Спортивный праздник "Большое космическое приключение"
план-конспект занятия (старшая группа)

«БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ»

Спортивный досуг с родителями, посвященный Дню Космонавтики.

Цели:

1.Расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтики;

2.Формировать навыки здорового образа жизни;

3.Развивать физические качества личности: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;

4.Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.

Ход праздника.

Звучит музыка  марш "Гагарина"

 Дети в спортивных костюмах заходят в зал.

1Вед: Добрый день, дорогие друзья: мамы и папы  и гости праздника! Мы собрались все вместе, чтоб пройти испытания, посвященные очередной годовщине дня Космонавтики. Совсем скоро наша страна и все люди, живущие на планете Земля, будут отмечать большой праздник – День Космонавтики. 12 апреля 1961 года первый в мире летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил героический полет в космос. Он облетел Земной шар за 108 минут.

2 Вед:И если вы мечтаете полететь в космос или мечтаете строить настоящие космические корабли, - надо готовиться сейчас.

И запомните: Самый простой человек может прославить свою Родину, если он очень сильно этого хочет. Если он всегда готов к подвигу!

Ныне праздник космонавтов! -
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.      (Дима Шабалин)
Много сказано о нём.

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.     (Рома)

Поют об этом песни

 Весенняя капель:

 Навеки будут вместе

 Гагарин и апрель.                       (Даша С.)

Чтоб ракетой управлять

Сильным, смелым нужно стать.

В космос слабых не берут

Ведь полет- не легкий труд.          (Игнат)

Мы летчиками смелыми

 Быстрее стать хотим,

 В ракетах настоящих

 Мы в космос полетим.       (Никита К.)

1Вед :А вы, ребята  хотите стать космонавтами и отправится в космическое путешествие?

В детстве многие мечтают

В звездный космос полететь

    Чтоб из этой звездной дали

    Нашу землю осмотреть

 Прежде, чем отправиться в полет, космонавт выдерживает трудный экзамен. Он тренируется, чтоб быть в отличной физической подготовке. Его заставляют испытывать все то, что ждет космонавта в полете.

2 Вед:Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи, мы отправимся к разным планетам. В космосе нас могут ждать разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой ловкость и смелость, внимание и находчивость. Желаем успехов!

Капитаны космических кораблей,
    Свои экипажи представьте скорей.
(Каждый капитан(родитель) по очереди представляет свою команду) 

Команда «Звездочка»

Наш девиз: «Светить всегда, светить везде

                       И помогать друзьям в беде»

     Команда «Ракета»

Наш девиз: «Мы быстрее всех  на свете

                      Наш отряд зовут ракета»

1Вед: Встречайте, космический отряд «Звездочка» и «Ракета»

И начнем мы наше путешествие с Космической разминки. Вы готовы?

Под музыку проводится Космическая разминка.

2Вед: Итак, команды немного размялись, пришла пора отправляться в полет!   Но где же наши ракеты, на которых мы полетим?
Чтобы нам полет устроить,
Надо всем ракеты строить.
Ракету будут строить инженеры и сегодня эту роль выполняют у нас папы.

1эстафета «ПОСТРОЙ РАКЕТУ» 

 ИНВЕТАРЬ:5+5 элементов мягких модулей

Дети по сигналу по очереди переносят элементы ракеты, папы строят ракету.

Молодцы какие!

1Вед: Все готово? Ключ на старт!
Отправляемся в полет,
Нам пора начать отсчет.

Дети (хором) : Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один…Пуск! Вперёд на встречу к звёздам! Поехали!

2 Вед:А вы знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется невесомостью. Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук, а родители нам помогут.

1 Вед:2 эстафета «НЕВЕСОМОСТЬ» 

ИНВЕТАРЬ:5+5 воздушных шаров

По парам из каждой команды бегут дистанцию дети и родители, перебрасывая друг другу воздушный шарик, огибают ориентир и за руку бегом возвращаются обратно.

2 Вед: 3 эстафета«ПОЛЕТ ВОКРУГ ПЛАНЕТ» (10 чел в команде, строй: взрослый-ребенок)

ИНВЕТАРЬ: 1+1 обруч в команду, 1+1обруч  больш.диаметра на финише у кажд.ком.

А теперь на маленьких космических кораблях, мы с нашими родителями полетаем вокруг планет.

Родители по-очереди, находясь в обруче должны  «змейкой» перевести детей на противоположную сторону зала. Детей ловят в обруч, змейкой перевозят и таким же образом возвращаются за следующим.  Детей оставляют на планете (в обруче) Когда все дети перевезены, все выполняется в обратном порядке.

1 Вед:В космическом пространстве есть такое космическое тело, которое называется Черная дыра. Нашим экипажам предстоит преодолеть ее и вернуться на землю.

4 эстафета«Черная дыра» ( тоннель, играют дети,родители держат тонель)

( Пролезть в тоннель, обежать ориентир и вернуться обратно)

2 Вед:А пока наши дети-космонавты немного отдохнут ,обьявляется

 конкурс КАПИТАНОВ (играют родители)

ИНВЕТАРЬ:  много«Ежиков», 2 мешка

Нашим капитанам необходимо с завязанными глазами собрать все звездочки, что упали с небес.

1Вед : Кто хочет космонавтом стать

Должен много –много знать!

5 эстафета " Космические Загадки"

Род:Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд Калейдоскоп

Астрономы в. (телескоп)

Д:Сверкая огромным хвостом в темноте,

   Несется среди ярких звезд в пустоте.

    Она не звезда, не планета,

     Загадка Вселенной -. (комета)

Род:Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный. (спутник)

Д:Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

В небе светит нам. (Луна)

Род:Что за чудная машина
Смело по Луне идет?
Вы ее узнали?
Ну, конечно (Луноход)

Д:С Земли взлетает в облака,
Как серебристая стрела,
Летит к другим планетам
Стремительно (Ракета) .

Род:Когда ты в космосе, мой друг,
Творятся чудеса вокруг.
Паришь ты – вот так новость,
Ведь это … (Невесомость) .

Д:Он космос покоряет,
Ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт
Зовется просто… (Космонавт) 

1Вед: Внимание, внимание!
Звучит сигнал тревоги:
В метеоритном поле мы,
Скорее на подмогу.
Должны мы правильно суметь
Препятствия преодолеть.

6.МЕТЕОРИТНЫЙ ДОЖДЬ»  (принимают участие все)

ИНВЕТАРЬ:  очень  много маленьких мячиков, воллебольная сетка.

На нас надвигается метеоритный дождь,  давайте защитим свою планету, выбрасывая метеориты, упавшие с небес на соседнюю. У кого, по завершению музыкальной композиции будет меньше воздушных шаров-метеоров, та команда лучше всего справилась с заданием.

7эстафета «ЛУНОХОД»

2 Вед:А сейчас мы с вами отправимся на Луну. Но мы не просто так отправляемся туда, мы будем собирать там пробу лунного грунта для опытов на земле, а в этом нам помогут луноходы.

(Родители становятся в луноходы,  дети с ними и едут по "лунной поверхности" до ориентира, берут мячик "пробу грунта" и возвращаются обратно. Побеждает та команда которая принесет больше всего грунта)

1Вед: Вот и подошло к концу наше космическое путешествие и нам пора возвращаться на Землю.

Начинаем обратный отсчет:десять, девять,восемь,семь,шесть,пять,четыре, три, два, один.Пуск! Поехали!

 Ну вот мы благополучно приземлились на родной планете

  Провели мы испытанья

       И желаем на прощанье

       Всем здоровье укреплять,

       Мышцы крепче накачать.

Песня «Гимн космонавтов»

2 Вед:Каждый ребенок похож на ракету

Успехов достигнет не в том он, так в этом

Стремитесь всегда лишь вверх, а не вниз

И ждет вас награда-блистательный приз!

1Вед: Еще раз всех с наступающим праздником!

Героям космоса-Ура!

Будущим космонавтам-Ура!

Всем участникам нашего праздника-Ура!