ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМНЫХ МОМЕНТОВ
занимательные факты

Организация режимных моментов — непростая задача деятельности педагогов. В ней особенно проявляется пси­хологическая культура и педагогическая корректность ис­пользуемых форм и приемов мотивации детей. В работе с малышами особенно важен и нужен индивидуальный подход, основанный на понимании особенностей ребенка, его внутреннего мира и умении установить с каждым лич­ный контакт и заслужить его доверие. Целенаправленно и осознанно выстраивается педагогами пространство свободы и выбора, предоставленное ребенку:

1. необходимо учитывать то, что дети делают все в раз­ном темпе и для некоторых естественным является мед­ленный темп выполнения всех действий, в том числе еды;

2. необходимо уважение к предпочтениям и привычкам

ребенка в той мере, в какой это возможно без вреда для здоровья: всегда кто-то из детей не любит какие-то блюда, кто-то хочет в данный момент заняться каким-то своим делом и т. п.

Как же создавать в течение дня спокойную обстановку?