Сценарий «Космическое путешествие» для разновозрастной группы
план-конспект занятия

Сценарий «Космическое путешествие» для разновозрастной группы

Действующие лица:

· Ведущий (Взрослый) — может быть в образе Звездочёта или Инструктора по полётам.
· Незнайка (Взрослый или ребёнок подготовительной группы) — создаёт комичные ситуации.
· Дети — команда космонавтов.

Атрибуты:

· Обручи (10 шт.) — «кратеры» или «ступени ракеты».
· Мячи маленькие (по количеству детей) — «метеориты».
· 2 корзины.
· Большие мягкие модули или стулья — для строительства ракеты.
· Карточки с изображением планет.
· Музыкальное сопровождение (космическая музыка, «Земля в иллюминаторе», весёлые марши).

---

Ход развлечения

1. Вступление (5 мин)

Дети входят в зал под торжественную музыку и садятся на стульчики.

Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем большой праздник — День космонавтики. 12 апреля 1961 года наш космонавт Юрий Гагарин первым полетел в космос на ракете «Восток».

Стихи (читают старшие дети):

1. В космической ракете
   С названием «Восток»
   Он первым на планете
   Подняться к звёздам смог.
2. Поёт об этом песни
   Весенняя капель:
   Навеки будут вместе
   Гагарин и апрель.

Ведущий: А вы хотите стать космонавтами и отправиться в путешествие? (Дети: Да!)

---

2. Разминка «Космодром» (5 мин)

Ведущий: Космонавты должны быть сильными и ловкими. Начинаем тренировку!

(Под весёлую музыку дети выполняют движения по показу ведущего):

· Руки вверх — потянулись к солнцу.
· Наклоны в стороны — «качаем антенну».
· Прыжки на месте — «невесомость».
· Бег на месте — «разгон ракеты».

Незнайка (вбегает): Ой-ой-ой! Я тоже хочу в космос! Возьмите меня!

Ведущий: Ребята, возьмём Незнайку? (Да!) Только сначала нужно построить ракету.

---

3. Эстафета «Строим ракету» (7 мин)

Для младших: Собрать «ступени ракеты» — разложить обручи в ряд.
Для старших: Поставить мягкие модули друг на друга (башня ракеты).

Правило: Старшие помогают младшим, подают детали.

Ведущий: Ракета готова! Занимаем места в ракете (дети садятся в круг или на стульчики). Пристегнуть ремни! Начинаем обратный отсчёт: 5, 4, 3, 2, 1 — Пуск!

(Звучит звук взлёта, свет слегка гаснет, включается «космическая» музыка).

---

4. Игра «Планеты» (5 мин)

Ведущий: Мы в открытом космосе. Посмотрите в иллюминаторы — сколько планет!

(Показывает картинки или развешанные по залу «планеты»).

Загадки (для старших, младшие показывают пальцем):

· Эта планета голубая, родная — называется… (Земля).
· Красная и жаркая — соседка Земли… (Марс).
· Самая большая, с кольцами — … (Юпитер).

Незнайка: А я знаю игру! Давайте полетаем!

Подвижная игра «Космические фигуры»:
Дети бегают врассыпную под музыку. Музыка останавливается — ведущий говорит: «Планета!» Дети должны встать в круг. «Ракета!» — поднять руки вверх. «Невесомость!» — лечь на пол (или замереть на одной ноге).

---

5. Эстафета «Собери метеориты» (5 мин)

Ведущий: Осторожно! К нашему кораблю приближается метеоритный дождь. Нужно собрать метеориты, чтобы они не повредили ракету.

По залу разбросаны маленькие мячи. Две команды (старшие и младшие вместе) собирают их в корзины.

· Младшие собирают мячи, которые лежат близко.
· Старшие — далеко (за чертой).

Незнайка: Ух, какие вы быстрые! А я вот всё проспал бы...

---

6. Игра «Кто быстрее на Луну» (5 мин)

Ведущий: Наш путь лежит на Луну. Но ходить по Луне нужно осторожно — там низкая гравитация.

Эстафета: Прыжки на двух ногах из обруча в обруч (для младших) и с мячом между колен (для старших). Кто быстрее доберётся до флажка.

---

7. Творческая пауза «Космический рисунок» (5 мин)

Ведущий: Пока мы летим домой, давайте нарисуем то, что увидели.

Дети делятся на группы:

· Младшие раскрашивают звёзды (заготовки).
· Старшие рисуют ракету или инопланетянина.

(Можно оформить коллективное панно «Космос»).

---

8. Возвращение и итог (3 мин)

Ведущий: Внимание! Курс на Землю! Приземляемся!

(Звучит музыка, дети садятся на места).

Незнайка: Ура! Мы дома! Теперь я знаю, что космонавтом быть непросто, но очень интересно!

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы прошли все испытания. Теперь вас можно посвятить в юные космонавты!

(Вручение медалей/наклеек «Юный космонавт» или сладких призов).

Финальный флешмоб: Танец под песню «Трава у дома» или «Земля в иллюминаторе» (движения простые: качание руками, «полёт»).

---

Рекомендации для воспитателя:

1. Учёт возраста: Для младших (3–4 года) упрощайте задания (меньше дистанция, помощь взрослого). Для старших (6–7 лет) добавляйте правила и соревновательный элемент.
2. Роли: Старших детей можно назначить «капитанами» команд, они помогают младшим.
3. Музыка: Заранее подберите фонограммы без слов для игр.
4. Костюмы: Достаточно элементов: ободки со звёздами, колпаки «космонавтов» из фольги.

Этот сценарий позволяет объединить детей разного возраста в общую игру, где каждый чувствует себя частью команды.