Сценарий тематического утренника «Посвящение в эколята».
материал (средняя группа)

Сценарий тематического утренника «Посвящение в эколята».

Ведущий: 

Здравствуйте дорогие друзья!

Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике. Сегодня состоится необычная встреча с миром природы. А что такое природа, ребята?

(Ответы детей)

Давайте вместе подумаем о том, как необходимо охранять нашу Землю – наш большой дом, в котором мы живём. А для этого я предлагаю отправиться в лес на прогулку. Вы хотите побывать в лесу? Тогда в путь!

Солнце светит спозаранку,

Всей земле улыбку шлет,

Мы выходим на полянку,

Ручеек в лесу поет

Теплый ветер гладит кожу

Лес шумит густой листвой,

Дуб нам хочет поклониться

Клен кивает головой

Птицы весело щебечут.

И радуются нашей встрече.

(Дети садятся в поезд под музыку Мы едем, едем, едем…)

Ведущий: 

Вот мы с вами и на лесной полянке. Как здесь хорошо, красиво, воздух свежий, птички поют.

(Звучит запись «Голоса леса»)

Ребята посмотрите кого мы встретили это же наши друзья - Эколята – это защитники природы, дети, которые любят природу, охраняют и берегут её, следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе.

Маленькие дошколята

Вы еще не Эколята!

Эколёнком чтобы стать,

Нужно правил много знать!

Ведущий: Это Умница.

Умница: 

Правильно. Я — Умница-красавица,

Отличница лесная.

Я много интересного

Про всё на свете знаю.

Я - Умница много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что я люблю читать.

Ведущая: Это Тихоня.

Тихоня: 

Конечно, Я — Тихоня — младший брат.

Всех вас видеть очень рад!

Очень рад я встрече с вами,

Встрече с добрыми друзьями!

Я тихий и скромный, даже скорее стеснительный, но это нисколько не мешает мне всячески поддерживать Шалуна не только во всех его проказах, но и полезных делах.

Ведущая: Это Шалун.

Шалун: 

Правильно. Я — Шалун озорной,

Любознательный такой,

Игр много, дети, знаю,

С вами в них я поиграю.

Я - Шалун люблю весёлые игры, которых знаю великое множество. Я всё время стремлюсь узнать что-то новое и неизвестное.

Ведущая: Это Ёлочка.

Елочка: 

Всё верно. Я — Ёлочка весёлая

Люблю играть с друзьями,

И с вами непременно

Я тоже поиграю.

Я - Ёлочка весёлая и общительная. Часто захожу к друзьям в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём.

Ну что же, ребята, выполните моё задание.

Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

• Если я приду в лесок, и сорву ромашку? - Нет
• Если съем я пирожок, и выброшу бумажку? - Нет.
• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? - Да.
• Если разведу костер, а тушить не буду? - Нет.
• Если сильно насорю и убирать забуду? - Нет.
• Если мусор уберу, банку закапаю? - Да.
• Я люблю свою природу. Я ей помогаю! - Да!

Ёлочка: Молодцы! Первое испытание прошли успешно!

Умница: 

А я очень люблю рисовать, а вы ребята? Тогда я предлагаю вам немного порисовать. А задание будет следующее. Вам нужно разделиться на две команды, и разукрасить нашу планету Земля. Для этого я приготовила каждой команде мольберт, на котором изображен круг – это наша Земля, и фломастеры. Каждый участник по очереди должен нарисовать что-нибудь яркое, красивое, ну, например, цветок, животного, реку, море, траву и многое другое. У вас должны получиться яркие картины

ЭСТАФЕТА «УКРАСЬ ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ»

Умница: 

Отлично! У вас получились очень красочные картины! И это всё потому, что вам помогала дружба и любовь к природе, я права, ребята?

Ведущий: 

Ребята, Шалун тоже приготовил вам задание.

ИГРА НА ВНИМАНИЕ «ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ»

(Проводит Шалун). Шалун поднимает руки вверх — говорит «деревья»; приседает, руки опускает вниз – «кустарники». Дети повторяют за Шалуном движения, затем начинает их путать, но дети должны внимательно слушать команды и выполнять движения правильно.

Шалун: Ну молодцы, ребята. Вы очень внимательные!

Тихоня: Я тоже хочу вас проверить и поиграть с вами.

ИГРА «НЕОБЫЧНОЕ ЖИВОТНОЕ».

К нам забрело необычное животное, никто его не видел, никто не знает, как оно называется. Вам необходимо рассказать из каких частей, каких животных оно состоит. Дети выкладывают на мольберте правильное животное и объясняют, кто это.

Ведущий: Ну что ж, как вам наши дети? Понравились?

Шалун: Мне кажется, это самые замечательные дети, каких я только встречал.

Звучит музыка, входит грибник с корзинкой, осматривает лес, достает конфеты, съедает и выбрасывает фантики на полянке.

Ведущий:

Здравствуйте.

Грибник: Здрасьте. А вы кто и что тут делаете?

Ведущий:

Мы ребята из детского сада, приехали на поезде в лес отдохнуть, насладиться звуками и красотой леса.

Грибник: А я грибник собираю грибы, я тоже отдыхаю!

(Достает конфетку, съедает, выкидывает обертку)

Ведущий:

Что же вы делаете? Разве можно мусорить в лесу. Здесь ведь живут разные животные, это их дом.

Грибник: Подумаешь, а куда мне выкидывать мусор?

Ведущий:

Ребята, расскажите, что делать грибнику в таком случае?

Ребенок

Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй

И порядок соблюдай.

Ребенок

Здесь в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки!

Ребенок

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать

Зря цветы не надо рвать!        

Ребенок

Из рогатки не стреляй

И зверей не обижай!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

Ребенок

Здесь нельзя в лесу сорить,

Надо лес беречь, любить.

Лес зелёный береги,

Мы природе не враги!

Грибник: Ой, какие вы скучные... То - нельзя... это - нельзя!...

Ведущий:

Да вовсе мы не скучные. Лучше посмотри, какие мы знаем интересные игры.

Но для начала нужно убрать весь мусор на полянке, грибник помогай ребятам.

ИГРА «СОБЕРИ   МУСОР»

Ведущий вызывает из зала желающих и делит на две команды. Каждый участник команды должен подобрать часть предварительно раскиданного мусора (мятая бумага, пустые пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты) и, добежав до конуса, выбросить в контейнер (мусорное ведро, коробку). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.

Ведущий:

Молодцы, ребята! Весь мусор собрали! И грибник вам тоже помогал. Но это еще не все. А знаете ли вы, что мусор нужно не только собирать, но и сортировать?

(Ответы детей)

А для чего нужно сортировать мусор?

(Ответы детей)

Правильно, чтобы из мусора можно было произвести новые полезные вещи:

- из пластиковых бутылок можно сделать кормушки для птиц,

- из старых шин — клумбы,

- из бумаги — поделки.

 Так же можно проявить фантазию и приготовить яркие, необычные наряды!

ДЕФИЛЕ В КОСТЮМАХ ИЗ ВТОРИЧНОГО СЫРЬЯ.

Ведущий:

Дорогие ребята, вы доказали, что достойны звания «Эколят», выполнили все задания, мы увидели, что вы хорошо знаете мир природы и, я думаю, будете о нем заботиться и защищать. Сегодня вы получите значок Эколёнка. А сейчас вы должны дать клятву Эколят.

КЛЯТВА «ЭКОЛЯТ – МОЛОДЫХ ЗАЩИТНИКОВ ПРИРОДЫ»

1. Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

- Хотите? Все: — Хотим!

2. Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

- Обещаете? Все: — Обещаем!

3. Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

- Обещаете? Все: — Обещаем!

4. Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

- Обещаете? Все: — Обещаем!

5. Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.

- Обещаете? Все: — Обещаем!

6. Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

7. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Все: — Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий:

Право вручить значки предоставляется нашим героям!!!

Ведущий:

Вот теперь вы стали настоящими эколятами, а заботиться о природе и охранять ее в дальнейшем нам будут помогать наши маленькие друзья: Тихоня, Ёлочка, Шалун и Умница.

Хорошо мы сегодня отдохнули на лесной полянке, а теперь нам пора возвращаться в детский сад.

Грибник: Да и мне пора идти. Заждались меня дома. Теперь я всем расскажу, как надо вести себя на природе. До свидания, ребята!

Ведущий:

До свидания, грибник!

А мы возвращаемся в детский сад.