».Программное содержание:1.      Расширять представления детей видах насекомых.2....

Сценарий утренника "В гости к осени" в подготовительной к школе группе «Ромашка»

Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощ...

Комплексное занятие в подготовительной группе " В гости к девочке-Ромашке"

Знакомим детей с лекарственными растениями, с пользой , которую они приносят.Воспитываем бережное отношение к природе.Учим детей быть внимательными и осторожными , потому что есть и ядовитые растения....

Развлечение «В гости к ромашке». (День семьи, любви и верности).

Формировать ценностные представления о семье...

Сценарий праздника для детей первой младшей группы «Ромашка». «Осень в гости к нам пришла»

Сценарий праздника для детей первой младшей группы «Ромашка».  «Осень в гости к нам пришла»...

Проект для детей раннего возраста "В гостях у сказки" в группе "Ромашка"

Проект для детей раннего возраста "В гостях у сказки" в группе "Ромашка"...

В гости к ромашке

1. Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях,  сплотить детей и родителей.2. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совм...