Квалификационные требования, предъявляемые к педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений
статья по теме

Квалификационные требования,
предъявляемые к педагогическим работникам
дошкольных образовательных учреждений

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Должностные обязанности
- Проводит работу по обучению детей в соответствии с программой и методикой физического воспитания
- Определяет задачи и содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных психофизических особенностей детей
- Оказывает помощь детям при овладении навыками и техникой выполнения упражнения, формирует их нравственно-волевые качества, обеспечивает полную безопасность детей, не допуская их переутомления и переохлаждения при проведении физкультурных мероприятий.
- Оказывает первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием оборудования, пособий и помещения, в котором проводятся занятия.
- Совместно с коллективом воспитателей обеспечивает физкультурно-оздоровительный режим и активный отдых воспитанников, установленный на основе нормативных требований и программы по физической культуре.
- Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.
- Организует работу кружков и спортивных секций.
Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта.
- Осуществляет просветительскую работу среди родителей воспитанников, воспитателей ДОУ с привлечением соответствующих специалистов.
- Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья детей и регулирует их физическую нагрузку.
- Отвечает за жизнь и здоровье детей во время работы с ними.

Должен знать
Конституцию РФ, законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования, педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию, санитарию и гигиену, методику физического воспитания дошкольников, требования техники безопасности при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий, основы дефектологии и соответствующие методики (при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии).

           Требования по квалификационным категориям:

Лист оценки профессиональной деятельности и личности инструктора по физической культуре.

1. Результаты деятельности инструктора
- наличие у детей двигательных умений и навыков
- проявление у детей знаний, умений и навыков в самостоятельном их использовании
- развитие волевых качеств личности ребенка
- усвоение детьми нравственных эталонов

Сумма баллов __________

2. Уровень знаний инструктора
- знание методик, программ по физическому воспитанию
- знание особенностей психического и физического развития детей дошкольного возраста
- знание анатомо- физиологических особенностей детей
- знание принципов распределения детей по группам здоровья
- знание приемов оказания первой доврачебной помощи
- знание техники безопасности, правила работы на спортивных снарядах и приспособлениях, правил страховки
- знание и владение элементами спортивных игр

Сумма баллов __________

3. Проектировочные умения
- планирование деятельности в соответствие с целями воспитания и развития дошкольников, возрастными и индивидуальными особенностями
- планирование с учетом дифференцированного подхода на основе диагностики
- умение целесообразно использовать средства наглядности и ТСО в мероприятия по физическому воспитанию
- умение использовать различные варианты планирования, используя современный опыт и практику

Сумма баллов __________

4. Конструктивные умения
- выбор оптимальных методов и приемов работы с детьми
- соблюдение принципов воспитания и обучения дошкольников
- умение оптимально выбрать различные формы работы
- рациональное распределение времени на занятиях, логически обусловленные переходы от одного этапа занятия к другому
- соблюдение этапности, систематичности при формировании у детей двигательных умений и навыков

Сумма баллов __________

5. Организаторские умения
- организация коллектива детей, использование разнообразных методов и приемов руководства
- организация занятий, кружков с учетом физического развития детей, их интересов
- использование различных приемов включения детей в разные виды двигательной деятельности, обучение их самостоятельности и самоорганизации
- умение провести консультации для родителей и воспитателей, совместные мероприятия воспитателей, родителей и детей.

Сумма баллов ___________

6. Коммуникативные умения
- умение поддержать ребенка, внушить ребенку уверенность в своих силах
- требовательность и справедливость во взаимоотношениях с детьми
- умение найти в ребенке положительные стороны его личности
- умение создавать хороший психологический климат
- умение предотвращать и разрешать конфликты

Сумма баллов ___________

7. Способности
- изобретательность
- развитое воображение
- выразительность речи
- хорошая дикция
- наблюдательность и внимание
- артистические способности

Сумма баллов ___________

Итоговый балл __________

Примечание:
При сумме от 20 до 40% максимального количества баллов - 2 квалификационная категория;
При сумме баллов от 41 до70% - 1 квалификационная категория;
При сумме баллов свыше 70% - высшая квалификационная категория.

ПАСПОРТ

КАБИНЕТА

______________

Оглавление:

1. Общие сведения.

* л.д.с. – лампы дневного света, л.н. – лампы накаливания.

2. Опись имущества кабинета

3. Инвентарная ведомость на технические средства обучения

4. Каталог учебно-методической литературы

5. Каталог учебных таблиц и демонстрационных пособий

6. Каталог  творческих работ учащихся

7. Работа по совершенствованию учебно-методического обеспечения кабинета

Обновление дидактического материала

Составление   опорных конспектов, диагностических карт, схем

Приобретение (изготовление) таблиц

8. Оценка состояния кабинета

ГОУ д/с № 1723