Театрализованная постановка по сказке "Теремок"
методическая разработка (старшая группа)
В доступной, эмоционально насыщенной форме дети средней и старшей группы донесли идею: Россия сильна тем, что в ней дружно живут люди разных национальностей, и именно единство, уважение и взаимопомощь делают страну крепкой.
Предварительный просмотр:
Текст спектакля
Действующие лица:
Сказочница- Кунц О.А
Чтец- Сартакова Юля
Мышка- Чистякова Дарина (узбечка)– приносит скатерть
Лягушка- Бородина Настя -казашка (баусак)
Зайчик -Григорьева Катя– белорус (шарлотка)
Лисичка -Муканова Даша -якутка ( чай)
Волк- Хомченко Кирилл-чеченец (похвала)
Медведь- Рудман Алёша -русский (мёд)
Вступительное слово – Ева – трек № 1
Как повезло тебе и мне!
Мы родились в такой стране,
Где люди все-одна семья,
Куда ни глянь-кругом друзья!
Народы все приглашены
На день рождение страны!
Выходит Сказочница- продолжение трека № 1
Сказочница:
В самом сердце большого леса, где сосны шепчутся с берёзами, а реки несут свои воды и на север, и на юг, стоит пустой Теремок. Ждёт он своих хозяев. Не просто жителей, а друзей. Ведь наш лес – он на всю страну велик, и живут в нём самые разные обитатели. И в год, когда мы празднуем наше единство, родилась эта сказка на новый лад.
(Звучит задорная, чуть озорная таджитская музыка- Бежит Мышка.)- трек № 2
Мышка:
Ой, какой теремок-теремок!
Он не низок, не высок!
Пустой стоит и теплом своим манит.
Я мышка-нарушка из Таджикистана.
Кругом порядок наведу, с узором скатерть постелю.
Буду здесь жить, теремочек сторожить.
(стелит скатерть на стол и танцует, заходит в домик, выглядывает в окно)
Здесь так уютно!
Но, одной-то скучно!
Эй, кто по близости ещё живёт?
Кто дружить со мной придёт?
Звучит казахская мелодия-Появляется Лягушка.) – трек № 3
Лягушка:
Ква-ква!
Ой, какой теремок-теремок!
Он не низок, не высок!
В чудном месте он стоит ( разводит руками в стороны)
И теплом своим манит.
Кто в тереме живёт?
Здравствуй, Мышка!
В гости к Вам из Казахстана
Прискакала я с дарами,
Давай будем в этом доме жить,
Да крепкой дружбой дорожить?
Мышка:
Конечно, давай дружить! Одной скучно, а вдвоём веселее и мудрее!
Проходи, соседка!
(Лягушка и Мышка обнимаются под трек № 3)
(Звучит весёлая, белорусская ритмичная музыка. Скачет Зайчик.)- трек № 4
Зайчик:
Ой, какой теремок-теремок!
Он не низок, не высок!
В чудном месте он стоит (разводит руками в стороны)
И теплом своим манит
А красота кругом какая!
У нас в Белоруссии тоже леса, озёра, реки
На солнечных предгорьях — яркие навеки.
Можно буду с вами жить,
Да крепкой дружбой дорожить?
Лягушка и Мышка (хором):
Места много! Заходи!
Чем больше друзей, тем светлее дом!
(Лягушка, Мышка, Зайчик обнимаются под трек № 4)
Звучит якутская мелодия. Идёт Лисичка.) трек № 5
Тук-тук-тук!
Ой, какой теремок-теремок!
Он не низок, не высок!
В чудном месте он стоит ( разводит руками в стороны)
И теплом своим манит
Кто в теремке живёт
Кто меня в гости позовёт?
Я Лисичка из Якутии,
К вам приехала с рассвета,
Привезла в подарок Иван-чай
Давай будем в этом доме жить,
Да крепкой дружбой дорожить?
Лягушка, Мышка, зайчик (хором):
Места много! Заходи!
Чем больше друзей, тем светлее дом!
(Лягушка, Мышка, Зайчик, Лисичка обнимаются под трек № 5)
(лисичка ставит чай на стол и пританцовывая заходит в домик)
Звучит чеченская мелодия, входит волк -трек № 6
Волк:
Тук-тук-тук!
Ой, какой теремок-теремок!
Он не низок, не высок!
В чудном месте он стоит (разводит руками в стороны)
И теплом своим манит!
С чеченских гор я к вам спустился!
Говорят, люблю кусаться,
Вы не верьте в сказки эти!
Я не злой, не злой совсем,
Никого я тут не съем.
Буду Вас оберегать,
От врагов всех защищать!
От меня для вас гостинцы
К хлебосольному столу!
Лягушка, Мышка, зайчик, лиса (хором):
Места много! Заходи!
Чем больше друзей, тем светлее дом!
(Лягушка, Мышка, Зайчик, Лисичка и Волк обнимаются под трек № 6)
Идёт Медведь, несёт в лапах большой бочонок с мёдом). Трек № 7
Медведь:
Здравствуйте, зверюшки!
Я мишутка-топтыжка.
Вижу, домик ваш хорош,
Только маловат немножко.
Ломать не стану я его,
Пришёл с добром, не для того!
От души Вам мёд несу
К хлебосольному столу
Пусть звучит весёлый смех,
В доме — радость, в сердце — смех
(Все жители выбегают из теремка и окружают Медведа.)
Мышка:
Ой, какой ты добрый, Миша!
Лягушка: Не будешь домик наш ломать,
Только будешь помогать!
Зайчик: Ты гостинец нам принёс!
Лисичка: Места хватит всем у нас!
Волк: Главное – не размер дома, а размер доброго сердца!
(Лягушка, Мышка, Зайчик, Лисичка, Волк и Медведь обнимаются под трек № 7)
Все:
Мы в теремке живём,
И чай с мёдом пьём.
Со всеми дружим мы вокруг,
Вот такой наш, вот такой наш,
Вот такой наш дружный круг!
Сказочница (подходит):
В России много наций, их все не перечесть!
Таджик, казах, якут беларус,
Чеченец, татарин и все они здесь!
Узбек и русский- наш крепкий союз!
В единстве- сила, в дружбе правда,
Так было, есть и будет в век!
С народом всей России рядом,
Шагает гордо человек!
Пусть крепнут узы братства, мира,
Наследье прадедов храня.
Мы – Россия, в этом сила,
Сплоченная семья!
Трек № 8- поют все
Финал: поют песню все
Мы, одна страна- Россия,
И все дружно мы живём!
Приходите к нам соседи,
Всем местечко мы найдём!
Мы за дружбу, мы за счастье,
Друг за друга мы стоим!
Всем желаем мира в доме,
Наш народ непобедим!
Припев: За семью, за землю,
Крепкою стеной стою.
Мы единая Россия,
И Россию я люблю!
На фоне трека №8 герои выстраивают ручеёк и уходят со сцены.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий театрализованной постановки «Муха-Цокотуха» для старшего дошкольного возраста
Содержание:Пояснительная записка……………………………………Перcпективный план работы воспитателя над театрализованной постановкой “Муха-Цокотуха”по сказке К.Чуковского…………………………………………….План проведения театра...
Сценарий театрализованной постановки «Теремок» на новый лад для старшего дошкольного возраста.
Сценарий театрализованной постановкидля старшего дошкольного возраста....

Конспект театрализованной постановки. Тема: «Путешествие в страну сказок»
Цели: 1.Воспитывать эмоциональное восприятие сказки; закреплять умения передавать интонацией голоса и характер персонажей.2. Активизировать речевые высказывания детей.3. Совершенствовать умение...

Сценарий музыкально-театрализованной постановки "Здравствуй, сказка!"
Сценариймузыкально-театрализованной постановки детей и родителей«Здравствуй, сказка!» ...

Театрализованная деятельность в ДОУ. Осенние декорации к театрализованной постановке «Стрекоза и муравей»
Людмила СтепановаОсенние декорации к театрализованной постановке «Стрекоза и муравей»Актуальность театрализованной деятельности в развитии дошкольников велика, а для воспитанников группы к...


