Проект "Мы играем с Буратино"
проект (младшая группа)

этапы реализации проекта

Взаимодействие детей, родителей и педагогов

сентябрь – ноябрь

Мы знакомимся

декабрь – февраль

Нам интересно вместе играть

март – май

Мы растем

подготовительный

этап

Информация участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.

Составление плана реализации проекта.

Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.

Подбор речевых, дидактических, подвижных, сюжетно – ролевых игр

Развивающие игры для малышей

Игра

«Кто у нас хороший, кто у нас  пригожий?»

Цель: создание условий для социализации детей в новом коллективе,

умения здороваться, отвечать на простые                 вопросы.                    

Игра«Музыкальный магазин»

Цель: развитие слухового внимания и восприятия звучания музыкальных инструментов.

Игры-занятия с дидактическим материалом:

Цель: расширение сенсорного опытадетей в играх  с дидактическим материалом:  пирамидкой, дидактической коробкой форм, матрешкой.

Конструктор Томик                             Набор «Грибок»

«Клубника»

Задачи: учить детей конструировать из 2-3 деталей «гриб»,«ягоду», вызвать интерес к игре и активизировать словарь.

Часть и целое:

«Овощи на грядках»

(развивающая доска)

Цель:расширение у детей представлений                   по лексической теме «овощи», умения подбирать к каждому  овощу картинку с изображением его части, уточнение сенсорных представлений.

Дидактические игры  

«Чудесный мешочек»

«Чего не стало?»                

Цель: расширение представлений об овощах и фруктах,

развитие умения различать понятия «много, один, ни одного», отвечать на вопрос «чего не стало?», «какого цвета и формы?».

Музыкальная игра                   с Буратино «Угадай, что звучит?»

Цель: совершенствовать умение различать звучание музыкальных игрушек.

Пластмассовый конструктор

«Хамелеон»

Цель: обучение детей конструированию трехступенчатой лесенки, закрепление пространственных представлений «вверху– внизу».

Игрысо строителем «Томик»

 Цель: обучение приемам конструирования и  обыгрывания построек.

Осеннее развлечение

«Разноцветные листочки»

Цель: создание для детей игровой обстановки, развитие музыкального слуха,  обучение музыкально – ритмическим  движениям.

Игровой сухой бассейн с разноцветными пластмассовыми шариками

Цель: создание условий для  эмоциональной разгрузки,развитие и оздоровление детей.

Опыты и экспериментальная деятельность  «Цветная водичка»  

Цель: развитие наблюдательности, воспитание положительных эмоций.

Магнитные рыбки

Цель: расширение словаря, координации движений, ловкости.

Игра«Буратино, не спеши, кто позвал тебя, скажи»

Цель: развитие слухового внимания и восприятия, узнавания своих сверстников по голосу.

Игры – драматизации песенок «Заинька попляши…»

Цель: развитие умений с помощью воспитателя инсценировать  песенки.

Сказка   К. Чуковского «Цыпленок»

Цель: рассказывание детям сказки с показом героев,  развитие слухового восприятия и внимания,                     речевой активности.

Пазл – рамка«Где  - чей домик?»

(развивающая доска)

Цель: закрепление представлений о домашних животных, развитие зрительного восприятия, навыков ориентирования на поверхности игровой доски.

Настольная игра 3D

Чья мама?                                             Чей малыш?

Цель: закрепление представлений о диких животных иих детенышах.

Театр  на магнитах   «Курочка Ряба»

Цель: развитие зрительного восприятия героев,последовательности их появления в сказке, активизация речевых высказываний детей, коррекция звукопроизношения и слоговой структуры слов.

Театр -  сказка«Три медведя»

Цель: формирование устойчивых представлений о величине предметов (большой, средний, маленький), умения менять силу голоса, развитие интереса к театральной деятельности путем первого опыта общения с персонажами.

Музыкальная игра«Тихо – громко»

Цель: развивать у детей способность замечать изменения в силе звучания музыкальных игрушек (тихо – громко).

Настольный театр

«Кто, кто в теремочке живет?»

Цель: развитие  у детей интереса  к театрализованной игре, формирование умений выполнять действия в играх – драматизациях.

Мягкий конструктор «Найди фигуру»

Цель: закрепление сенсорных представлений, развитие тактильных ощущений и приемов обследования.

Игра«Как ребята убирают  игрушки»                          

 Цель: воспитание навыков  поддерживать порядок в игровой комнате, расставлять игрушки на место, активизировать  навыки употребления  предлогов – на, - в.

Игра «Из какого мешка подарок?»                            Цель: закрепление сенсорных представлений о цвете предметов, вызывание положительных эмоций, развитие сообразительности.

Игра «Нарядим нашу елочку»

 Задачи: приобщать детей к праздничной подготовке  и убранству   новогодней елки(много на ней ярких, красивых игрушек), активизировать словарь.

Стихотворение                            «Маша обедает»                       С. Капутикян

Цель: рассказывание детям произведения         с показом героев, развитие речевой деятельности, расширение представлений о домашних животных.

Дидактическая игра                                    «Уложим куклу спать»

Цель: развитие слухового восприятия мелодии колыбельной, уточнение артикуляции  звуков, умения отчетливо произносить слова: «Баю – бай, баю – бай, Катя, глазки закрывай».

Дидактическая лесенка

Задачи:учить снимать, нанизывать деревянные шарики, ориентируясь по цвету, считать от одного до пяти, сравнивать «много и один», «больше – меньше».

Слушание музыки

Цель: развитие слухового внимания, восприятия музыкальных произведений «Дождик и радуга» «Птички».

Игры  - обобщения

Цель: формирование  словаря, умения группировать хорошо знакомые предметы (посуда – одежда).

Игры со словами Цель: развитие фонематического восприятия,ознакомление со словами, близкими по звучанию (уточка – дудочка – удочка).

Музыкальная игра«Песня – танец - марш»

Цель: ознакомление детей с  музыкальными жанрами, обучение  танцевальным движениям и игровым действиям.

«Телефон»К.Чуковский

Цель: знакомство с произведением, развитие диалогической речи, активизация словаря  и коррекция слоговой структуры слов, развитие игровых действий с игрушкой «телефон».

Настенная мягкая мозаика «Домик»

Цель: формирование умений действовать на плоскости доски, закрепление приемов группирования деталей по цвету, умения подбирать  логические дорожки по цвету, конструировать по образцу.

Вкладыши «Транспорт»

 Цель: расширение представлений о видах транспорта, развитие зрительного восприятия изображений (частей транспорта), наглядно – действенного и образного мышления,  речи, мелкой моторики.

Мягкий конструктор  «Машина»

Задачи: учить детей конструировать из мягких блоков машину, развивать воображение,  вызывать интерес к игре и активизировать речь.

Конструктор Томик                             Набор «Город»

Задачи: учить детей конструировать из  деталей машину, вызвать интерес к игре и активизировать речь, обыгрывать постройку.

Бизиборд «Дерево»

Цель: расширение представлений  о растениях и насекомых,

развитие мелкой моторики.

Мягкий напольный манеж

Цель: создание условий для  эмоциональной разгрузки  в  игровой деятельности.

Игровая  двигательная деятельность

Подвижная игра

«Поезд»

Цель: развитие  коллективных игровых действий – ходьбы  друг за другом под музыку, развитие речевой активности.

Развлечение «Концерт для кукол»

Цель: развитие у детей желания петь             и танцевать, играть с музыкальными игрушками.

Сюжетно – ролевая игра                                  «Мама - дочка»

Цель: обучение игровым действиям   с куклой (заботиться о ней, качать, укладывать спать).

Игра                       «Картинки – символы»

Цель: использование «картинок  - символов» для детей с глубокой задержкой речи.

Игра «Поезд»

Цель: коллективная игра под руководством воспитателя под музыку и пение.

Игра

«Кидаем мячики в мишень»                            Цель:учить бросать мешочек в красный круг.

Игра «Солнышко и дождик»                                 Цель: развитие у детей ходьбы и бега под музыку.

Игра

«Воробушки и автомобиль»Цель: разучивание вместе с детьми правил игры,повторение знакомых слов.

Подвижная игра                             «Найди свой цвет»

Цель: формирование навыка  игры  по правилу: держать  цветную ленточку, по сигналу находить свой домик по цвету.

Театрализованное представление                  «Теремок»

Цель: развивать желание разыгрывать с помощью воспитателя знакомую сказку.

Сюжетно – ролевая игра  на прогулке«Шофер - пассажир»

Цель: поощрение двигательной  активности детей, обучение  игровым действиям, речевым алгоритмам.

Игра «Где звенит?»Цель: развитие ориентировки в пространстве.

Игра  «Африка»

Цель: выполнение движений под музыку.

Катание на cанках Цель: развитие двигательной активности, умения играть в паре.

Игра «Ловим мяч»Цель: развитие движений рук (подкинуть мяч вверх и поймать двумя руками).

Игра« Зайка беленький сидит»Цель: развитие умения прыгать на двух ногах с небольшим продвижением вперед.

Игра«Снеговик»Цель: развитие умение катать снежный ком; собирать из разрезных деталей «снеговика».

Сенсорный развивающий гамак

Цель: коррекция внимания, ловкости, координации движений, нормализация эмоционального поведения.

Спортивное развлечение                             «Мы растем»

Цель: формирование и совершенствование основных видов движений.

Сюжетно – ролевая игра                                  «Врач - больной»

Цель: формирование  ролевых действий, умения играть в паре,  подбирать атрибуты.

Игра  «Волк и семеро козлят»

Цель: развитие у детей желания участвовать в играх           с простыми правилами.

Полоса препятствий на детской площадке

Цель: развитие согласованных движений рук и ног.

Игра«Лошадки»Цель: развитие интереса к играм, повышение двигательной активности.

Игра«Прыжки через ручеек»Цель: закрепление умения прыгать  на двух ногах

Подвижная игра                             «Разноцветные шарики»

Цель: формирование навыка  игры  по правилу:  группировать рассыпанные шарики в цветные контейнеры.

Пальчиковые и коммуникативные игры

Игра «Ладушки – ладушки»

Цель: формирование у детей положительного эмоционального  настроя, развитие ощущений собственных движений.

Игра «Поехали - поехали»

Цель:обучение действиямобеими руками,умения широко разводить пальцы.

Игра «Моя семья»                     Цель: активизация движений пальцев рук, закрепление словаря, воспитание теплого отношения к своей семье.

Игра

«Cорока-белобока»

Цель:активизация движений пальцеврук, взаимодействия с педагогом.

Игра

«Кап, кап, кап,закапал дождик…»

Цель: активизация движений пальцев рук, формирование положительногонастроя на совместную деятельность.

Музыкальная картина«Птичка»

Цель: развитие слухового внимания и восприятия звуков природы (шума водопада, пения птиц).        

Игра по произведению Н.Саконской«Где мой пальчик?»

Цель: игровое обучение надеванию перчаток.

Игра «Тук-тук, я стучу»

Цель: развитие моторики  рук.

Игра «Веселые маляры»Цель:развитие моторики  рук, выполнение имитационных движений в сопровождении текста.

Игра «Разные следы»

Цель: развитие моторики рук в лепке.

Игра«Зайчики»

Цель:внимания, развитие моторики  пальцев рук.

Игра«Ласковое имя»

Цель: формирование положительных контактов со сверстниками, умения ласково называть сверстников  по имени.

Игра «Карусели»

Цель: развитие навыков ориентирования в пространстве, умения играть, взявшись за руки в кругу.

Игра«Воздушный шарик»Цель: снятие напряжения удетей, воспитание навыков взаимодействия в игре.

Бизиборд                         «Как пальчики зовут?» Цель: обучение  игровым действиям, умению разбирать и собирать детали.

Игра «Повар»

Цель: развитие моторики  обеих рук.

Игра «Колобок»

Цель: развитие моторики  обеих рук.

Игра «Лодочка»

Цель: выполнение имитационных движений руками.

Игра «Птички в гнезде»

Цель: развитие внимания, моторики рук, обучение простым игровым действиям.

Игра«Колокольчик динь - дон»

Цель: формирование навыков взаимного сотрудничества в игре.

Игра «У птички болит крылышко»

Цель: формирование положительных контактов со сверстниками, воспитание сочувствия другим.

Игра «Веселые лошадки»

Цель: развитие общности движений и игровых интересов.

Игра                                                          «Паучок»                                 Цель: расслабление мышц рук, груди и спины, телесных зажимов.  

.