Весенняя ярмарка
методическая разработка (старшая группа)

«Весенняя ярмарка»

Сценарий весеннего праздника для детей старшей группы

Цель: Приобщение детей к русской традиционной культуре. Формировать представления о ярмарке, как народном гулянии, понимание сути.

Пособие: лоток с хлебом и мукой, лоток с ложками, лоток с бубнами, платки, большой сарафан, ложки по количеству детей, бубен, короб с детскими лаптями, сушками, гармошкой, платком, балалайка, кепка, корова

Под музыку «Ой, вставали мы ранёшенько» дети заходят в зал и выполняют муз – ритмические движения

 Вед: Звонко музыка играет, веселиться приглашает

          Песни петь, играть, плясать, весну красную встречать.

1 реб: Идёт матушка - весна, –

Все: Отворяйте ворота!

2 реб: Первым март пришёл, -

Все: Всех детей привел!

3 реб: А за ним пришёл апрель, -

Все: Отворяй окно и дверь!

4 реб: А уж как пришёл май -

Все: Сколько хочешь, гуляй!

5 реб: Не давайте нам обедать, не давайте чаю пить.

Все: Только дайте разрешенье нам на улицу ходить!

Хоровод «Пришла весна» муз. А. Филлипенко

 Под музыку коробейники расходятся к лоткам

1. коробейник: Здесь на ярмарке игрушки: куклы, мишки и петрушки,

                      Всех на ярмарку зовём, мы игрушки продаём!

2. коробейник: Вот и хлебушко душистый из пшеницы золотистой,

                      Мука — новый урожай, подходи и выбирай!

3 коробейник: Подходите, подходите сочны яблочки берите!         
                Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,
                А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой!

4 коробейник: Кому деревянные ложки? Годятся, чтоб кашу есть из плошки,

                     А также петь, плясать, да гармошке подыграть.

                     Потешают, веселят, скучать не велят!

Выходят два мальчика с деревянными ложками

1. Мы по ярмарке ходили, ложки дёшево купили,

Красивые, резные, ложки расписные!

2. От зари и до зари веселятся ложкари!

Будем весело плясать, звонко ложками стучать!

        Оркестр «Ложкари»

Хозяюшка: Будем праздник продолжать,

                    Будем мы сейчас играть!

                                  Игра «Золотые ворота»
«Золотые ворота, проходите господа!  
Первый раз прощается, второй раз запрещается,

        А на третий раз не пропустим вас!»  
        

Мальчик: Расступись, честной народ, не пыли, дорожка.

                  Добрый молодец идёт погулять немножко!

Песня – инсценировка «Что на меня ты, дружочек, не смотришь?»

Вед: Мы частушки сочиняем, и споём для вас сейчас.

 Мы станцуем и сыграем, попросите только нас!

Частушки (мальчики)

1. Начинаю я припевку первую, начальную.

         Я хочу развеселить публику печальную.

2. На окошке два цветочка, голубой да аленький,

                    Я мальчишка боевой, хоть и ростом маленький!

3.  Мы с товарищем плясали, сапоги резиновы,
           На нас публика смотрела, все - то рты разинули!

4. Эх, топну ногой, да притопну ногой,

     Сколько я не топочу, всё равно плясать хочу!

5. Стала вдруг душить рубаха, чуть не умер я от страха.
   Потом понял: ё - моё, я же вырос из неё!

6. Мы весёлые частушки вам пропели от души,

        А вы хлопайте в ладоши, коль частушки хороши!

Хозяюшка: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат»

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

Хозяюшка: А теперь заглянем в мой короб!

              Здесь загадки мудрёные, но вы ведь, ребятки, учёные?

              Кто ларец тот отворяет – вмиг загадки все узнает!

 После каждой отгадки ведущий открывает короб и достаёт

                                             Загадки о товарах

1. Эту обувь не забыли, хоть давным - давно носили

    Влезут дети на полати, на печи оставят … (лапти)

2. Выпускает жаркий пар древний чайник … (самовар)

3. Любят девочки – подружки с маком бублики и … (сушки)

4. Пляшут Маша и Антошка под весёлую … (гармошку)

5. Носят женщины, старушки, носят малые девчушки –                

    К уголочку уголок сложен красочный … (платок)  

Хозяюшка: Девицы – красавицы платочки разбирайте!

               Девицы – красавицы танец начинайте!

«Пляска с платками»

1 коробейник: Подходи сюда, дружок, посмотри – ка на лоток!

                 Кошелёк свой открывай, любой бубен выбирай!

Вед: А вот подойду я, и выберу самый яркий бубен!

         Раз, два, три, четыре, пять, собрались мы поиграть!

         К нам сорока прилетела, и тебе водить велела!

«Танец - игра с бубном»

Ты катись, веселый бубен, быстро, быстро по рукам.

У кого веселый бубен, тот сейчас станцует нам!

Вед: Сказку любят все на свете, любят взрослые и дети,

         Нашу сказку посмотри, с деда ты пример бери!

Сценка «Как старик корову продавал»

Вед: На рынке корову старик продавал

        Никто за корову цены не давал.

        Хоть многим была коровёнка нужна.

        Но, видно, не нравилась людям она.

Под музыку входит корова, её ведёт мальчик – старик. Выходит покупательница девочка.

Покупатель: Старик, продашь мне корову свою?

Старик: Продам, я с утра с ней на рынке стою.

Покупатель: А много ли просишь, старик, за неё?

Старик: Да грех наживаться, вернуть бы своё!

Покупатель: Уж больно твоя коровёнка худа.

Старик: Болеет, проклятая, просто беда!

Покупатель: А много ль корова даёт молока? А?

Старик: Да мы молока не видали пока! 

Девочка машет рукой и уходит

Вед: Весь день на базаре старик торговал …

         Никто за корову цены не давал.

         Один паренёк пожалел старика.

Под русскую мелодию выходит мальчик. На голове кепка, в руках балалайка.

Мальчик: Папаша, рука у тебя нелегка.

                 Я возле коровы твоей постою, авось продадим мы корову твою!

     Под русскую народную мелодию «Ах, вы, сени» мальчик играет на балалайке

Мальчик: Подходи, честной народ, дед корову продаёт,

                 А корова хороша, даёт много молока!

Покупатель: Корову продашь?

Мальчик: Покупай, коль богат! Корова гляди, не корова, а клад!

Покупатель: Уж выглядит больно корова худой

Мальчик: Не очень жирна, но хороший удой!

Покупатель: А много ль корова даёт молока? А?

Мальчик: Не выдоишь за день, устанет рука!

Старик: Зачем я, Буренка, тебя продаю?

              Корову свою не продам никому! (гладит)

              Такая скотина нужна самому!

Вед: Расхвалил корову парень - дед себе её оставил! (звучит р. н. музыка)

    Девочка: Что с ногами не пойму, вправо – влево носятся,

                 Не стоят они на месте, в пляску так и просятся!

                                   Пляска «Как у наших у ворот»

2 коробейник: Мы на ярмарку сходили, все товары раскупили,

                        А теперь пора всем нам расходиться по домам!

Вед: Повеселились от души, и взрослые и малыши!

Ярмарка кончается, застолье начинается,

С вкусным караваем, с горячим сладким чаем!

3 коробейник: Мой ларец не простой, и внутри он не пустой

                         И в моём ларце лежат угощенья для ребят!

Дети, воспитатели и родители идут в группу пить чай