Сценарий на тему: «Вот какая Земля — наш общий дом»
методическая разработка (младшая группа)

Стивкина Александра

Сценарий на тему:

«Вот какая Земля — наш общий дом»

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 26»

Центр развития ребенка – детский сад № 59

Сценарий на тему:

«Вот какая Земля — наш общий дом»

Составила воспитатель: Стивкина Александра Михайловна

 

г. Ярославль

2026 г.

Длительность: 10–15 минут.

Цели

  • Дать представление о том, что Земля — круглая (глобус / мяч).
  • Воспитывать бережное отношение к природе (не мусорить, не ломать).
  • Развивать мелкую моторику и звукоподражание.

Оборудование

  • Глобус (или большой жёлто-зелёный мяч) + накидка.
  • Мусорное ведро и коробка с безопасным мусором (смятая бумага, крышки, втулки).
  • Игрушки: зайка (грязный), белочка или мишка.
  • Синяя ткань (река/лужа).
  • Тазик с водой, губки (или влажные салфетки «Мыть зайку»).

Ход мероприятия

1. Сюрпризный момент (2 мин)

Воспитатель вносит корзину, накрытую платком. Дети трогают. Под платком — глобус.

«Что это такое? Это наша планета Земля. Она круглая, как мячик (катаем в ладошках каждого). Здесь зелёное — это лес, голубое — реки и моря. Здесь живём мы, птички, зверята».

2. Экологическая проблема — «Зайка грустит» (3 мин)

Слышен плач. Воспитатель достаёт грязного зайку (лапки в чёрном, шёрстка в бумажках).

«Зайка, что случилось?»

Зайка (голосом): «Люди пришли в лес, намусорили, воду в ручье испортили, я лапки испачкал».

Воспитатель показывает коробку с мусором и синюю ткань (загрязнённый ручей).

«Ребята, поможем Зайке? Надо убрать мусор и помыть лапки».

3. Игра «Собери мусор в ведро» (3 мин)

Дети по очереди берут по одному предмету из коробки и складывают в мусорное ведро. Воспитатель проговаривает:

«Бумажку — в ведро. Крышечку — туда. Молодцы! Чисто стало. Убираем мусор — бережём Землю».

4. Умывание Зайки (3 мин)

Пододвигается тазик с тёплой водой и губки (либо влажные салфетки).

«Водичка чистая, моем Зайке лапки, ушки, хвостик. Вот так (показ)».

Дети трут зайку (или водят губкой по игрушке). Появляется чистый Зайка: «Спасибо! Айболит меня похвалит».

5. Музыкальная разминка «А над землёй кружили...» (2 мин)

Воспитатель нараспев или под детскую песенку («Дождик» или «Солнышко»):

«А над землёй кружили, кружили (руки в стороны, дети кружатся)

И птички, и жучки, и мошки (машем "крылышками").

А мы ручейку помогли — мусор весь унесли (хлопаем).

Землю нашу бережём? Бережём! (обнимаем себя и планету-глобус)»

6. Итог (1 мин)

Зайка дарит детям раскраску (большой круг — «Земля») или мыльные пузыри.

«Земля — наш добрый дом. Нельзя кидать мусор, ломать деревья, обижать зверят. Спасибо, малыши!»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий занятия на тему «Земля наш общий дом».

Формировать у детей чувства бережного, ответственного отношения к природе, как не возобновляемому, жизненно важному ресурсу....

Сценарий открытого занятия на тему «Земля наш общий дом».

формировать у детей чувства бережного, ответственного отношения к природе, как не возобновляемому, жизненно важному ресурсу. ...

Тема; «Будем беречь Землю - наш общий дом» нод для детей старшей группы

Цель: Продолжать формировать у детей понимание того,  что человек и природа неразрывно связаны между собой,  они дополняют друг друга; что на жизнь и здоровье человека и животных влияет обще...

Сценарий досуга. Тема: "Верность родной земле".

ЦЕЛИ:1.Освоение духовно- нравственных категорий.2.Развитие мотивации на общение в группе.3.Овладение умением приходить к согласию, сотрудничеству; взаимодействовать, слушать друг друга.4. Формировать ...

Сценарий праздника «День Земли» ЗЕМЛЯ – НАШ ОБЩИЙ ДОМ

День Земли отмечают на всей планете 22 апреля, ведь планета наш общий дом. И не будем забывать, что только вместе мы сможем её уберечь. А чтобы узнать, как же живёт наша планета, мы отправимся в необы...

Сценарий развлечения к Дню Земли «Земля – наш общий дом!» 2019 г

Цель: Расширить понятие детей о планете Земля, как о родном доме, который надо беречь Задачи: 1. Формировать знания о природе и бережном отношении к ней 2. Расширять словарный запас детей, память, быс...