Развлечение в 1 младшей группе "День клоуна" ( 1 августа)
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение для детей 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

в день клоуна (1 августа)

«Клоун Шлёпик в гостях у ребят»

Цель: Создать весёлое праздничное настроение, доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Задачи:

• познакомить детей с клоуном

• обучение умению соблюдать правила в процессе игровой деятельности, формирование положительных эмоций;

• развивать дружелюбие, чувство юмора, эмоционально-эстетическое восприятие.

• побуждать детей к двигательной активности.

Ход развлечения: Воспитатель заходит в группу с игрушкой КЛОУН

Зучит весёлая музыка: 

Клоун: Ой, куда же это я попал?

Дети: В детский сад!

Клоун: В детский сад? Значит, я правильно пришел. Ведь у вас всегда веселье, песни, шутки, развлечения. Я тоже очень люблю посмеяться и других повеселить. А зовут меня клоун Шлёпик. Начинает здороваться с каждым за руку. Устает.
Воспитатель: Шлепик,, можно со всеми ребятами сразу поздороваться.

 Клоун: Это как?
Воспитатель: Просто сказать, здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки.
Клоун:Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Вы сегодня ушки мыли?
В сад прийти вы не забыли?
Вы с собой улыбки взяли?
А в игру со мной играли?
Так давайте поиграем…..

Игра-соревнование «Сбор мячей» Под весёлую музыку дети все вместе собирают мячи в корзину без дна. Когда дети соберут в корзину все мячи, воспитатель её поднимает и оттуда всё высыпается, дети начинают снова всё собирать. Игра проводится под веселую музыку: Выход клоуна. Игра с мячами.

Клоун: Ребята, давайте еще поиграем?

Я знаю веселую игру«Отгадай загадку-шутку».
Клоун: Я буду загадывать загадки, а вы внимательно слушайте. Ведь это шуточные загадки.

1. В чаще голову задрав, воет с голоду …. жираф (волк)

2. Кто в малине знает толк, косолапый, бурый …. волк (медведь)

3. Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (свинья)

4. В тёплой лужице своей громко квакал …. Воробей  (лягушонок)

5. С пальмы вниз. На пальму снова ловко прыгает … корова (обезьянка)

Клоун: Ребята,  у вас у всех хорошее настроение? Тогда мы продолжаем веселиться и сейчас поиграем в игру.

Музыкальная игра «Весёлый паровозик»
Нужно будет выполнять движения так, как вам подскажет песенка.

А вот для вас ещё игра, веселитесь, детвора.

Клоун: Ох, меня вы насмешили, Шлепика повеселили. А я, ведь, фокусов мастак
Я колдую просто так…
И как только захочу
В червяков вас превращу…
Веселитесь и играйте и по группе расползайтесь.
(Игра «Туннель» - дети проползают по импровизированному туннелю)

Клоун: Какие вы молодцы, умеете веселиться, и из вас могут получиться хорошие клоуны. Как я, ха-ха-ха. А за ваше веселье и смех, я дарю вам рисунки своего друга Улыбкина, который бывает не только весёлым, но и грустным. Вы найдите на рисунках улыбающихся клоунов и раскрасите их. Хорошо?
Воспитатель, дети: Спасибо, Шлепик!

Клоун: Ну, а мне, друзья, пора, дел много в цирке у меня!