Эссе "Что значит быть воспитателем детского сада"
проект на тему

Сибгатуллина Вахидя Таиповна

Эссе на тему: »Что значит быть воспитателем детского сада?»

«Воспитатель – это любовь, радость, мир, долготерпение, доброта, самообладание»

Детский сад – представь себя, представь меня, представь, как мы одна семья! Здесь нет тревог, в душе покой, раскинул воспитатель свой взор. Сердца  нас  побуждают  восторженно петь. Воздать почтение и честь!

Но почему я выбрала профессию воспитателя? Никогда не думала, что буду воспитывать подрастающее поколение. Через много лет поняла, что моё детство и есть та нить, что соединяет мои желания и мечты с тем,  что я сейчас делаю.

Профессию воспитателя выбирают сердцем! Вероятно, многие захотят сказать, пришла, посидела с детьми, отработала свои часы и ушла.

Но не надо забывать  основной фундамент закладывает воспитатель–  это изящный сосуд, и чтобы он не превратился в не нужную посуду, гончар (воспитатель), будет стараться заполнить  сосуд драгоценным  маслом. И задача не из лёгких, но доступно каждому педагогу, кто любит свою работу и кому небезразлично будущее ребёнка, кем он вырастит,  и кем станет в жизни. Нужно уметь вложить в ребёнка добро,  милосердие, творчество, знание, умение и навыки. Чтобы сосуд был не только красив снаружи, но изнутри.

Воспитатель – это исполненной смысла человек,  которая принимает наставление в понимание праведности, справедливости и честности, чтобы научить неопытных, маленьких наших детей, принося постоянную пользу. Исцеляя наших детей,  давая надежду на будущее, подготавливая к самостоятельной жизни, проявляя любовь, уделяя время и внимание, заботясь о  них  с самого начала, как он пришёл  впервые в детский сад.

Сплочённо работая с родителями, как одна семья, решая вопросы в воспитании и развитии своих детей, проводя различные досуги, праздники, ит.д. Тесный контакт с родителями, даёт возможность вырастит вместе уверенных, умных, детей.

Для меня  моя  профессия – это начало знаний  о моих крошках. Бесполезно говорить мне, то, что вредит моей работе.

Такой мой путь, мои дети – это красивый венок, для моей головы и прекрасное ожерелье для моей шеи. Чем ещё сравнить моих детей, которые смотрят мне в рот,  дышат со мною вместе, играют, даже если, что – то происходит плохое или хорошее, они бегут ко мне поделиться или просят справедливо разобраться. Я сразу стараюсь находить много  ценных вещей и наполнить их ум не обманом и обещаниями,  а даю им время поразмышлять и принять самому  правильное решение в той или иной ситуации, приводя очень много примеров из жизни,  в которой они проживают.

           

А какой путь они выберут, когда вырастут?

Я,  думаю,  хорошее семена прорастают, если его правильно ухаживать, поливать, не давая засохнуть. И так, ходить нужно дорогой добрых, держаться путей  праведных, искать в детях серебро и разыскивать в них спрятанное сокровище.

Работая воспитателем много лет, встретила своих выпускников, мне  небезразлично кем они стали и какое счастье, когда они везут через весь город своих детей ко мне.

Как  не гордиться своей профессией – мои выпускники не забыли меня?!

Я очень счастлива, что обретаю  благосклонность в глазах моих родителей,  значит,   я  обладаю глубоким пониманием, главное не становиться мудрым в собственных глазах, а в глазах моих любимых детей.

«Что ценнее у тебя есть?»

Если твоё ухо будет внимательным  к мудрости,  и ты расположишь своё сердце к проницательности, то постигнешь любовь к детям и найдёшь знание и  это всё приятно твоей душе, потому что  долгота дней, годы жизни и мир прибавятся тебе!»

И я хочу, чтобы мыслительные способности, моя мудрость никогда не покидали меня, потому что,  хочу быть полезным, пусть каплей в море, но хочу быть полезным.