Активные и интерактивные формы работы с родителями
презентация

Слайд 1

Подготовила: старший воспитатель МАДОУ «Детский сад №196» С.С.Жилобецкая

Слайд 2

Задачи мастер-класса - обобщить опыт работы воспитателя-мастера по проблеме взаимодействия с родителями; - передать свой опыта путём прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности; - совместная отработка методических подходов и приёмов решения поставленной в программе мастер- класса проблемы; - рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер - класса; - повышение уровня профессиональной компетентности участников мастер-класса.

Слайд 3

Пассивные формы Активные формы Интерактивные формы

Слайд 4

Конкретизация абстрактного

Слайд 5

Ролевая игра «Капкан запретов» Правила: каждый участник выходит по очереди и, накидывая петлю на испытуемого, говорит: «Не лезь в шкаф», «Не грызи ногти», «Не сиди долго в интернете», «Не уходи далеко от дома во время прогулки» и т.п.

Слайд 6

Кейс-технология Суть заключается в осмыслении, критическом анализе и решении конкретных проблем или случаев (cases). Кейс – это описание ситуации, которая имела место в той или иной практике и содержит в себе некоторую проблему, требующую разрешения. Это своего рода инструмент, посредством которого в аудиторию привносится часть реальной жизни, практическая ситуация, которую предстоит обсудить, и предоставить обоснованное решение.

Слайд 7

Рефрейминг (frame; рамка) это прием, позволяющий изменить точку зрения, а следовательно, восприятие события или предмета.

Слайд 8

Рефлексия (от лат. reflexio - обращение назад) – мыслительный процесс, направленный на самопознание, анализ своих эмоций и чувств, состояний, способностей, поведения.

Слайд 9

Благодарю за внимание!!!