Утренник ""Волшебные приключения выпускников: Изумрудный город зовет!"
материал (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Ведущий 1: В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех
Кто нам, друзья, дороже всех
Кто нам дороже всех на свете?
Конечно это наши …. (родители говорят) -дети
Ведущий 2: Пусть музыка в зале сейчас зазвучит,
Для тех, кто к победам и знаниям мчит.
Встречайте скорее, вот они
Хором: Наши любимые выпускники!
( музыка, входят дети с шарами, танцуют)
Ребенок 1: Ну- ка все, ответьте дружно
Что за день веселый?
Почему гостей так много?
Все: Мы уходим в школу!
Ребенок 2: Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
Ребенок 3: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
Ребенок 4: Нас ждут там парты и доска,
Учебники, загадки,
И звуки школьного звонка,
Пеналы и тетрадки.
Ребенок 5: Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей!
Прощай наш милый детский сад!
Все: Мы все идем учиться!
Песня «До свидания, детский сад»
Ведущий1: В этот славный добрый праздник к нам приходит волшебство,
Осторожно, осторожно, не спугнуть бы нам его.
Глазки закрываются, сказка начинается.
(звучит голос)
Гингема: Я-злая волшебница Гингема. Куда делись эти червячки, не все же я съела на завтрак. Ох уж эти ребята из детского сада, в школу они собираются, уже и портфели, наверное, купили. Ну, я им устрою. Сейчас поднимется такая буря, какой они сроду не видывали.
Сусака, масака, гэма, лэма.
(звук удара) выходит Элли
Элли: Ой, Татошка, куда это мы попали? Ничего не понимаю..
Ведущий 1: Элли, ты попала в детский сад, прямо к нам на праздник.
Элли: Ребята, а какой у вас сегодня праздник? ( дети отвечают)
Ведущий 1: Наши ребята прощаются с детским садом, а осенью пойдут в школу,
в 1 класс.
(выходит Веллина)
Веллина: Здравствуй, Элли, я-волшебница Веллина, ты помогла мне победить злую волшебницу Генгему. Твой домик упал прямо на нее.
Этому очень обрадовались жители Голубой страны –Жевуны.
Они пришли поприветствовать тебя.
( выходят малыши, танцуют)
Жевуны 1: Мы зовемся жевуны!
Все: ням-ням-ням!
Мы всегда жевать должны, ням-ням!
Вот такой уж мы народ, ням-ням!
Каждый что-нибудь жует, ням-ням!
Элли: Какие чудесные Жевуны, но мне хочется вернуться к себе домой, ведь в сентябре я иду в 1 класс. Но я немножко боюсь, вдруг у меня не получится хорошо учиться.
Веллина: Не беспокойся, Элли, жевуны подскажут тебе что нужно делать, чтобы хорошо учиться.
1 малыш: Утром солнышко заглянет
В светлое оконце.
Просыпайся, не ленись
Улыбнуться солнцу!
2 малыш: Собирай всё аккуратно,
Книги и карандаши!
И за партою без пятен
Буквы в строчку напиши!
3 малыш: Дома маме помогай,
Мой посуду, вытирай!
Как пришёл из школы ты -
Форму в шкаф свой убери!
4 малыш: А еще мы вам желаем
Много нового узнать!
И свой детский сад любимый
Никогда не забывать!
Ребенок 6 : Смотрите, ребята! Неужто мы были
Такими же крошками? Как мы ходили?
Пустышки сосали, машинки катали…
И быстро такими высокими стали!
Ребенок 7 : Спасибо, малышки, за доброе слово!
К урокам и школе мы точно готовы.
На месте нам, братцы, никак не сидится,
Давайте покажем, как будем учиться!
( игра «Мы-ученики»)
Элли: Милые жевуны, может быть вы знаете, как мне вернуться домой?
Веллина: В Волшебной книге написано, если ты поможешь двум существам исполнить самое заветное их желание мудрый Гудвин вернет тебя домой. Он живет в Изумрудном городе…(машет рукой, уходит)
Элли: Ребята, а вы поможете мне отправиться в Изумрудный город? (да)
Ведущий 1: Беритесь за руки, чтоб никто не потерялся.
( идем по кругу, поем «Мы в город изумрудный…»)
Страшила: Спасибо! Спокойной ночи! Простите, я хотел сказать – добрый день! Как вы поживаете?
Ведущий 2: Спасибо, хорошо! Кто вы?
Страшила: О! Позвольте представиться, я- Страшила. Круглый год живу я на природе, я стою один… а где стою, забыл?
Ведущий 2: На огороде!
Страшила: Да, на огороде! У меня в заплатках балахон.
Целый день пугаю я, забыл? Кого пугаю я?
Ведущий 2: Ворон?
Страшила: Ну, конечно- же ворон! Ох, пустая моя голова! Я всегда забываю … эти, как их?
Ведущий 2: Слова!
Страшила: А вы кто такие?
Элли: Я Элли.
Ведущий 2: А это, (показывает на детей) наши дети-выпускники. Они собираются в сентябре в школу. Но мы должны исполнить заветные желания двух существ. Скажи, нет ли у тебя заветного желания?
Страшила: У меня куча желаний! Во-первых, мне нужны серебряные бубенчики на шляпу, во-вторых, мне нужны новые сапоги, в-третьих…
Ведущий 2: Стой, стой, стой, Страшила!… А есть самое-самое заветное желание?
Страшила: А моё самое заветное желание – получить ум!
Ведущий 2: Вот как раз умным можно стать в школе.
Страшила: Что это? Не понимаю.
Ведущий 2: Ребята, расскажите скорее Страшиле про школу.
Ребенок 8: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс.
Ребенок 9: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь
Обо всём на свете.
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И – что круглая Земля.
Ребенок 9: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
И отметки в дневнике,
И заданья на доске.
Всё узнаешь, всё поймёшь,
Если в школу ты пойдешь.
Страшила: Ученье- свет! А не ученье- рассвет!
Ведущий 2: ( поправляет Страшилу)
Ученье - свет, а не ученье - тьма! Такая пословица!
Какой ты умница Страшила! Сразу все о школе понял!
Страшила: А чему учат в вашей школе? А какие там будут уроки?
(ответы детей)
Ребенок 10: Мамы, папы, не пугайтесь,
Шире, ярче улыбайтесь!
Мы торжественно клянемся:
В школе лучшего добьемся!
Ребенок 11: Клянусь не рвать свои штаны,
И не скакать, как скакуны!
Клянусь уроки сам писать,
И нервы маме не трепать!
Ведущий 2: А теперь Вы, уважаемые родители, тоже дайте клятву.
Итак, клятва родителей!
-Клянемся- детей не ругать,
уроки за них не писать,
в школу вовремя вставать!".
- Клянемся!"
-Клянемся мы вас вдохновлять
На подвиги, свершенья,
И будем мы вас убеждать:
«Ты всё сумеешь, без сомненья!»
-Клянемся!
-Клянемся идеальными родителями быть
И клятвы своей никогда не забыть!
-Клянемся!
Ведущий 2: А чтоб поднять вам настроенье,
Частушки грянем мы сейчас,
Поддержите мамы нас!
(Частушки)
Ведущий 2: Наши ребята к школе готовы. И сейчас мы вам это докажем.
Ребята, становитесь в круг. Будем отгадывать школьные загадки.
(Игра с кубиками)
Страшила: Кажется, моя мечта уже исполняется, я уже становлюсь умнее!
Ведущий 2: Ребята, нам пора в путь. Изумрудный город ждет нас. Беритесь за руки…
( идут по кругу-поют, сели)
Дровосек: Помогите!…….. Помогите! На помощь…
Ведущий 1: Ребята, кто-то зовёт нас на помощь!
(В зал входит дровосек )
Ведущий 1: Простите, это вы кричали?
Дровосек: Да…Я-Железный Дровосек. Я заржавел от дождя и мне очень трудно двигаться.
Страшила: Я знаю, что нужно делать. Его нужно смазать и он будет как новенький.
Ведущий 1: Где смазывать?
Дровосек: Сначала шею!
Дровосек: Теперь, пожалуйста, руки!
Дровосек: А теперь ноги!
Дровосек: Ух, как хорошо! Вы спасли мне жизнь! Так радостно стало на душе. Кто вы такие?
Ведущий 1: Мы воспитанники детского сада, а это Элли.
Страшила: А я – Страшила. Очень приятно!
Элли: Мы идём в Изумрудный город к великому волшебнику Гудвину, просить, чтоб он вернул меня домой к маме и папе.
Страшила: А я хочу попросить у него немножечко мозгов для моей соломенной головы. Может быть и у тебя есть заветное желание?
Дровосек: Я очень хочу иметь горячее сердце, хочу дружить со всеми.
Страшила: Тогда тебе нужно обязательно пойти с нами к Великому Гудвину. Он даст тебе большо-о-е сердце.
Дровосек: Спасибо! Какие вы добрые и дружные!
Ведущий 1: А еще наши ребята очень талантливые. И их выступление с музыкальными колокольчиками растрогает любое сердце.
Ребенок 12: Наш оркестр заиграет,
В небе радуга сияет.
А оркестр наш не простой...
Посмотрите! Он цветной!
Мы- ребята, молодцы. Веселим вас от души.
( оркестр разноцветных колокольчиков)
Дровосек: Какая красивая музыка, если бы у меня было сердце, оно стало бы биться сильнее. Как же я мечтаю о большом горячем сердце.
Ведущий 1: Не печалься, Железный Дровосек, твоя мечта обязательно исполнится. А хочешь узнать, о чем мечтают наши дети?
( сценка)
Ведущий 1: Ну что же, нам пора в путь. Беремся за руки, друзья.
( идем, поем)
Ведущий 2: Смотрите, друзья, мы в Изумрудном городе и Великий Гудвин поможет нам исполнить самые заветные желания!
Гудвин: Кто вы такие и зачем пожаловали?
Элли: Я Элли. Я очень хочу попасть к маме и папе и успеть к 1 сентября к своим друзьям!
Страшила: Я - Страшила и хочу, чтобы вы дали мне ум.
Дровосек: Я- Железный Дровосек и мечтаю о добром и чутком сердце.
Гудвин: Очень хорошо. Но я ничего не делаю даром. Вы должны заслужить исполнение ваших желаний.
Отгадайте мои загадки.
1. Стоят два столбика наискосок,
А между ними поясок.
Что это за буква? (А)
2. В этой букве нет угла,
До того она кругла.
До того она кругла –
Укатиться бы могла! (О)
3. Буковка совсем простая,
Как забор стоит, прямая,
Но шипит, шумит, шуршит,
Шепеляво говорит. (Ш)
4. Она одною лапкой пляшет,
А другою лапкой машет.
И при этом буква та –
Будто усики жука. (К)
5. Со стремянкой буква схожа.
Лить, лепить, листать поможет.
Без нее не будет лета.
Что за буква, дети, это? (Л)
Ведущий 2: Великий Гудвин, дети отгадали твои загадки правильно. Мы просим теперь выполнить и наши желания.
Гудвин: Ну, хорошо. Даю последнее испытание для ребят. Если они его выполнят, то исполнятся ваши мечты. Нужно из букв, которые вы отгадали, собрать слово.
(Дети отгадывают слово школа, выстраиваются)
Гудвин: Ну что ж, к школе готовы! Но какой же выпускной без настоящего состязания? Джентльмены против леди — кто кого перетанцует?
Ребенок 13: Учиться мы будем, конечно, на «пять»,
Но мы обожаем еще танцевать!
Девчонки, мальчишки, вставайте-ка в круг,
Покажем, кто самый ритмичный тут друг!
( Танцевальный батл)
Гудвин: Молодцы, ребята. Вижу, что вы дружные, веселые и талантливые.
И в школе вас ждут только хорошие отметки. Поэтому я выполню все желания.
Элли, стукни каблучками два раза, и ты окажешься дома.
Дровосек и Страшила: А как же наши желания?
Гудвин: Ну что ж, вот тебе, Страшила, мешочек с иголками и булавками. Твои мозги станут ещё острее. А тебе, Железный Дровосек, шёлковое сердце, наполненное любовью.
Дровосек и Страшила: Спасибо!
Гудвин: Друзья, настало время прощаться.
Дровосек и Страшила: Как жалко расставаться!
Элли: Я придумала! Полетели со мной в мою страну. Она такая замечательная.
Дровосек и Страшила: А что, идея нам нравится.
Элли: А вам, ребята, мы желаем удачи и всего самого хорошего!
До свидания!
(уходят)
Ведущий 1: Вот мы и дома! Как здесь хорошо! Мы видели очень красивую сказочную страну, но эта- самая лучшая страна на свете!
Ведущий 2: Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте,
И размер-то небольшой.
А страну назвали эту
Очень просто – детский сад,
Дом, в котором с нетерпеньем
Ожидают всех ребят.
Ребенок 14: Прощай уютный детский сад
Здесь столько долгих лет.
Ты нам дарил своё тепло
И негасимый свет.
Ребенок 15: Прощайте все, кто нас любил
Учил играть, писать.
Лечить и танцевать и петь
Помог умнее стать.
Ребенок 16: Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Спасибо вам сто тысяч раз
Всю жизнь мы будем помнить вас.
Ребенок 17: Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями.
Но вы всегда у нас в душе
И мы всем сердцем с вами.
( песня «Пять лет мы дружною семьей»)
Ведущий 1: Знают и взрослые, знают и дети!
Самый прекрасный есть танец на свете!
В нем благородство и нежность, и грусть!
В музыку вальса сейчас окунусь!
Мальчик: Руку тебе я свою предлагаю
Вальс станцевать я тебя приглашаю,
Он нас закружит своим волшебством,
Свет приглушите, но будет светло!
Девочка: Руку тебе я свою отдаю,
Вальс нас закружит, а я подпою.
Самый любимый мой танец на свете!
Пусть полюбуются гости и дети!
( Вальс)
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется родителям.
Ведущий: А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша заведующая.
Поздравление и вручение дипломов.
Ведущий 2: Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи,
Пусть он все беды унесет,
С ним начинайте свой полет!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий новогоднего утренника "Новый год в Изумрудном городе"
конспект утренника для старших и подготовиетльных групп...

Сценарий новогоднего утренника "Волшебные приключения"
В самый разгар новогоднего праздника в детский сад проникли зловредная Ночь и её подружка Подушка. Не сумев усыпить детей, они украли волшебные новогодние часы. Ребятам пришлось пройти немало испытани...

Итоговое занятие в подготовительной группе"Приключения в Изумрудном городе"
Обобщить и систематизировать посредством художественной литературы в игровой форме ранее полученные знания по математике и по развитию речи. Уточнить знания о геометрических фигурах,составе числа,прод...

Сценарий новогоднего утренника «Волшебное приключение у новогодней елочки» в подготовительной к школе группе.
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы...

Совместная деятельность педагога с детьми старшего дошкольного возраста «Приключения в Изумрудном городе»
Совместная деятельность "Приключения в Изумрудном городе" разработана в форме квеста, направлена на создание условий для развития познавательной, речевой, игровой и двигательной активности д...
Сценарий выпускного" Приключения в изумрудном городе"
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО В ДОУ "ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ИЗУМРУДНОМ ГОРОДЕ" 1 ВедущаяДобрый день всем, кто любит отрезать челку канцелярскими ножницами! Всем, кто любит есть пирожное из пес...
