"Мотор! Камера!"
материал (подготовительная группа)

Петрова Татьяна Васильевна

сценарий развлечения ко дню российского кино

Скачать:


Предварительный просмотр:

«Кинопутешествие»

День российского кино (27 августа),

для детей старшей и подготовительной группы (5–7 лет).

Действующие лица (взрослые):

· Ведущий-Режиссер (в берете, с хлопушкой для съемок).

· Оператор (вспомогательный персонаж, бегает с «камерой» — муляжом или планшетом, «снимает» детей).

Оформление зала:

· Имитация кинопленки из бумаги по стенам.

· Кинопроектор (рисованный), изображения мультяшных кинозвезд.

· На полу — «Красная дорожка» (ткань).

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

(Под музыку дети садятся на стулья)

Ведущий-Режиссер: Всем! Всем! Всем!

                                     Внимание, мотор!

Сегодня наш детский сад превращается в киностудию!

Почему? Да потому что сегодня День российского кино!

Мы будем снимать самый лучший фильм! А вы, ребята, будете актерами и каскадерами.

Готовы? (Ответы детей).

Оператор. Тогда команда: «Свет, камера, мотор!»

                    Сцена первая – ознакомительная!

(Под музыку режиссёр хлопает хлопушкой)

Ведущий-Режиссер:  Прежде, чем снимать фильм, режиссер

                   пишет сценарий. А какой же жанр фильма

                  мы выберем?.. Я буду называть слово —  если оно

                  относится к кино, то вы громко хлопайте.

                 А если слово не связано с кино, то громко топайте.

Игра «Хлоп-Топ» (про кино)

Комедия (это где все смеются) -  хлопают

Скакалка – топают

Боевик (это где герои дерутся) - хлопают

Каша -  топают

Мультфильм - хлопают

Ботинок - топают

Детектив (где главный герой сыщик) - хлопают

Сыр - топают

Ведущий-Режиссер:  Молодцы! А какое сейчас время года? (Лето!).

                   Значит, в нашем фильме будет много солнца!

Лето, солнце, игра,

Кино снимать нам пора!

Смех, улыбки всегда,

Веселись, детвора!

Песня «Лето – это красота»

Ведущий-Режиссер:  Сейчас у нас будет СЬЕМКА

                   БОЕВИКА!  Значит, задача такая:

- пройти через дремучий лес (стулья, кубики…)

- забрать у злодея волшебный камень (на другой стороне эстафеты лежит обруч, в котором лежат предметы – кубик и др.)

- и как можно быстрее убежать от дракона (пробежать от обруча до своей команды, положить предмет в корзинку).

Ведущий-Режиссер.   Итак, на старт!

Оператор.   Внимание, мотор!

                     Сцена вторая – каскадёрная!

(Под музыку режиссёр хлопает хлопушкой)

Игра – эстафета «Собери волшебный камень»

( Дети делятся на 2 команды. Нужно пробежать «змейкой» между «деревьями», взять «волшебный камень» в обруче, бегом вернуться, положить предмет в корзину,  передать эстафету хлопком по руке.

В это время оператор ходит, «снимает»)

Оператор. Отлично! Сцена готова! Без каскадеров в кино

                   никак, а вы настоящие актёры!

Ведущий-Режиссер. Сейчас мы переходим к

                «спецэффектам». Будем снимать

                сказку «Золотая рыбка», но сюжет меняется.

(Объяснить правила игры)

Оператор.  Внимание! Мотор!

                     Сцена третья – сказочная!

(Под музыку режиссёр хлопает хлопушкой)

Игра «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

(Дети встают в круг. Оператор стоит в центре с «хлопушкой».

· Если Режиссер кричит: «МОРЕ!» — дети делают рукой «волну».

· Если: «РЫБА!» — дети складывают ладошки и показывают, как плывет рыбка (волнообразные движения).

· Если: «ЗОЛОТО!» — дети приседают и хлопают над головой (золотой дождь).

Тот, кто ошибся, садится на стул – «выбывает из кадра»).

Ведущий-Режиссер. Когда снят весь материал, то наступает

                    время озвучки. Это самая творческая часть.

                    Ваша задача – хором издать звук, который будет

                    подходить к картинке. Готовы?

Оператор.   Внимание! В студии тишина! Идёт запись!

Игра «ОЗВУЧКА»

(Ведущий показывает одну картинку (например, лес, избушка, машина). Дети должны хором издать звук, который подходит:

· Ветер: Ш-ш-ш-ш

· Дождь: Кап-кап-кап

· Лягушки: Ква-ква

· Мотор машины: Вр-р-р-р

· Птенчики в гнезде: Пи-пи-пи)

Ведущий-Режиссер. Но и в завершении работы над

                   фильмом, когда проделана вся огромная работа,

                   начинается показ в кинотеатрах. И как результат

                   хорошей работы – всех актёров, режиссёров,

                   операторов приглашают на

                   КРАСНУЮ ДОРОЖКУ!

Игра «КРАСНАЯ ДОРОЖКА»

(Нужно пройти по «красной дорожке», выполняя задание, которое озвучивает Режиссер:

1. Пройти «как королева» (медленно, гордо).

2. Пробежать «как заяц» (быстро).

3. Пройти на пятках («как шпион»).

4. Пройти с улыбкой до конца (как победитель).

Каждый ребенок или по 2–3 человека проходят этот «кастинг». Всем раздаются маленькие «звездочки» (стикеры) на ладошки.)

Ведущий-Режиссер. Внимание! Внимание!

                  Съемки нашего летнего кино завершены!

                  Все актеры — суперзвезды!

                  Ребята, вы сегодня были не просто зрителями,

                 вы были настоящей съемочной командой!

                 Помните: Российское кино славится своими

                 сказками, героями и весельем.

                 И сейчас мы будем смотреть мультфильм!

                 Спасибо за игру! До новых съемок!

Показ фильма/мультфильма


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Ребенок с "мотором" - что делать?"

Когда ребенок переступает границу 4-летнего возраста, пережив кризис 3 лет, он становит­ся «другим человеком». И этот человек спо­собен гораздо лучше себя контролировать, постигать и соблюдать правила...

Мастер-класс "Развитие мелкой мотори рук"

В своей коррекционной деятельности, напрвленной на формирование тонких движений пальцев рук я использую множество игр, пособий, упражнений, вызывающих у детей интерес и желание играть ими....

Конспект НОД по валеологии "Живой мотор - сердце"

Занятия по валеологии помогают сформировать у детей специальные знания, умения и навыки по сохранению своего здоровья: знание правил гигиены и ухода за своим телом; знание наиболее о...

"Сердце - наш мотор"

Данная  работа посвящена знакомству с  функциями сердца.Положительным фактором этой работы можно считать то, что ребёнок с большим удовольствием познавал, как работает сердце, которое являет...

"Сердце наш мотор."

Конспект занятия в подготовительной группе....

Мастер - класс: «Свет. Камера. Мотор. Снимаем «Ералаш».

Аукцион педагогического мастерства «Школа творческих открытий»...

Методическая разработка "Свет, камера, мотор!"

Дополнительная образовательная общеразвивающая  программа «Свет, камера,  мотор» (далее Программа) является программой, реализуемой в Государственном бюджетном дошкольном  о...