Викторина "Защитники Родины"
методическая разработка (подготовительная группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №1» г.о. Самара

Методическая разработка

викторина «Защитники Родины»

 для детей 6-7 лет

                                                                                                        Составил:

Пасаман Г.Ф.

Самара, 2023

Цель: Знакомство детей с историческим прошлым нашей страны, армией.
Задачи:
- формировать у детей знания о Великой Отечественной войне, ее защитниках и подвигах, о Российской армии, военной технике;
- способствовать нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников;
- воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению, военным, гордость за страну.
Оборудование: музыкальное сопровождение, призы, эмблемы для игроков.

Ведущий:

Сегодня мы собрались в этом зале, для того, чтобы провести военную викторину среди воспитанников подготовительных групп. Приветствуем наши команды. (Представление команд). 

Всё может родная земля: накормить тебя тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить сама себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Наша викторина будет посвящена достойным защитникам Отечества, нашей Родины.

1 задание «Угадай»

Когда в нашей стране отмечается День Победы? (Найти соответствующую картинку)

2 задание «Ответь на вопросы»

 Каждой команде ведущий задаёт вопрос, дети совещаются, но отвечает кто-то один, если одна команда отвечает не верно, то на вопрос может ответить другая команда.

- Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску.)
- Как называется головной убор танкиста? (Шлем.)
- Есть ли в армии акулы? («Черная акула» - это название боевого вертолета.)
- Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша.)
- Как называется руль корабля и самолета? (Штурвал.)
- Какой легкий головной убор голубого цвета с гордостью носят воины-десантники? (Берет.)
- Зачем армии вертолеты, когда есть быстрые самолеты?
- Может ли армия обойтись без подводников, ведь есть надводные военные корабли? Вы правы, чтобы защитить нашу огромную Родину, нужны разные войска.

- Как назвать военного, который носит тельняшку? (моряк)

- Как называется головной убор моряка? (Бескозырка.)

- Военный, который прыгает с большой высоты? (десантник)

- Как называется одно из взрывных устройств? (мина)

- Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)

- Что общего у дерева и винтовки? (ствол)

-  Как называются наплечные знаки военного? (погоны)

-  Кто ездит на танках? (танкист)

-  Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади? (парад)

-  В неё призывают (армия)

-  Дверь танка (люк)

-  Бег под крики «Ура!» (атака)

-  Какие головные уборы носят солдаты? (каска, фуражка, пилотка)

-  Кто это: не бог, не царь, а ослушаться нельзя? (командир)

3 задание «Продолжи пословицу»

1. Один в поле … (не воин).

2. Смелость города… (берёт).

3. Трудно в ученье – легко (в бою).

4. Один за всех, все… (за одного)

5. Жить – Родине … (служить)

6. Русский боец – всем … (образец)

7. Нет друга, так ищи, а нашёл – …(береги)

4 задание «Изобрази, что скажу»

Приглашается игрок от каждой команды, с помощью жестов нужно показать то, что скажу, а его команда отгадать. Если команда угадать не может, могут помочь соперники, тогда они же и получают балл.

Задания:

1. Летит самолёт.

2. Человек скачет на лошади.

3. Солдат стреляет из пулемета.

4. Матрос моет палубу.

5 задание: «Подбери слова»

Лодка (какая)                   подводная, атомная, неуловимая…

Танк (какой)                     тяжелый, стальной, мощный…

Самолет (какой)               быстрый, стремительный…

6 задание «Собери военную технику»
Каждой команде предоставляется разрезная картинка с военной техникой, которую надо собрать. Капитан каждой команды должен ответить на вопрос: «К какому виду транспорта относится их военная техника?»

7 задание «Назови военную профессию»

- Кто обезвреживает мины и снаряды? (Сапёр)

- Кто охраняет границу государства? (Пограничник)

- Кто охраняет воздушную границу государства? (Лётчик)

- Кто служит на военном корабле? (Моряк)

Подведение итогов викторины, поздравление победителей, награждение  детей обеих команд грамотами и дипломами.