Рекомендации к текстовому сопровождению видео презентации ДОО
статья
В статье приведен примерный текст к оформлению видео визитки ДОО комбинированного вида
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 285.31 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/11/picture-903338-1489216873.jpg)
Фотоальбом с текстовым сопровождением Памятники г. Благовещенска
Наглядный материал по изучению истории родного города...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/14/picture-1116896-1550112470.jpg)
Текстовый материал к презентации «Театрализованная деятельность в детском саду»
Переоценить благоприятное воздействие театрализованных игр на развитие детей дошкольного возраста невозможно....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/07/picture-1089071-1546872417.jpg)
Презентация "Развивающая предметно-пространственная среда как важное условие гармоничного развития воспитанников старшей возрастной группы" (Текстовая часть к презентации)
Требования ФГОС ДО к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования исходят из того, что эти условия должны обеспечивать полноценное развитие личности воспитанников в с...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/07/picture-796241-1465306161.jpg)
Текстовое сопровождение презентации «Мы – исследователи»
Дети – прирожденные исследователи. Тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации.В старшей г...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/12/picture-1393269-1647089824.jpg)
Образовательная область "Физическое развитие". «Пространственная игра. Игры с правилами».(текстовое сопровождение к презентации)
laquo;Пространственная игра.Игры с правилами»....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/06/picture-1414308-1667750136.jpg)
Текстовое сопровождение к презентации "Домашние животные"
Текстовое сопровождение к презентации : "Домашние животные"...
Текстовое сопровождение к видеодокладу на региональной конференции «Инклюзивное образование и общество: стратегии, ресурсы, практики»
Каким же образом сформировать знания знаково-символической системы у детей с ограниченными возможностями здоровья?Ребёнок с сохранным интеллектом активно использует уже сложившиеся знаковые системы.Че...