Сценарий развлечения « Азбука безопасности» для детей 5-6 лет.
учебно-методический материал (старшая группа)

Цель: создание условий для формирования основ безопасного поведения детей в природе, на улице, дома.

Задачи:

-воспитывать бережное отношение к своему здоровью, чувство самосохранения;

-закрепить двигательные умения в условия эмоционального общения со сверстниками;

-развивать память, внимание, наблюдательность, выдержку.

Оборудование:

2 конуса, 2 линии старта,2 обруча, 2 ведёрка, сигналы (круги) светофора - красный, желтый, зеленый, 2 водительских руля, 6 кеглей.

Ход развлечения.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в поход по Стране правил безопасности. Хотите?

Есть правила на свете,

Должны их знать все дети.

Сейчас отправимся мы в путь,

в страну, где правила живут.

Выбегает Почемучка: Ой, ой, а меня вы забыли с собой взять?

Ведущий: Ребята, кто же это?

Почемучка: Я веселый Почемучка, здравствуйте! (Дети здороваются)

Почемучка: А вы знаете, почему меня так назвали? (Ответы детей) Да, я люблю задавать разные вопросы: а почему трава зеленая? А почему солнце светит? А почему машины ездят? А почему…

Ведущий: Подожди, подожди! Мы очень рады тебя видеть, хочешь с нами отправиться в поход?

Почемучка: а что это такое поход? (Ответы детей).

Ведущий: Поход, Почемучка, это когда дети и взрослые все вместе отправляются на долгую прогулку, например, в лес, на поляну или на речку.

Почемучка: Да, да, очень хочу. Я люблю гулять.

Ведущий: а ты готов к походу?

Почемучка: Да готов!

Ведущий: а где же твой головной убор. Когда отправляешься в поход, обязательно на голове должен быть головной убор.

- Ну-ка, ребята, скажите ему, для чего? («Чтобы не случился солнечный удар»).

Ведущий: Ребята, а вы знаете главное правило в походе? В походе нужно идти дружно, не отставать и ни на что не отвлекаться.

Почемучка: Все понятно, но как я понял, идти нам далеко, потому предлагаю встать в круг, друг за другом (дети образуют круг).

Разминка в движении по кругу под музыку.

В поход отправимся гулять,

Будем весело шагать.

Ходьба в колонне

По тропинке мы идём

Руки в стороны несём

Ходьба, руки в стороны

Ноги выше поднимаем

На кочки мы не наступаем

Ходьба с высоким подниманием колен

На носочки встали

И к лесу побежали.

Бег на носках

И снова по дорожке

Мы весело шагаем.

 Ведущий: Занимайте места на своих пенёчках.

Посмотрите ребята, это же лес, а там и речка вдалеке.

Почемучка: Ура, речка! Пойду, искупаюсь!

Ведущий: Стой! В незнакомом месте купаться нельзя!

Почемучка: а почему? (Ответы детей)

Ведущий: в реке могут быть разные палки, стекло, метал, о которые можно сильно пораниться. Купаемся мы только на специально оборудованных пляжах, используя круги для купания и в присутствии взрослых. Давайте вспомним, как мы плавали в речке или в море летом.

Эстафета «Пловцы»

(Первый участник надевает круг для купания (обручи, бежит, придерживая его руками до конуса, огибает его, возвращается назад и передает круг следующему участнику команды. Выигрывает та команда, которая закончит эстафету первой.)

Почемучка: А как себя нужно вести в лесу?(Ответы детей)

Эстафета «Собери мусор».

Ведущий: немножко поиграли, отдохнули, пора и в город возвращаться.

Почемучка: Ну, раз мы собрались уходить из леса, давайте на память о нашем походе разведем костер, это ведь так красиво!

Ведущий: Я вас, братцы не пойму!

Вы хотите лес спалить?

Где же звери будут жить?

Можно ж по лесу гулять

Но костёр не разжигать.

Знают зайки и лисички

Для детей опасны спички

Вспыхнет только огонёк-

И пожар уж не далёк.

Почемучка: Дети, что делать, если увидели пожар? (вызвать пожарных). А вы знаете, как вызвать пожарных? (Ответы детей).

Ты о пожаре услыхал –

Скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер: «01»

Почемучка: Ребята, а пока не приехали пожарные, чем можно тушить пожар? (водой, песком, землёй, снегом).

Ведущий: а сейчас мы поиграем, смелый кто из вас узнаем.

Эстафета «Потуши пожар»( С вёдрами)

 Воспитатель:

Не шутите вы с огнем,

Может сжечь любой он дом.

Это надо знать друзья,

Что с огнем играть нельзя!

Если загорелся дом,

Повалил вдруг дым столбом.

Вы не прячьтесь под кровать,

Вам пора на помощь звать.

Почемучка: Ну, хорошо, я все понял! Тогда пошли обратно в детский сад.

(Дети под музыку идут друг за другом по кругу)

Ведущий: Ребята, мы пришли в город.

Почемучка: Всем, кто любит погулять,

Всем без исключенья,

Нужно помнить, нужно знать

Правила движенья!

Всем ребятам умным ясно: Где дорога – там опасно!

Ведущий: А сейчас мы проверим, какие у нас дети внимательные пешеходы.

Почемучка будет наблюдать за участниками.

Ведущий: Ребята, а ведь у пешеходов есть   помощник. А вот какой, вы мне ответите, когда послушаете загадку:

На столбе висят три глаза,

Мы его узнали сразу.

Каждый глаз, когда горит,

Нам команды говорит:

Кто куда поехать может,

Кто идет, а кто стоит.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться …опасно

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь …открыт!»

Почемучка: Что это ребята? (Светофор)

Ведущий: А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, мы поиграем.

Игра «Светофор».

Три цвета есть у светофора

Они понятны для шофера

(показывает цвета светофора - кружочки)

На красный цвет - дети присели.

На жёлтый – дети встали.

На зеленый – дети побежали. (фонограмма «Светофор»)

Почемучка: А сейчас быстро все вставайте и дружно отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья». А если не согласны, то молчите.

Кто из вас идёт вперед

Только там, где переход? (Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (Молчат.)

Знает кто, что красный свет -

Это значит "Хода нет"? (Отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место? (Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду? (Молчат.)

Ведущий: Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути горел всегда зеленый свет.

8. Ведущий: Чтобы проверить, как вы запомнили правила дорожного движения, поиграем в игру.

Эстафета «Водители»

Нужно, держась за руль, объехать вокруг препятствий и передать руль следующему. Чья команда быстрее закончит, и при этом не нарушит привил дорожного движения, тот и победил.

Ведущий: А сейчас направляемся в наш чудесный детский сад (встают в круг).

(Звучит фонограмма «Паровозик Букашка»)

Ведущий: остановка «Детский сад». Наше путешествие закончилось. Вы были смелые, ловкие, активные и очень дружные.

Почемучка: Спасибо ребята, что взяли меня с собой в поход! Я очень много понял и узнал, но мне пора отправляться к себе домой. До свидания, ребята.

Ведущий: Ребята, вы хорошо запомнили правила безопасности?

Ты помни правила всегда,

Чтоб не случилась вдруг беда,

И неприятность не пришла.

И где-то вдруг тебя нашла.

И надо их не только знать,

А постоянно выполнять.

- Берегите себя!