Отчёты о реализации инновационных педагогических маршрутах
учебно-методический материал
Отчеты по иновационным педагогическим маршрутам
Скачать:
Предварительный просмотр:
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута на 2019-2020 учебный год
Педагог: Гимранова А.Г.
Тема инновационного педагогического маршрута Использование метеоплощадки в формировании экологической безопасности детей дошкольного возраста.
Цель: Формирование экологической безопасности детей дошкольного возраста через технологию ОТСМ-ТРИЗ.
Задачи:
1. Обучить детей работать с морфотаблицей при наблюдениях за природными явлениями на метеоплощадке.
2. Познакомить родителей с алгоритмом модели «Объект Имя признака Значение имени признака».
3. Продолжать повышать собственную педагогическую компетентность в данном вопросе.
Направле-ние деятель-ности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Результат |
Реализация ОП
| Цикл образовательных мероприятий (НОД). | Образовательная область «Познавательное развитие» | В течении года | Группа № 6 | Технологическая карта НОД.
|
Проектная деятельность | «Ребенок и природа» | Ноябрь | Группа № 6 | Паспорт проекта | |
Разработка игры дидактической для детей по ОТСМ-ТРИЗ | По своей инновационной теме. | Декабрь | Группа № 6 | Дидактическая игра на электронном носителе. | |
Разработка педагогической диагностики | По своей инновационной теме. | Сентябрь | Группа № 6 | Наличие диагностического инструментария | |
Педагогическая диагностика | По своей инновационной теме. | Сентябрь, апрель | Группа № 6 | Доля воспитанников с высоким уровнем 32% | |
Взаимодействие с семьями | Участие родителей в проекте | «Ребенок и природа» | Ноябрь | Группа № 6 | Паспорт проекта. |
Мастер – класс | Дидактические игры по своей инновационной теме. | Январь | Группа № 6 | Сценарий мастер – класса. | |
Совместная НОД | Образовательная область «Познавательное развитие» | Ноябрь | Группа № 6 | Информирование родителей о ходе образовательного процесса. Повышение педагогической компетентности родителей. | |
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Посещение городских открытых просмотров, мероприятий. | По познавательному и речевому развитию | В течении года | МАДОУ | |
Практикум | По своей инновационной теме | В течении года | Методический час ДОУ. | Текст доклада. Протокол заседания методического часа. | |
Открытый просмотр | Образовательная область «Познавательное развитие» | Февраль | ДОУ | Технологическая карта НОД. Протокол открытого мероприятия. | |
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятия. | Собственная оценка педагогической деятельности – удовлетворительно. Подборка игр и упражнений по теме, технологическая карта НОД, практикум – выступление по своей теме. У детей сформированы умение работать с морфотаблицей при наблюдениях за природными явлениями на метеоплощадке. Процент выполнения мероприятий 99%. | ||||
Проблемы выявленные в 2019-2020 учебном год. | |||||
Пути решения и планирование деятельности на 2020-2021 учебный год. Тема инновационного педагогического маршрута на 2020-2021 учебный год. | Планирую дополнять подборку игр по данной теме на следующий год. Повысить активность родителей по данной теме. Повышать свою педагогическую компетенцию с помощью ОТСМ-ТРИЗ технологии. Тема инновационного педагогического проекта на 2020-2021 учебный год остается, буду продолжать работу по данной теме в соответствии с возрастом. |
Предварительный просмотр:
Рассмотрен на заседании рабочей группы региональной пилотной площадки
протокол № 5 от 16.04. 2016 года
Отчет о реализации инновационного педагогического проекта за 2015-2016 учебный год
Педагог: Гимранова А.Г.
Тема инновационного педагогического проекта: «Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине» (ОТСМ – ТРИЗ).
Цель: Обучение детей составлению описательных рассказов по картине с использованием технологии ОТСМ- ТРИЗ.
Задачи:
- Формировать у детей умение составлять рассказ по сюжетной картине по технологии ОТСМ- ТРИЗ.
- Повышать педагогическую компетентность через сетевое взаимодействие по данной теме.
- Создавать условия для повышения педагогического опыта родителей по данному направлению через ознакомление с технологией ОТСМ- ТРИЗ.
Направление деятельности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Результат |
Реализация ОП (досуговая и внеучебная деятельность) | Цикл образовательных мероприятий (НОД, дидактические игры). | Образовательная область «Речевое развитие», «Познавательное развитие». | В течении года | Группа № 7 | Технологическая карта НОД Электронные образовательные ресурсы Картотека дидактических игр, подборка картин в электронном виде. Освоение детьми модели ОТСМ-ТРИЗ |
Проектная деятельность | «Какие бывают конструкторы», «Как создаются мультфильмы» | Февраль, апрель | Группа № 7 | Паспорт проекта, фотоотчет | |
Подборка картин в электроном виде. | Картины для составления рассказов | Сентябрь | Группа № 7 | Электронная картотека | |
Взаимодействие с семьями | Мастер – класс | «Картина глазами ребёнка» | Декабрь | Группа № 7 | Фотоматериал. Протокол род. Собрания №2 от 10.02.16 |
Участие родителей в проекте | «Какие бывают конструкторы» | Декабрь | Группа № 7 | Паспорт проекта. Фотоматериал. | |
Совместная НОД | «Составление рассказов по картине» | Ноябрь | Группа № 7 | Информирование родителей о ходе образовательного процесса. Повышение педагогической компетентности родителей. Фотоматериал. Протокол род. Собрания №3 от 20.04.16 | |
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Сетевое Интернет-взаимодействие | «Различная тематика» | Сентябрь-март | Регистрация на портале (сайте) НС портал, МААМ. | Свидетельство о регистрации, свидетельство о публикации. НС портал, МААМ |
Посещение городских открытых просмотров, мероприятий. | По речевому развитию | В течении года | МАДОУ Детский сад «Гусельки» | Повышение педагогической компетентности. Регистрационный лист. | |
Мастер – класс, практикум | Инновационные приёмы при составлении рассказов по картине | Ноябрь | Методический час ДОУ. | Сценарий мастер – класса. Протокол заседания методического часа. | |
Открытый просмотр | «Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине» | Ноябрь | ДОУ | Технологическая карта НОД. Протокол открытого мероприятия. | |
Участие в городском профессиональном конкурсе | Конкурс веб-сайтов | Апрель | ДОУ | ---------------------------------------------- | |
Аттестация | Первая квалификационная категория | Ноябрь | ДОУ | Аттестационный лист, приказ о присвоении категории. |
Выводы | ||
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятий. | Собственная оценка педагогической деятельности – удовлетворительно. Подборка игр и упражнений по теме, технологическая карта НОД, мастер-класс – выступление по своей теме. Электронные образовательные ресурсы (подборка картин) У детей сформированы умение составлять рассказ по сюжетной картине по технологии ОТСМ- ТРИЗ Процент выполнения мероприятий 95%. | |
Проблемы, выявленные в 2015– 2016учебном году. | ||
Пути решения и планирование деятельности на 2016-2017 учебный год. Тема инновационного педагогического проекта на 2016-2017 учебный год | Планирую дополнить подборку игр по данной теме на следующий год. Пополнять картотеку из картин. Повысить активность родителей по технологии ОТСМ-ТРИЗ. Повышать свою педагогическую компетенцию с помощью ОТСМ-ТРИЗ технологии. Тема инновационного педагогического проекта на 2016-2017 учебный год остается, буду продолжать работу по данной теме в соответствии с возрастом. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчёт по реализации инновационного педагогического маршрута за 2019-2020 г
Тема инновационного педагогического маршрута: «Формирование логического мышления у детей младшего дошкольного возраста через освоение способов наблюдения».Цель: Формирование познават...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/27/picture-33283-1606425992.jpg)
Отчёты о реализации инновационных педагогических маршрутов учителя-логопеда
Отчёты о рнализации инновационных педагогических маршрутов учителя-логопеда Хуснутдиновой Ф.Х. в межаттестационный период за 2015-2020 учебные годы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/06/picture-618960-1428338501.jpg)
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/19/picture-853335-1479558501.jpg)
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута за 2016-2021 учебный год
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута за 2016-2021 учебный год...
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрута на 2022-2023 учебный год
Тема инновационного педагогического проекта: «Формирование социальных навыков у детей с ОВЗ через развитие умения ориентироваться в знаковой системе современного мира» Цель: формирова...
Отчёт о реализации инновационного педагогического маршрут за 2019-2020 учебный год
Тема инновационного педагогического маршрута: «Формирование пространственных представлений детей через метод дихотомии в трёхмерном пространстве»Цель: формирование у детей навыков использо...