Выпускной утренник «Жемчужина знаний».
материал (подготовительная группа)

Выпускной утренник  2026

«Жемчужина знаний»

Дети стоят за дверями. В зал входят ведущие.

Ведущая 1:

Здравствуйте гости и зрители

И дорогие наши родители!

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Пора бы празднику уже начаться

И нам выпускниками с вами любоваться!

Пусть ждут их впереди лишь радость и успех!

Звучит музыка И. Крутого «Печальный ангел»

В зал медленным, плавным шагом выходит выпускница, которая ведёт за руку малышку.

Малышка: А что сейчас будет? Сказка?

Выпускница: Сказка.

Малышка: Страшная?

Выпускница: Не грустная.

Малышка: Но у неё будет счастливый конец?

Выпускница: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начло. Много лет назад, когда деревья были большими, дорожка во дворе длинная, мамы привели нас, смешных и наивных мальчиков и девочек в «Ласточку». Так началась эта светлая сказка под названием «Детство»

Малышка: Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!

Выпускница: Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой школьный мир.

Малышка: И в детство уже не вернётесь?

Выпускница: Нет не вернёмся.

Малышка: Никогда-никогда?

Выпускница: Никогда-никогда!

Малышка: Тогда прощайте. Счастливого вам пути!

Танец-вход детей под песню «Мы больше не малыши»

Ведущая 1: Звучит гимн РФ

Ребенок: Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник - выпускной!

И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас как дом родной!

Ребенок: Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

Ребенок: Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали,

И прощаемся с тобой.

Ребенок: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходится прощаться

С детским садом навсегда!

Ребенок:   

Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу.

Все: Прощай, любимый детский сад!

Песня « Родной наш детский сад»

Ребенок: Сегодня мы в последний раз,

Собрались в этом зале,

Пришёл, друзья, прощанья час,

Хоть мы его так ждали!

Ребенок: Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить,

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

Ребенок: Когда в садик пришли: девчонки, мальчишки,

Мы к маме хотели и плакали слишком.

Но вот пробежала неделя, другая

И поняли мы, что жизнь здесь иная.

Ребенок: Что о саде говорить?

Хорошо здесь было жить.

Нас встречал как дом родной

летом, осенью, зимой.

Эти стены нас сдружили,

дарили радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле,

Нам ребята, повезло!

Ведущая 2: Дорогие ребята, как приятно смотреть на вас таких больших. Красивых и взрослых! Но когда-то вы были совсем маленькие, беззащитные. Все время плакали…..

Вспомним, как это было!

Под музыку в зал входят дети младшей группы «Сказка»

АЛИСА- Мы - ребята - малыши

Мы поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

АРИНА- Мы немножко подрастём

Тоже в школу к вам пойдем.

МИРА- В детском саду суматоха и шум

Каждый готовит свой лучший костюм.

МАША-Мы юбки надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступление устали мы ждать, хотим для вас мы с танцевать

Танец малышей «Мы весёлые малышки»

Малыши возвращаются и дарят волшебную книгу

Ведущая 2: Спасибо вам большое.

Ведущая 1: Дорогие наши малыши, выпускники тоже приготовили для Вас подарок.

Малыши уходят.

Ведущая 1: Дорогие наши родители для вас звучит «Прощальный хрустальный оркестр»

Ведущая2: Какая красивая книга сказок. Ну- ка ребята прочитайте, о чем там говорится? Что же надо найти?

Выходят 2 детей. Первый берет книгу у воспитателя.

ребенок (выходит, берет книгу, открывает и делает вид, что читает):

                  Книга сказок у меня

                И в книге говорится

                Что где-то где-то на Земле

                Жемчужина храниться.

                    Она не просто клад морей -

                Жемчужина познанья

                Она поможет нам с тобой

                Открыть секреты знанья. (передает книгу 2 ребенку)

ребенок Научит нас она читать

                Писать и знать планеты

                Поможет память развивать

                На все давать ответы.

Возвращают книгу воспитателю, она держит ее в руках и говори.

Ведущая 2: Вот оно что!  Чтобы попасть в Школьную страну, мы должны найти жемчужину знаний, благодаря которой откроем для себя новые миры, разгадаем загадки и найдем ответы на самые сложные вопросы.  Только где ее искать?  Попробуем поискать подсказку в книге сказок.

Звучит волшебная музыка,

Ведущая 1: открывает книгу сказок. Переворачивает страницу и читает: Чтоб жемчуг знаний отыскать

 Нужно в сказку вам попасть.

Под фонограмму заходят Лиса Алиса и Кот Базилио, У Алисы пачка денег бумажных, у Базилио  мешочек с железными монетами в кармане пиджака.

Алиса: О. Базилио. Смотри сколь деньжищ!  Теперь то мы по настоящему богаты….….какой  же он все -таки глупенький , этот Буратино, ха-ха-ха…

Так, давай скорее доставай наши золотые. (потирает руки), будем считать… денежки счет любят. Да и вообще, зачем Буратино деньги, детям деньги ни к чему!

 Базилио:

 Мы с тобой – другое дело:
Экономить надоело,
Не умеем ничего,
А потребность – о-го-го!
Алиса:

И покушать, и одеться –
Нужны деньги, нужны средства,
А когда уж невтерпеж,
То выходим на грабеж!

Садятся на стульчики напротив друг друга начинают считать.

Алиса дает Базилио одну бумажку: Это тебе! (кладет Базилио на колени. Затем   из кучи берет штук 10) А это мне!

Алиса повторяет  так 3 раза. Кот поднимает очки на лоб приглядывается к своим 3м бумажкам.

Базилио: А почему это все тебе??? А ну отдай! Мое! (пытается забрать деньги у Лисы)

Алиса уворачивается: Еще чего!!! Я ум. Совесть и мозг нашего коллектива! Это я придумала обмануть Буратино!

Базилио: Отдай сейчас же!

Музыка. Алиса убегает. Кот хромая. Отталкиваясь от палки пытается ее догнать. (под музыку)

Базилио: Отдай сейчас же. Хитрая плутовка!

Ссорятся, толкаются  из-за денег..

Ведущая 2: (разнимает дерущихся) Перестаньте сейчас же!

 Ребята,  а вы  узнали, кто это?

Дети: Лиса Алиса и кот Базилио

Ведущая 1: Уважаемые, Лиса Алиса и кот Базилио, мы очень вас просим, шли бы вы мимо, не нужно портить детям праздник. У нас важный день, дети в школу собираются, а вы про грабеж, деньги …

Лиса Алиса:

Куда хотим, туда идем…

Подумаешь, в школу они собираются, нужна она вам, эта…школа…

Мы вон с Базилио и без школы умные. (трясет деньгами)

Базилио: Кстати, а что такое школа?

Ведущая 2: А вот ребята сейчас расскажут

ребенок: Что такое школа?

Как же вам ответить.

Это место, где узнаешь

Обо всём на свете.

О таблице умноженья,

О глаголах, о спряженьях.

ребенок:  Про планеты и моря

И что – круглая Земля.

И отметки в дневнике,

И задачки на доске.

Всё узнаешь, всё поймешь

Дети Хором: если в школу ты пойдешь.

Ведущая 1: И даже знают, какие предметы будут изучать в школе

Музыкальная Игра- кричалка «Школьные предметы» (музыкальный файл, там вопросы дети отвечают с места).

Алиса: (берет Базилио под руку) Иди ко мне мой котик!  Сразу видно. Что вы ничего не понимаете в учебе? Вот я покажу пример любому, как надо учиться. Слушайте:
Старайтесь лениться, не стоит учиться,
Вообще потеряйте дневник!
Порвите тетрадки, забросьте порядки
И все улыбнуться: "Плохой ученик".

Базилио: А денежки вы легко заработаете и без школы. Внимание! Показываю! (берет шляпу вытягивает руку. Идет в сторону гостей под музыку и демонстративно перед собой прокладывая путь палкой. Проходит вдоль рядов родителей, кто-то кидает мелочь)

Звучит песня «Подайте бедняжкам на корочку хлеба»

Кот бодро возвращается к Алисе.

Базилио: Видали? (показывает деньги в шляпе)

Алиса (гладит кота) : умница. Мой котик. Ты быстро учишься!

Берутся за руки и прыгают радостно и говорят вместе:

Тра та- та. Тра- та- та

Чтобы кушать нам всегда

Ни учиться ни работать

Нам не нужно никогда!!!

Алиса: Смотрите и учитесь, пока мы тут с вами.

Ведущая 2: Нет, лиса Алиса и кот Базилио, вы нам не попутчики.  Вы учите детей плохому. А в нашем детском саду детей учат хорошему, заботятся о здоровье и развитии наших детей. Послушайте частушки!

Частушки

Ведущая 1: Но у нас есть к вам важный вопрос!  

Алиса: Значит все таки для чего то мы нужны?

Базилио: Да. Да. Да! Сначала развеселите нас, а потом уже все вопросы!(садится на стул ногу на ногу, руки скрещивает на груди)

Ведущая 1: Ребята, развеселим наших гостей?

Дети: Да.

Танец «Танцуй вместе с нами»

Алиса и Базилио  танцуют вместе с детьми

Алиса: так и быть задавайте свой вопрос!

Ведущая 2: Чтобы пойти в школу. Нам нужна жемчужина знаний.  Не знаете ли где нам ее найти?

Базилио: Жемчужина? Это ж сколько деньжищ можно заработать

( потирает руки)

Алиса: ( мечтательно)  Сколько курочек можно купить!

Ведущая 1: ( строго)  не отвлекайтесь! Отвечайте на вопрос!

Алиса: ой, где? Где? В воде! Где же еще!!!  У нашей старой Тортиллы. Я уверена, это она припрятала! Но вам ее никогда не достать со дна! Пошли Базилио! Скучные они тут! Еще я по болотам за жемчугами не шастала!

Музыка Лиса и кот уходят

Ведущая 2: да ребята, в сказку попали, а жемчужину не нашли. Но зато уже знаем где она!

 Может книга сказок снова нам даст подсказку?

Волшебная музыка. Открывает книгу. Читает:

Чтоб услышала Тортила

Показалась из пруда

Нужно очень сильно верить

И мечтать всегда всегда.

Ведущая 1: книга предлагает нам помечтать.

Инсценировка «Кем стать?» (мальчики)

Мальчики садятся.

Ведущая 1: Дорогие родители, на этом мечты наших детей не заканчиваются.

Сценка «Три подруги!»

Выходят 3 девочки: с зеркальцем, с мороженым, с книгой)

Садятся на стулья.

 Ведущая 2: Три подруги в день весенний были в милом настроении.

                    На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

1 девочка:   Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

    Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

    Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать.

    Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

2 девочка: . Ты не отвлекайся, Мила! Что там дальше, не забыла?

1. Девочка:  А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо,

    Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей,

    Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

2 девочка: . Вот твоей бы дочкой стать!

1. девочка: . Можно только помечтать!

2 Девочка:   Я ж артисткой стать хочу, чтоб на сцене выступать.

   Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,

   Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

   Много б денег получала, что хочу – все б покупала! (обращается к 3 девочке)

   Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

3Девочка:  В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

   Потому, как подрасту – стать ученой я хочу.

   И компьютер изучить, с математикой дружить.

   Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

   Геометрию и русский, биологию, французский

   В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

 Ведущая 2: Вот какие наши дети, все хотят познать на свете.

                      Это детство золотое посмотрите вот какое!

Сценка «Мамы-дети»

Ведущая 1: Ну что ребята, не хотите ли поиграть? Встаем в круг.

Игра «Передай портфель» «Музыкальная игра»

Звучит музыка «Песня Тортилы»  на кресле на колесиках под музыку завозят Тортилу у нее на коленях Жемчужина знаний.

Все апплодируют!

Тортила: Здравствуйте, мои дорогие, такие добрые. Отзывчивые и знающие ребята. Теперь я понимаю. Что только вам могу доверить Жемчужину знаний. Все знания мира теперь есть у вас,

 осталось вам только пойти в 1 класс.

Ведущая забирает у нее Жемчужину и ставит на видное место.

Ведущая 1: спасибо вам большое! Дорогая Тортила, как вы прекрасно выглядите. Вам так идет эта красивая шляпа. У наших девочек тоже есть красивые шляпки.

Встречайте танец «Модницы».

Тортила: До свиданья ребята! Я на вас очень расчитываю! Берегите. Цените и Приумножайте свои знания и умения! Пусть жемчужина знаний помогает делать все новые и новые открытия!

Тортилу вывозят из зала

Ведущая 2: (берет в руки жемчужину) вот и завершилось наше путешествие! Пора возвращаться из сказки наш прекрасный родной край. И идти в школу.

Заключительная песня «До свиданья детский сад!» муз.Слонова, сл. В. Малкова

Ведущая 1: Сейчас расскажут стихотворения Ева, Юля, Вероника

ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,

А девочки-дамы, какие манеры!

ребенок: Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать,

ребенок: Ведь вальсом мы с детством своим расстаёмся,

Но родом из детства навек остаемся!

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Ведущая 1: Танец «Жемчужный вальс»

Ведущая 1: Слово предоставляется заведующей детского сада

Дробенко Надежде Викторовне.

Вручение дипломов и подарков для детей.

Ответное слово воспитателей.

 Ответное слово родителей.