Развлечение для детей подготовительного возраста «День языков народов России»
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Развлечение для детей подготовительного возраста

«День языков народов России»

Провела: учитель-логопед Крайнюченко  Н.Ю.

Музыкальные руководители: Полиняева  И.Р.

Щербакова  Н.Н.

Цель: защита, поддержка и развитие языкового многообразия страны, укрепление единства народов.

Задачи:

• Обобщать представление о многообразии и уникальности культурного наследия каждого народа России (языкового многообразия);
• Формировать представление о единстве культур народов России;
• Развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение;
• Воспитывать чувство любви к своей родине – России.

Ход мероприятия:

Музыкальная заставка ______________________________________________________

Дети входят в зал и рассаживаются на места.

Ведущий:

- Для торжественного открытия звучит «Гимн Российской  Федерации» (муз. А.В.Александрова, сл. С.В. Михалкова).

Ведущий:

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы отметить новый российский праздник. Ребята, а какие праздники вы знаете? (ответы детей)

- Сегодня 8 сентября официально отмечается новый, важный для всей страны праздник – День языков народов России. Эта дата, знаменующая собой не просто ещё один красный день календаря, а признание многовекового языкового и культурного богатства, станет постоянным напоминанием о том, как важно беречь и передавать будущим поколениям уникальное наследие. Решение об учреждении праздника было принято на высшем уровне – по поручению Президента Российской Федерации В.В. Путина в 2025 году.

- 8 сентября было выбрано не случайно. Эта дата связана с Международным днём грамотности, что символично подчёркивает неразрывную связь между письменностью, образованием и сохранением языкового многообразия.

- А еще 8 сентября родился поэт Расул Гамзатов. Он писал и по-русски, и по-аварски, став символом международной дружбы народов России. К примеру, Гамзатов переводил на аварский язык классиков русской поэзии, его же аварские стихи переводились на русский другими переводчиками. Его знаменитая песня «Журавли», стала реквиемом солдатам, павшим на полях Великой Отечественной войны.

Слушание песни «Журавли» (на стихи Расула Гамзатова)

- По данным Всероссийской переписи населения 2020-2021 годов, в России говорят на более чем 150 живых языках и 70 диалектах. Этот день призывает обратить внимание на важность каждого языка, а также на проблемы их сохранения, особенно в отношении языков коренных малочисленных народов.

Ведущий:

- А сейчас ребята расскажут стихотворение о родном языке.

Родной язык – сокровище народа,
Его опора, мощь и голова.
В нем наша мудрость, сила и свобода,
На нем я лепетала первые слова.

Мне бабушка на нем рассказывала сказки,
Мать пела колыбельную на нем.
В родных словах звучит так много ласки,
От добрых слов мы крепнем с каждым днем.

На языке родном издали книжки,
Их экземпляры нам не перечесть.
Читают их девчонки и мальчишки,
На языке отцов, и это честь.

Ведущий:

- Разговаривая на родном языке мы произносим слова и на разных языках они звучат по-разному. У нас в детском саду работают представители разных народов:  Антонина Николаевна (воспитатель группы № 12) говорит на белорусском языке, Елена Константиновна (воспитатель группы № 11) говорит на осетинском языке, Светлана     (помощник воспитателя группы № 3) говорит на лезгинском языке, я – Наталья Юрьевна (учитель-логопед группы № 11)  говорю на немецком языке.

- С помощью этих людей мы услышим, как по-разному звучат знакомые нам слова.

- Елена Константиновна и Светлана приготовили для вас стихотворения на своём родном языке.

       Приветствия педагогов на родном языке.

Стихотворения взрослых.

Игра «Доскажи словечко»

Ведущий:        Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?

                         И всегда оберегала? Лучшая на свете... мама.

- Давайте послушаем, как на разных языках звучит слово МАМА

                         Ты весь мир обогреваешь

                         И усталости не знаешь.

                         Улыбаешься в оконце,

                         А зовут тебя все … солнце

- Давайте послушаем, как на разных языках звучит слово СОЛНЦЕ

                           Решить задачу можно мудро,
                           Когда настанет в доме... утро

- Давайте послушаем, как на разных языках звучит слово УТРО

Игра «Доброе утро»

Игра проводится на немецком и русском языке.

                        Солнце греет всё сильней,

                        Зажурчал в лесу... ручей.

- Давайте послушаем, как на разных языках звучит слово РУЧЕЙ

Ведущий:   - Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Ручеёк».    

Игра «Ручеёк»

                           Носит мамочка, носит папочка,
                          И на мне надета... шапочка!

- Давайте послушаем, как на разных языках звучит слово ШАПКА

Игра «Передай шапку»

народная игра (казачья/кубанская игра «Разяпа»). Дети садятся или встают в круг, передавая под музыку или счет головной убор друг другу. Тот, у кого (или на ком-то) останавливается музыка или слово, становится в центр и выполняет любое движение.

Ведущий:

- Дорогие ребята! В завершении нашего праздника хочу вам сказать, что язык – это живой организм, который нуждается в нашей заботе и внимании. Поддерживая языки наших предков, мы сохраняем уникальные знания, культурные традиции и самобытность, которые делают Россию такой, какая она есть.

Музыкальная заставка ______________________________________________________

Дети выходят из зала.