"Сказка про хлеб" ("Про девочку, которая наступила на хлеб")
творческая работа учащихся

Богачева Елена Игоревна (Рычапова)

 сценарий театрализованной сказки для городского театрального конкурса дошкольных учреждений "Колокольчик" 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_skazka_pro_hleb.docx7.65 КБ

Предварительный просмотр:

Наш сценарий

(Стоит поле. Девочка под музыку собирает цветы. Ловит бабочек. Убегает за декорации. Выходит бабушка, накрывает стол во дворе )

Музыка

………………………………………………………………………

Бабушка:  Верочка, внученька! Пора обедать!

Вера:         Иду! Иду! Только руки помою!

Бабушка:   Поторопись милая!

Вера: 

Ой, как вкусно пахнет! Это, наверное, тортик, нет, нет, пирожное, а может мороженое. (Закружилась, бежит к столу).

Бабушка: 

Не торопись, внученька, не тортик это пахнет, не пирожное, а вот этот хлебушек,  теплый, домашний, только что из печи! А  вот и  кружка молока, парного, домашнего!

Вера: 

Фу, не люблю хлеб, не буду! (отворачивается).

Лучше бы ты мне что-нибудь сладкое дала.

Бабушка: 

Кушай, Верочка, не капризничай! Некогда мне с тобой, у меня дел полно. (Уходит за ширму).

Вера: 

Вот еще, буду я этот хлеб есть. Недаром мама с папой меня Сластеной называют.

Постоянно слышу слова «Берегите хлеб! Берегите хлеб!» Подумаешь, хлеб.

Песня Сластены

 Я – Сластена, я - Сластена, очень сладкое люблю.

Мне не надо каш и макаронов, хлеба тоже не хочу.

Хочу бананов, хочу апельсинов.

Хочу мороженого, хочу пироженого,

Хочу конфет. Да-да! А хлеба не хочу!

Фу, какая гадость. (бросает хлеб на пол).

Музыка Светопреставление.

(На сцене появляется Голод)

Голод: 

Какая милая девочка, спасибо тебе, что выпустила меня на волю.

Вера:   Я? Я никого не выпускала.

Голод: 

Как это не выпускала? Ведь это же ты бросила этот кусок хлеба на пол.

Вера:    Да! Я! Я просто бросила хлеб. Вот и все.

Потому что не люблю я хлеб

Голод:   Нет! Ты открыла дорогу в мое царство горя, беды и страха.

Вера:  И вообще, вы кто такая?

Голод:  И ты не догадалась до сих пор: кто я?

Вера:    Нет, не догадалась. Кто же Вы?

Голод:   Я – ГОЛОД!!

Вера:     Голод!? Ой-ей-ой! Какой такой голод? Еды всякой полно.

Голод: 

Да…Сейчас еды полно. Но мы все исправим и изменим.

А что это, хлебное поле?

Вера:    Да, это хлебное поле.

Голод: 

Вот сейчас я и развернусь! Надо уничтожить все эти колосья.

Пока у людей есть хлеб, я им не страшен.

Как же мне со всем этим справиться?

У меня же есть друзья! Позову-ка я на помощь Страх и Беду!

Братец Страх, Сестра Беда, вы явитесь-ка сюда!

ТАНЕЦ НЕЧИСТИ

                                             (убираем звук)

Голод:

Привет мои верные друзья. Как давно мы с вами не виделись. Есть для нас работка. Мне нужна ваша помощь.

Страх:  Привет Голод!

Беда:   Ну наконец- то. Давно мы не злодействовали.

Страх:  Что за работа?

Голод:

Надо хлебное поле стереть с лица земли.

Беда:   (потирают руки)

Ха-ха-ха!

Люди хлеба не дождутся                        

И без него не обойдутся.

Страх:                         

Все колосья мы погубим

Не оставим хлеба людям.

Вся Нечисть:

Они будут голодать,

Будут чахнуть и страдать

Музыка Нечисти

(перевернуть банер. Герои остаются за банером)

Вера:   Бабушка, бабушка!

(Выходит бабушка)

Бабушка:  

Это что такое? Что случилось? Хлеб валяется на Земле? Все вокруг почернело. Кто мог такое сделать?

Вера:        Это я! Это я бросила хлеб. Это я разбудила Горе

Бабушка:   

Не может быть! Что же ты натворила? Я ведь уже такое видела давным  – давно, в годы моего детства. Тогда я жила в Ленинграде. Нам, жителям Ленинграда в день выдавали только 125 г хлеба, и больше вообще ничего.

Вера: А сколько это.. 125 г?

Бабушка: Кусок, который бросила, намного  больше, чем 125 гр.

  Страшные люди вызвали тогда Голод, Беду и Страх . А я была такая же маленькая девочка, как ты сейчас, и нас называли ДЕТИ ВОЙНЫ.

( Бабушка снимает платок и идет танцевать, как девочка).

Танец «Дети войны» (1 Часть)

Вера:   

Бабушка, милая, я все поняла!  Милый хлебушек, зачем же я бросила тебя? Как страшно! Как же теперь все исправить, как победить голод?

Бабушка:

Знаю я одну тайну, как все исправить. Чтобы беду прогнать, надо снова хлеб создать.

Вера:  Я готова, бабушка!

Бабушка:

Раз готова, то вот тебе корзиночка и собрать ты должна много колосков, чтобы получился такой же хлебушек.

Вера:

Но только у нас на поле уже ничего нет!

Бабушка:

А ты пойди, поищи.

                          Музыка (Вбегает Голод с компанией).

Голод:  А куда это наша девочка собралась?

Беда:   Ты разве не наша подружка?

Страх:  Разве ты не с нами?

Голод:  Ведь ты же наша помощница.

Вера:

Не подружка я вам, и не помощница! Вы злые, вы шлете несчастье людям.  Уходите прочь!

Голод: 

Ах, так? Тогда, други мои, давайте превратим ее во что-нибудь такое.. такое..

Беда:   Такое маленькое!

Страх:  Такое  писклявинькое,..

Голод:  Быть тебе такой маленькой…….!

ВМЕСТЕ: Птичкой!!

Музыка

(Закрутили, завертели, за ширму, из-за ширмы вылетает маленькая девочка – птичка, летает, собирает колоски)

Птичка плачет. Выходит Колосок.

Колосок:

Не плачь, Верочка!

Я хоть колосок и маленький, но волшебный.

Слушай мои слова и они тебе помогут.

Колосок:

Птичка - невеличка!

Высоко лети!

Во поле пустынном

Колоски найди.

Птичка - невеличка!

Высоко лети!

 Страх, Беду  и Голод

Навеки прогони!

                               (Выходит бабушка)

Бабушка: 

Какая умница моя Верочка, столько колосков собрала внученька.

Наверное, она снова в поле, что-то не видно ее нигде.

Музыка

(Из-за ширмы выбегает Колосок)

Колосок:   Здравствуйте, уважаемая бабушка Верочки!!

Бабушка:  Здравствуйте, но кто вы? И откуда вы знаете меня и мою внучку?

Колосок:   

Я - волшебный колосок!

Злые силы превратили Верочку в маленькую птичку.

И она, такая крохотная, все - равно  нашла и собрала полную корзину колосков.

Бабушка: (плачет)

Колосок: 

Не плачьте, милая бабушка! Испеките хлебушек из этих колосков и я вам помогу, расколдую вашу Внучку.

(Бабушка берет корзиночку, уходит за ширму)

ТАНЕЦ «ХЛЕБ ДА СОЛЬ»

ВЕРА: Прости меня милая бабушка, спасибо тебе . волшебный колосок. Я все поняла.

Бабушка: И что же ты  поняла, Верочка?

ВЕРА: Теперь я все знаю про хлебушек. Сколько  же надо потрудиться для того, чтобы хлеб пришел к нам на стол. и я всем своим друзьям скажу: "Хлеб, ребята, берегите!

Никогда им не сорите!"

                  ПЕСНЯ ЧУГАЙКИНОЙ "ЗОЛОТЫЕ КОЛОСКИ"


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Театрализованное представление с участием детей младшей группы Б по произведению С.Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала»

Сценарий театрализованного представления с участием детей младшей группы по произведению С.Михалкова "Про девочку, которая плохо кушала"...

Про девочку, которая хотела стать балериной.

Конспект занятия по ознакомлению детей с миром искусства....

Стихи "Про девочку, которая плохо кушала" С.Михалкова (разучивание с опорой на картинки)

Чем полезно разучивание стихотворений? •Развивает память ребёнка•Развивает связную речь•Развивает образное и словесно-логическое мышление•Совершенствует  грамматический с...

Знакомство с произведением С.Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала»

Воспитывать у детей умение слушать новые стихи, следить за развитием сюжета в произведении; объяснять детям поступки персонажей и последствия этих поступков....