Циклограмма деятельности в старших группах
материал (старшая группа)

Время суток

Понедельник
(развитие речи, экология)

Вторник
(физическое развитие)

Среда
(занятие по интересам)

Четверг
(ознакомление с окружающим), труд

Пятница
(общение)

Утро

Дежурство и наблюдение в уголке прир
ды
Словесные подвижные игры
Экологические дидактические игры

Полоса физического развития
Подвижные игры
Дыхательная гимнастика
Игровой массаж

Дидактические игры
Индивидуальные занятия  в физкультурных уголках
Игры в центре воды и песка

Наблюдения за объектами природы

Занятия в театральном уголке

Экологические игры с игрушками и бросовым материалом

Беседы
Игровые ситуации
Подвижные игры
Совместные игры детей

1 половина дня

Утренняя гимнастика с элементами дыхательной, реакционной, игрового массажа

Пальч
ковая гимнастика
Словесные игры
Малые фольклорные жанры
Чтение художественной литературы

Разучивание новых подвижных игр
Адаптационная гимнастика
 Прогулка с двигательной активностью

Имитационные подвижные игры

Игры в центре воды и песка, дидактические иг
ы

 Игры – беседы, этюды, совместные игры

2 половина дня

Гимнастика после сна, дыхательная, игровой массаж и другие оздоровительные мероприятия

Театрализованные игры
Чтение художественной литературы

Логоритмика
Подвижные игры
Занятия на дорожке здоровья

Пальчиковая гимнастика
Конструктивные игры

Материалы познавательного развития
Рассматривание картин и объектов

Развлечения
Сюжетные игры

Вечер

Наблюдения в природе, экскурсии и целевые прогулки
Настольные игры
Разучивание чистоговорок

Имитационные игры
Народные игры
Опытно – экспериментальная деятельность в мини - лаборатории

Упражнения на развитие мелкой моторики
Настольно – печатные игры

Рассматривание иллюстраций
Словесные игры

Настольно – печатные игры