Экскурсия по виртуальному музею «История танца»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)
Мини экскурсия по виртуальному музею «Истории танца»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Экскурсия по виртуальному музею
«История танца»
Цель: дать общее представление об основных этапах развития танцевального искусства.
Задачи:
1. Обучающая
- сформировать понятие о видах танцевального искусства
- обучение навыкам выразительного движения
2.Развивающая
- развитие эмоционально-творческой деятельности
- развитие музыкальности, сценической выразительности
3.Воспитательная
- навыки коллективного взаимодействия
- воспитание культуры поведения
Ведущий: сегодня мы с вами проведем экскурсию по виртуальному музею «Истории танца», как танец появился, как начал свое существование и как он идет сейчас по планете. Мы не только узнаем историю, но и окунемся в мир танца на практике. И вначале нашей экскурсии мы должны поприветствовать друг друга.
А начнем мы с приветствия, так как мы будем говорить о танце, то и приветствовать мы будем друг друга на языке танца. И так на языке танца, «здравствуйте» -это поклон. Мы разучим - реверанс.
Реверанс (фр. révérence — глубокое почтение, уважение)
Исполняются разные виды поклонов.
Ведущий: Рассмотрим более подробно историю возникновения танца. Прежде всего, обратимся непосредственно к истокам первобытного танца.
Одним из способов пополнения древнего танцевального арсенала являлось подражание движениям животных
Включается первобытная музыка
(Все встают в круг, ноги на ширине плеч, ход по кругу, два хлопка по коленям, два по плечам руки скрещены, повтор комбинации.)
Ведущий: Затем появились историко-бытовые танцы:
Полонез, менуэт, гавот, кадриль, и т.д.
Танцевали все: от крестьян до высшего общества. Танцы не только входили в число образовательных дисциплин, но им охотно продолжали обучаться и взрослые люди.
Выучим фрагмент историко-бытового танца падеграс.
Включается музыка Падеграса
Ведущий: а теперь потанцуем вальс.
Его основа — плавное кружение. музыкальное произведение с трёхдольным размером. Вальс оказал сильное влияние на развитие различных музыкальных жанров: оперы, балета, сюиты. Специально для вальсирующих пар сочинялись красивые и великолепные мелодии, ставшие мировой классикой.
Включается музыка вальса.
(исполняются простые элементы вальса: покачивания с ноги на ногу, шаги вперед-назад)
Ведущий: Твист и рок - н – ролл самые зажигательные танцы.
Отличительные черты — это чёткий ритм, быстрый темп, раскованность исполнения.
Для них свойственны импровизация и задорные акробатические элементы.
Танцы не имеют жёстких правил, партнёры свободно стоят друг напротив друга.
Исполняются с жёстким ритмом и быстрым темпом.
Основные движения рок-н-ролла - это работа ног. Заключается в акцентированной работе голеностопного сустава (вверх-вниз) с отрывом стопы от пола.
Основное движение твиста — вращение ногой, стоящей на носке или пятке.
Включается музыка рок-н-ролла и твиста. Дети танцуют.
Ведущий: Одним из танцев, в наше время, который как нельзя лучше предоставил эту свободу молодежи стал хип – хоп. Главным критерием при выборе танцев здесь явилась свобода, возможность самовыражения.
Хип-хоп — это уличный танцевальный стиль, включающий в себя резкие и чёткие элементы, связанные в комбинации и выполняемые в быстром темпе.
- Раннинг мэн (Running Man). Это одно из самых узнаваемых движений, которое часто используется как переход между различными элементами. Шаги напоминают бег на месте с характерными оттяжками назад.
- Мунволк (Moonwalk). Танцор скользит по полу, создавая иллюзию движения назад, хотя тело движется вперёд
Включается музыка современного танца хип-хоп
Ведущий: Благодаря выше сказанному мы убедились в том, что танец представляет собой не просто одну из сфер художественной деятельности человека, но и является своеобразным выразителем духовного мира любого народа. Он передавал жизненно важную информацию, отображал религиозные верования, показывал принадлежность людей к высшему обществу, выражал общественные мысли и настроения, свойственные тому или иному народу в разные времена.
Мы можем сделать вывод о том, что несмотря на постоянную смену исторических эпох, танец навсегда останется одной из наиболее важной составляющей художественной культуры, являясь, на наш взгляд, наиболее ярким и зрелищным выразителем духовного мира любого народа во все времена.
И хотя люди делятся на тех, кто умеет танцевать и тех, кто не достаточно владеет своим телом для грациозного исполнения танца, тем не менее, на наш взгляд, никогда не произойдет деления людей на тех, кто любит танец и тех, кто относится к нему отрицательно, так как не любить танец просто не возможно!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Виртуальная экскурсия по экспозиции «Тропою памяти» в Музее истории и краеведения "Теремок", посвященной 75-летию Победы в ВОВ
Прошло с войны так много лет,Что принесла нам столько бед.Тогда беда стучалась в дверь,И в каждом доме боль потерь....

«Виртуальная экскурсия в «Музей истории игрушки».
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе...
Виртуальная экскурсия по музею истории Рязанского леденца
Виртуальная экскурсия по музею истории Рязанского леденца ориентирована на детей старшего дошкольного возраста, но взрослым тоже будет интересно....

Тематическое занятие "Знакомство с профессией врача". Экскурсия в мини-музей "История медицины". Просмотр тематических мультфильмов.
Вызвать интерес к профессии врача....
Экскурсия в мини-музей «История азбуки и букваря»
Конспект занятия...

