Сценарий музыкального праздника «Россия — сердцу дорога!» (ко Дню России, для детей 5–7 лет)
методическая разработка

Сценарий музыкального праздника

«Россия — сердцу дорога!» (ко Дню России, для детей 5–7 лет)

Подготовила: музыкальный руководитель

Борисова Т.П.

10.06.2022 г.

Цель: воспитание любви к Родине.

Задачи:

1. Закрепление знаний о государственных символах России.
2. Формирование чувства гордости за свою страну.
3. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыкальные образы.
4. Совершенствование навыков выразительного чтения.
5. Воспитание умения действовать в коллективе (хоровод, совместное пение).

Материалы и оборудование: флаг России, изображения герба, ленты/флажки белого, синего, красного цветов, аудиозаписи (Гимн РФ, песня «Моя Россия», фонограмма для хоровода), большая декоративная берёза (или макет), корзинка с матрёшками.

Ход праздника

(Зал празднично оформлен. Дети входят под весёлую русскую народную мелодию, становятся полукругом.)

Музыкальный руководитель. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас особенный день — мы отмечаем День России! Это праздник нашей большой, красивой и самой любимой Родины. Скажите, а что для вас значит слово «Родина»?

Дети. Это место, где мы живём… Это наш дом, наша семья… Это детский сад и наши друзья…

Музыкальный руководитель. Верно! Родина начинается с самого близкого и родного. А у каждой страны есть свои символы — то, что помогает её узнавать. Какие символы России вы знаете?

Дети. Флаг, герб, гимн!

Музыкальный руководитель. Молодцы! Давайте посмотрим на наш флаг. Какие цвета вы видите? И что они означают?

Дети. Белый — это мир и чистота. Синий — небо и верность. Красный — сила и отвага!

Музыкальный руководитель. Точно! А сейчас прозвучит главная песня нашей страны — Государственный гимн Российской Федерации. Когда звучит гимн, все встают и слушают его с уважением. Готовы?

(Звучит Гимн РФ — дети стоят, слушают.)

Музыкальный руководитель. Как торжественно и красиво звучит гимн! Он напоминает нам, как велика и сильна наша страна. А теперь давайте немного поиграем. У меня есть ленточки трёх цветов. Когда зазвучит музыка, вы будете свободно двигаться по залу, а когда она остановится — быстро собраться в три группы по цветам флага: белые, синие, красные. Договорились?

(Проводится музыкальная игра «Цвета флага». Дети двигаются под русскую плясовую мелодию, по сигналу собираются в группы по цветам лент.)

Музыкальный руководитель. Какие вы быстрые и внимательные! А теперь я хочу послушать, как вы умеете рассказывать о Родине красивыми словами. Кто готов прочитать стихотворение?

1‑й ребёнок.
В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Отмечаем я и ты.

2‑й ребёнок.
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья:
И тропинка, и лесок,
В поле каждый колосок!
Речка, небо голубое —
Это всё моё, родное!
Это Родина моя!
Всех люблю на свете я!

3‑й ребёнок.
Что такое Родина?
Это запах хлеба,
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Это — травы сочные,
Это — реки быстрые,
Это — степи пыльные
И луга душистые!

Музыкальный руководитель. Спасибо, ребята, как искренне и тепло вы прочитали! В этих стихах столько любви к родной земле. А теперь послушаем песню, которая так и называется — «Моя Россия». Постарайтесь услышать, какие образы в ней рисуются, а потом расскажете.

(Звучит песня «Моя Россия». Дети слушают.)

Музыкальный руководитель. Ну что, какие картины вы себе представили, когда слушали песню?

Дети. Берёзы… Поля… Реки… Солнце…

Музыкальный руководитель. Да, песня словно рисует нашу страну — широкую, светлую, добрую. А в России издавна любили водить хороводы. Хоровод — это когда все держатся за руки, идут по кругу и поют. Так люди показывали, что они дружные и вместе могут всё преодолеть. Давайте и мы заведём хоровод!

(Дети становятся в круг. Звучит мелодия русской народной песни «Во поле берёза стояла». Музыкальный руководитель ведёт хоровод, дети повторяют движения: идут по кругу, делают «воротики», кружатся парами.)

Музыкальный руководитель. Какой дружный и красивый получился хоровод! А знаете, есть ещё один символ России — матрёшка. Она как будто говорит нам о семье, о том, что все мы — части одного большого целого. Сейчас мы поиграем: будем передавать матрёшку по кругу под музыку, а когда музыка остановится, тот, у кого в руках окажется матрёшка, скажет одно доброе слово о нашей Родине. Согласны?

(Проводится игра «Передай матрёшку». Дети передают игрушку под весёлую мелодию; когда музыка замолкает, ребёнок говорит слово: «красивая», «родная», «большая», «сильная», «добрая» и т. д.)

Музыкальный руководитель. Сколько хороших слов вы сказали! Вот видите, как много значит для нас наша Россия. А теперь давайте все вместе споём песню про Родину — пусть она прозвучит как наш общий подарок ко Дню России!

(Исполняется общая песня — например, «Россия, мы дети твои» или любая другая подходящая по репертуару ДОО.)

Музыкальный руководитель. Какой звонкий и дружный у нас получился хор! Сегодня мы вспомнили символы нашей страны, послушали торжественный гимн, поиграли, прочитали стихи, завели хоровод и спели песню. Всё это — разные способы сказать: «Мы любим свою Родину!» А что вам сегодня больше всего запомнилось?

Дети. Хоровод… Игра с матрёшкой… Гимн… Стихи…

Музыкальный руководитель. Пусть эти добрые впечатления останутся с вами, и пусть любовь к Родине живёт в вашем сердце всегда. С Днём России, дорогие ребята!

(Завершение праздника. Дети выходят из зала под весёлую народную мелодию.)