Примерное перспективное планирование старшего воспитателя по Л.М.Денякиной
методическая разработка по теме
Предлагается один из вариантов примерного перспективного планирования старшего воспитателя по Л.М.Денякиной. В данном варианте присутствует: работа с воспитателями, работа со специалистами, работа по плану, работа с документацией, работа с родителями, взаимодействие с социумом, работа творческой группы. Содержание примерного перспективного планирования старшего воспитателя варьируется, исходя из тематики годовых задач, реализации ООП ДО, специфики дошкольного учреждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 67 КБ |
Предварительный просмотр:
Примерное перспективное планирование старшего воспитателя ( разработано на основе схемы Л.М. Денякиной) | ||||||||||
месяц | группы | Работа с воспитателями | Работа со специалистами | Работа по плану | Работа с документацией | Работа с родителями | Взаимодействие с социу- мом | Работа творческой группы | Работа по инновационной деятельности | |
сентябрь | все | 1.Проведение консультации по проведению диагностики воспитанников. 2..Проведение начальной диагностики освоения программы воспитанниками, оформление результатов. | 1.Оформление протокола установочного педагогическо- го совета. | 1.Оформле- ние информационно-тематических стендов. | Оформление договоров. | |||||
октябрь | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. | 1.Наблюдение и анализ НОД, развлечений. 2.Наблюдение и анализ НОД по физической культуре. | 1.Оформление выставки «Готовимся к семинару –практикуму», «Знакомьте детей с природой», «Права ребенка». | 1.Оформление планов текущего, тематического контроля; оформление результатов | 1.Проведение групповых родительских собраний, общего родительско- го собрания. 2.Проведение выставки «Дары осени». | Координация плана работы творческой группы. | |||
ноябрь | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Анализ оформления документации воспитателей: -тетради по самообразованию; -календарное планирование в/о процесса. 5.Помощь педагогам в подготовке к консультации с заранее запланированными ошибками. | 1.Проведение медико-педагогического контроля. 2.Анализ документации музыкального руководителя: -тетрадь по самообразованию; -план индивидуальной работы. 3.Наблюдение и анализ НОД по музыкальному развитию. 4.Обсуждение и анализ, утверждение сценариев новогодних утренников отв. муз.руководитель. 5.Совместно с муз.руководителем разработка и оформление методической разработки по ПДД. 6.Индивидуальная консультация «Основные формы аттестации» с муз.руководителем. | 1.Проведение тематического контроля в средней группе «Организация работы по формированию ЭМП у детей среднего дошкольного возраста». 2.Разработка и проведение семинара-практикума «Методика формировании ЭМП у дошкольников». 3.Разработка для консультации с заранее запланированными ошибками «Математика – это интересно!». 4.Подготовка к городскому методическому объединению для воспитателей подготовительных групп Рудничного района. 5.Оформление выставки «Знакомьте детей с природой». | 1.Оформление планов текущего, тематического контроля; оформление результатов. 2.Оформление выставки «Готовимся к педагогическому совету». 3.Оформление документов на лицензирование медицинской деятельности. 4.Оформление результатов медико-педагогического контроля. 5.Оформление результатов фронтальных срезов. 6.Обновление картотеки методических пособий. | 1.Оформление информационно-тематических стендов для родителей по различной тематике. | Проведение мероприятий согласно плану. | 1.Работа над оформлением, систематизацией наглядно-демонстрационного материла «Пифагор». 2.Координация работы воспитателей по разработке адаптированных конспектов занятий по математическому развитию. 3.Проведение мероприятий работы творческой работы. | ||
Ст., подгот. | Проведение срезов по математическому развитию. | |||||||||
средняя | Проведение тематического контроля. | |||||||||
Аттестующие педагоги | Оказание помощи воспитателям при подготовке открытого аттестационного мероприятия. | |||||||||
декабрь | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -пальчиковая гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Анализ оформления документации воспитателей: -перспективное планирование образовательного процесса; -календарное планирование образовательного процесса. 5.Анализ заболеваемости воспитанников (совместно со ст.медсестрой). 6.Проведение фронтальных срезов по изобразительной деятельности (рисование). 7.Оказание помощи педагогам при подготовке к тематическому педагогическому совету. | 1.Подготовка и проведение новогодних утренников, анализ проведения (ответственный муз. руководитель). 2.Наблюдение и анализ НДО по музыкальному развитию. 3.Анализ документации у музыкального руководителя (перспективное планирование). 4.Оказание помощи к тематическому педагогическому совету музыкальному руководителю. 5.Работа по оформлению методической разработки по ПДД. 6.Проведение консультации «Коррекционная работа воспитателя логопедической группы. | 1.Подготовка и проведение тематического педагогического совета - деловая игра «Формирование элементарных математических представлений у детей д/возраста с речевыми нарушениями в рамках реализации инновационной деятельности». 2.Подготовка и проведение консультации «Коррекционная работа воспитателя логопедической группы. Работа воспитателя по закреплению звукопроизношения и лексико-грамматических категорий в процессе обучения детей математике». 3.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района. | 1.Оформление планов, итогов текущего контроля. 2.Разработка и оформление сценария педагогического совета, оформление протокола педагогического совета. 3.Оформление документов на лицензирование медицинской деятельности. 4.Оформление сценария, протокола городского методического объединения. 5.Оформление результатов фронтальных срезов. 6.Набор и распечатка картотеки журналов. 7.Обновление картотеки методических пособий. | 1.Выпуск газеты: «Капитошка», «Капелька», «Дружная семейка». | 1.Работа над оформление, систематизацией наглядно-демонстрационного материла «Пифагор. 2.Кординация работы воспитателей по разработке адаптированных конспектов занятий по математическому развитию. 3.Выполнение программы развития ДОУ. 4.Анализ первичных результатов диагностических данных воспитанниками по математическому развитию. | |||
январь | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -пальчиковая гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Анализ оформления документации: -план индивидуальной работы; -календарное планирование образовательного процесса; -план работы с родителями. 5.Проведение фронтальных срезов по экологическому развитию. | 1.Наблюдение и анализ проведения музыкальных развлечений. 2.Наблюдение и анализ физкультурных развлечений. 3.Анализ документации музыкального руководителя: -план работы с родителями; -план индивидуальной работы. 4.Индивидуальная консультация с музыкальным руководителем «Подготовка заявления к аттестации». | 1.Подготовка к городскому методическому объединению для воспитателей подготовительных групп Рудничного района. | 1.Оформление планов, итогов текущего контроля. 2.Набор и распечатка картотеки журналов. | |||||
февраль | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -пальчиковая гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Анализ оформления документации: -тетради взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями. 5.Проведение тематического контроля. 6.Оказание помощи педагогам при подготовке тематического педагогического совета. | 1.Наблюдение и анализ НОД по музыкальному развитию. 2.Наблюдение и анализ НОД по физическому развитию. 3.Проведение консультации для воспитателей «Развитие звуковой культуры у детей 3-4 лет» (ответственный учитель-логопед ) 4.Проведение медико-педагогического контроля. | 1.Подготовка и проведение ярмарки передового педагогического опыта. 2.Подготовка к тематическому педагогическому совету. 3.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района. | 1.Оформление планов, итогов оперативного контроля. 2.Оформление сценария, протокола городского методического объединения. 3.Набор и распечатка картотеки журналов. 4.Обновление картотеки методических пособий. 5.Оформление выставки «Готовимся к педагогическому совету». | 1.выпуск газеты: «Капелька», «Капитошка», «Дружная семейка». | ||||
март | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -пальчиковая гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Анализ оформления документации у воспитателей: -план индивидуальной работы; -план работы с родителями. | 1.Наблюдение и анализ НОД по музыкальному развитию. 2.Наблюдение и анализ НОД по физическому развитию. 3.Наблюдение и анализ проведения музыкальных праздников. 4.Индивидуальная консультация с муз. руководителем «Подготовка пакета документов к аттестации» | 1.Проведение тематического педагогического совета-брифинга «Активизация работы по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта». 2.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района. 3.Подготовка к городскому конкурсу детских агитбригад по ПДД. | 1.Оформление планов, итогов текущего контроля. 2.Набор и распечатка картотеки журналов. 4.Оформление сценария протокола городского методического объединения. 5.Оформление результатов фронтальных срезов. 6.Оформление протокола педагогического совета. | 1.Работа над оформление, систематизацией наглядно-демонстрационного материла «Колумбово яйцо», «Логические блоки Дьенеша». 2.Разработка адаптированных конспектов занятий по математическому развитию. 3.Выполнение программы развития ДОУ. | ||||
Подгот. | 1.Подготовка к городскому конкурсу детских агитбригад по ПДД. | |||||||||
апрель | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Подготовка и проведение итогового контроля. 5.Проведение диагностики педагогов. 6.Оказание помощи при подготовке к итоговому педагогическому совету. | 1.Наблюдение и анализ музыкальных занятий. 2.Наблюдение и анализ физкультурных занятий. 3.Наблюдение и анализ проведения музыкальных развлечений. 4.Проведение итогового контроля. | 1.Подготовка и проведение к итоговому педагогическому совету. 2.Участие в городском конкурсе детских агитбригад по ПДД. | 1.Оформление плана и результатов итогового контроля. 2.Подготовка плана летне-оздоровительной работы. | 1.Выпуск газеты: «Капелька», «Капитошка», «Дружная семейка». | 1.Подведение итогов работы творческой группы. | |||
май | Все группы | 1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей». 2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий: -утренняя гимнастика; -артикуляционная гимнастика; -пальчиковая гимнастика; -гимнастика после сна. 3.Организация питания. 4.Оказание помощи при подготовке к итоговому педагогическому совету. 5.Проведение конечной диагностики освоения программы воспитанниками, оформление результатов. 6.Проведение групповых родительских собраний. | 1.Оформление планов, итогов текущего контроля. 2.Оформление протокола педагогическо- го совета. |
